教程游戏教学:“鱼追泡泡”

在玩游戏的过程中，可以充分发挥孩子的主动性和创造性，从而促进孩子全面健康的发展。下面是我给大家整理的《蹒跚学步课游戏教学:小鱼追泡泡》。欢迎阅读。

游戏目标

1，愿意参与活动，体验活动的乐趣。2.通过活动，学会以更协调的方式奔向目标。

游戏准备

珊瑚、水草、鱼游的音乐(中间不协和音表示鲨鱼来了)。上课前，我听了代表鲨鱼的音乐，看了鲨鱼吃小鱼的动画。吹泡泡工具，小鱼胸牌跟孩子一样多，母鱼胸牌。

游戏开始

小鱼跟着妈妈在海里玩耍。听音乐，进入活动场地。在老师的指导下，学习小鱼游泳的各种动作(准备活动)。

游戏要求

提出游戏的要求:追泡泡的时候，不要撞到其他小朋友。如果你打了他们，那也没关系。自己起来。我们都是勇敢的小鱼。

游戏过程

1，鱼听音乐追泡泡，鲨鱼来到鱼身边躲起来。2.游戏中，老师提醒幼儿注意安全。

游戏结束

1，老师总结，表扬胆小的孩子，陷入自己起床的托儿。2.托儿通过听音乐结束活动。