鼓作文300字
我们跑到操场上排练的地方，队员们已经化好妆在那里等着了。董老师说:“记住我早上说的，两个间奏，一面旗。旗退了，旗再发，记得吗？”我们异口同声地说:“记住！”
一、一年级孩子戴红领巾。主持人说:“国旗，放音乐！”我看到指挥把指挥所拿起来，转了一圈，我们就打起来了。“右，右，左，右，左，右，左……”我边弹边背乐谱，突然没有了那种紧张感，开始放松。我从未犯过错误。之后又听到“唱队歌”，大家都说:“完了，我们还没学完呢！”此时，电台里响起了队歌的节奏，这时候我们才松了口气。如果让我们打车，那就惨了！几分钟后，一年级的孩子们戴完了红领巾，该还旗了。指挥又把指挥帮举了起来，我们又打起了旗子。
打完架，董老师说:“把鼓和角收起来，回去表演。”我们马上把它们收起来，无忧无虑地欣赏学生们的表演...
今天是我练习打鼓的时间。我匆忙收拾好东西就出发了。
教室里，开始上课了。我把鼓固定在鼓架上，拿出鼓棒，准备好了。老师打开节拍器，调到120让我们打拍子。咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚。就在这个时候，意外发生了，我的书居然掉了。我赶紧把书捡起来，可是学生打哪儿了？我一脸迷茫，不知道该怎么办。很难找到拍子，尤其是像我这样的初学者。这时，我想起了老师的话:“鼓手如兵，必须在战场上勇敢生存。当他们打不出节拍的时候，不要着急，要沉着冷静，仔细听节奏找节拍，跟着节拍先听几小节。”所以我认真读了乐谱，听了他们。过了一会儿，饿哦找到了节拍。但我时不时会被一个调皮的同学影响，这个同学是“坏分子”。我集中精力，终于连贯地敲出了一首歌。
打鼓让我全身心投入，深情的敲击能让人心情愉悦，偶尔会有发泄的感觉，让我觉得很爽，所以我告诉自己一定要学好打击乐。我相信，只要我努力学习，有一天我可能会成为一名优秀的鼓手，给同学留下深刻印象。
我的课余生活丰富多彩。我喜欢阅读、写作和滑板...但是我最喜欢打鼓。
有一天我在幼儿园上课，我和妈妈路过青少年宫，听到里面传来很大的鼓声。妈妈带我进去看了看。一走进这间教室，耶！在老师的指挥下，小学生们正在专心致志地打鼓。鼓声有时像暴风雨，有时像轻柔的流水...让人抓狂。我一下子就被深深吸引了。
从那天开始，我就在业余时间学习架子鼓。但是刚开始的时候比较着急，鼓棒在手中总是失控，没有节奏感，弄得腰酸背痛。有好几次我都想放弃，但是我妈总是鼓励我说:“你要坚持才会有结果。”
妈妈的话激起了我努力训练的决心。好事多磨。经过我的不断训练，我越学架子鼓越好。第一年参加市艺术节比赛，获得二等奖。这让我更加自信。
现在，打鼓和我的作业一样，成了每天的事。每次客人来我家，我都会邀请他们欣赏我的鼓表演。客人们对我的表演赞不绝口。
我喜欢打架子鼓。它让我的课余生活充满乐趣，让我在努力学习，努力实践中享受成功的喜悦！
每周二周五中午，我们五年级的一些同学会练习打鼓，我就是其中之一。这个周五中午，我们又去练习打鼓了。
一来到阶梯教室，就看到邵老师搬着一个大箱子，里面装着红色的东西。到底是什么？大家都很不解。过了一会儿，邵老师说:“快来试穿衣服！”邵老师打开箱子，一袋袋鼓鼓囊囊的衣服出现在我们面前。大家都找到之前穿过的那套衣服，试穿了一下。等我们穿好衣服，邵老师让我们过来穿衣服打鼓试试。一身衣服在灯光下闪闪发光，十分耀眼。红色和金色交织在一起，非常醒目。鼓棒也有装饰，和衣服很搭。几条长长的红丝带，像一些“红色精灵”在风中飞舞，在鼓点中起舞。
老师把乐谱放好，排练了几遍。大家认真练习，等待六一的表演。
今天，我们为盲人举办了一场打鼓比赛。首先，我们戴上眼罩，然后我们转了三圈。黄和转过身，摇摇摆摆地走来走去。突然，黄立刻击鼓，但没有。她似乎有点失望。
第二场，周(女)和周(男)戴上眼罩后失去了光芒。最后周(男)赢了！他立刻敲鼓。
第三局，傅和王戴上眼罩后，眼前一片漆黑，仿佛置身于无边无际的大海上，比赛开始了！转了三圈，傅和王都晕了。他们看起来头晕目眩。傅摸了摸一个同学的头，王还在。两人都摘下了眼罩，显得有些尴尬！
第四局范和文对打，最后文赢了，但是有句话叫“失败是成功之母。”输了没关系，下次一定会更努力！
我觉得这个游戏很有意思！
今天早上，我们上了一堂有趣的语文课。蒋老师带了一面非洲鼓，说要来陪盲人玩，摸摸鼓。盲人摸鼓？我从来没听说过！我带着疑问看着姜老师，告诉我们规则。
哦，那么，我们的意思是玩游戏！听了姜老师的话，我恨不得马上就开始！
第一轮比赛开始了，上场的同学是黄和周。他们戴上眼罩，一听到姜老师喊:“走！”他们飞快地转着圈，结果黄捷足先登。当鼓声响起时，全班都很兴奋。姜老师问黄他是怎么做到的。|黄答:“刚开始觉得头晕，但很快就醒了，因为回头晚了一点，所以还能保持平衡。”江老师问周感觉如何。周统说，“当我开始转身的时候，一开始我感到头晕，然后我想起了我父亲开车的感觉。”
通过盲人摸鼓的游戏，我终于明白了盲人的生活有多艰难。
每周二、周五中午，我们五年级的一些同学都会去练习打鼓，我也是其中之一。这周五中午，我们又去练鼓了。
一来到阶梯教室，就看到邵老师在搬一个大箱子，里面装着红色的东西。这是什么？大家都很不解。过了一会儿，邵小姐说:“过来试试你的衣服！”邵老师打开箱子，一袋袋鼓衣出现在我们面前。大家找到以前打鼓时穿的衣服，试穿了一下。穿好衣服后，邵老师让我们过来试试穿好衣服打鼓的效果。几套衣服在灯光下闪闪发光，十分耀眼。红色和金色交织在一起，很突出。鼓棒也有装饰来搭配衣服。几条长长的红丝带，像一些“红色精灵”在风中起舞，在鼓点中起舞。
老师放了音乐，排练了好几遍。大家好好练，等6月1号的演出。
鼓作文300字第八篇一对不大不小的大耳朵，上面总挂着一些装饰品。她就是鼓的“质检员”——妈妈。
“大赛曲目练习了没有？都快半个小时了！”看啊！妈妈又来检查了。“你玩的时候给我看看。”嗯，我只好“嘭”的一声，打一边，只听见我妈喊:“你打什么呢？”再玩一次！”这“狮子怒吼”把我吓了个半死。
过了一个小时，我妈过来喊:“练的怎么样？”我回答:“那我再打一边！”妈妈放音乐，我很快跟上。“我终于完成了。”我松了一口气，妈妈却说:“再练一会儿吧！”“过了一会儿，我妈像个‘小偷’一样小心翼翼地走过来。”还是不好。“我妈又吓了我一跳。我绝望的打着词条，终于这次听不到唠叨了，因为我通过了！
我有一个爱好，那就是打鼓。接下来我就说说我学架子鼓的经历。
当我还是个孩子的时候，我喜欢打鼓。每个星期六，我都去老师家上课。老师一丝不苟的教我，从基本功开始学。我也努力学习，每天坚持打鼓。
渐渐的，上了小学，作业多了。没有太多时间练习打鼓，所以有了放弃的想法。我再三请求妈妈不要让我学打鼓。但我妈总是说:“坚持住，总有一天，你会收获打鼓带来的果实和乐趣！”“我半信半疑地听了妈妈的话。
时光飞逝。转眼间，我上初三了。这个时候我相信妈妈的话，因为我玩过很多solo，但是我会更加努力去体会它的乐趣。
通过学习打鼓，我明白了一个道理:付出就会有回报，成功来自于我。想要达成目标，过程是艰辛的，只有不断努力，持之以恒，才能到达终点。
这是我的架子鼓学习经历。
你知道什么是“小瞎子”吗？你不知道，是吗？我今天就告诉你！
今天是一个晴朗的日子。老师拿了一个很长的非洲鼓和一些眼罩。我想:“我们江老师拿着鼓和几个眼罩干什么？”也许你想让我们睡觉的时候打鼓？但是床在哪里呢？睡在地上很不舒服。太奇怪了。只有一个鼓。"老师说，"今天，我要玩一个游戏，叫"盲人摸鼓"。我邀请几个学生参加游戏。规则是两个人同时戴上眼罩转三圈然后开始摸鼓。谁先碰到鼓，谁就敲鼓。注意场地后面。不要拍同学的头！“第一轮开始，黄家瑞VS周凡亚，他们戴上了眼罩。老师说，开始后，他们开始转圈。转了三圈后，周开始头晕。黄机智的倒了一圈，黄家瑞开始摸鼓。很快，他摸到了一个又圆又硬的东西。当黄打它时，它发出“咚咚”的声音。黄家瑞高兴极了。
虽然没有亲身体验游戏，但也很开心。
300字的架子鼓作文11“哈哈哈”只听得4班教室里一阵笑声。原来他们在玩盲鼓游戏。
我看到老师走上讲台，讲游戏规则。首先，巩俐俐上台。她用围巾遮住眼睛，拿起棍子转了三圈。她看到他头晕目眩，努力一步一步往前走。龚丽丽接过棍子。也许他方向感不好。走着走着就走到观众席上，准备打人。旁边的人惊慌地喊道:“你走错方向了！”经同学提醒，她恍然大悟，砰的一声朝正确的方向走去。只见龚丽丽拿着棍子打鼓，全班屏息看着他。龚丽丽也害羞的回到座位上，一个一个的，终于轮到我了。我捂着眼睛，转了两圈就往上走，心里异常紧张。走了几步。我隐约听到有人在跟我说什么，但我没听清楚，继续往前走。哦，我太靠近了，撞到了桌子，所以我的机会被毁了。
游戏结束后，老师告诉我们，这个游戏是告诉我们要爱护眼睛。“盲人打鼓”这个游戏真的很有趣！
鼓作文300字12大家好，我叫张，今年9岁。我有像黑葡萄一样的大眼睛，黑色的头发，小鼻子上有一颗米粒大小的痣。我总是面带微笑，脸颊上有一对像数字三的耳朵。
我很幽默，因为我的笑话能让我的家人和同学发笑，无论是在家里还是在学校。所以大家给我起了个外号叫“开心果”！
我非常喜欢打鼓，它就像我的好朋友一样。有一次，老师给我布置了一个作业，让我练习四小节的节奏。拿到作业后，我就开始练习，用手击鼓，用嘴唱节奏。我太专注了，以至于没有听到同学在叫我。后来一个同学从我手里接过鼓棒，我才回过神来。还有一次去参加一个比赛，最后输了，很难过。回到家，我躲在房间里哭。我妈问了我之后，说:“怎么了？一次失败不代表永远失败。你要继续练习，弥补自己的不足，才能取得更好的成绩！”“听了妈妈的话，我练得更认真了，坚持下来了。终于在接下来的比赛中取得了优异的成绩，这给了我很大的鼓励。打鼓不仅是我的爱好，它还培养了我的毅力！我喜欢打鼓！
这就是我，一个爱打鼓又幽默的小男孩！
鼓作文300字13鼓岭是一个美丽的地方，有壮观的瀑布，迷人的芳香，清新的空气，蔚蓝的天空。今天让我带你看看这里的风景吧！
我们的朋友沿着山路跳跃。翠竹环绕，远处有山。不一会儿，我们到达了一个瀑布。到达现场后，我们被壮观的瀑布震惊了。一个“幕布”从天而降，仿佛天上的仙女给人间倒了一大坛子水。我们迫不及待地往瀑布里扔了一块鹅卵石。哇！卵石一碰到瀑布，就消失得无影无踪了。看来水的影响真的很大！这让我想起李白的诗:“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这时有人建议往水里扔水，我们的朋友就开始玩了。我认真寻找鹅卵石。据说平坦的鹅卵石更容易造就美丽的水漂！我俯下身，蹲下身子，右手拿着一块鹅卵石，时刻准备发力。“嗖！”石头像子弹一样飞了出去，以迅雷不及掩耳之势轻轻触到了水面。正当我全神贯注地享受溅起的水花时，石头又飞了起来，做了个“蜻蜓点水”的动作，然后扑通一声掉到了水底。啊！太好玩了！
有花有草，有山有水。大古岭真是个迷人的地方。以后再见面吧！
四年级上学期终于过去了。当我回想这学期的经历时，我永远不会忘记加入校鼓队很长一段时间。
这学期初，我被蔡老师选入了鼓队，从此开始了我的鼓生涯...
刚开始的时候，我们一直保持着:到了学校，头几天每天早上都打报纸。我们一直在很努力很努力的练习。虽然我们还没能打出真正的鼓，但我心里还是甜甜的。但是几乎每天都有一些五六年级的大哥哥在嘲笑我们。他们说我们疯了。我气得恨不得抽他一巴掌。
可以去打鼓了！但是麻烦又出来了。我们要早到:随意上学！何况睡眠！少了多少梦想！但是我们班女生有时候会为了一个鼓吵架，练的不好。打鼓是团队合作！当我们的新鼓队在升旗仪式上首次亮相时，我们因为跟不上节拍而出了洋相。
在以后的实践中，我们更加努力！不仅要打好鼓，还要练好队形。有时候你背着鼓棒站一个小时。不仅课前要练，课后也要练。
表演的机会终于来了。当香港的学生来我们学校学习和离开时，我们的鼓队都穿上了统一的鼓号手制服，用一致的步伐奏出了精彩整齐的音符。
鼓作文300字15鼓队排练了很久。今天它终于去参赛了。早上早起，穿上架子鼓，来到学校。是鼓手的背鼓，号手的号，叉的叉。我们都准备好了，我们排队走向比赛场地——县中学。
来到县城，一进大门就人山人海，热闹非凡。县城的操场很大，是我们学校操场的两倍。操场周围都是各个学校的鼓队。有东山鼓队，清水亭鼓队，百家湖鼓队等等。有三十一个鼓队。
音乐响起，我们一个接一个地进去，先走广场。鼓手们高昂着头，整齐地走向主席台。走过方阵后，比赛开始了。第一个出场的队伍是岔路口的鼓队。都昂着头，好像能拿第一似的。一个接一个的鼓点，每个鼓队都充满活力，威胁着我们。终于轮到我们玩了。我还在想他们是不是太强了，我们会输。边走边想。站成一排，在列车员的引导下，我们浑身是血，浑身是劲。我们先是变成了一只鸽子，然后是五个正方形，最后是四条射线。演出结束后，我终于松了一口气，觉得还不错。过了一段时间，排名出来了，我们获得了一个银杯奖。四支鼓队赢得了金杯。我们并没有气馁，而是想着下一次的擂鼓比赛。我们必须更加努力去赢得金杯。
鼓作文300字16我们楼下的贝贝哥哥喜欢打鼓。每当他打鼓的时候，我都羡慕地听着。直到他停下来，我才心满意足地走开，去做别的事情。
渐渐地，我不满足于此，心血来潮想学打鼓。我妈受不了我的优柔寡断，终于给我报了钱塘艺校。我的打鼓生涯开始了。
一开始，一点也不。我甚至不知道怎么拿鼓棒。于是，钱老师手把手教我。我试了一次又一次，但没有一个是对的。我有点不想学了。为什么一开始这么难？妈妈看到这里，赶紧鼓励我说:“小月亮，不要灰心。万事开头难，需要时间和打磨。照老师说的做，你很快就会学会的！”我又鼓起勇气，试了几次。好多了，我高兴得手舞足蹈。
在这两年的架子鼓学习生涯中，我遇到了很多困难。比如随着歌曲难度的增加，我学的越来越慢。我学了整整两个月的一首歌，浪费了我妈很多钱。这个时候感觉打鼓越来越没意思了，甚至都不想学了。我妈对我说:“小月亮，你难道不想和贝贝哥哥一样好好玩，被别人羡慕吗？”我一听到这个，就一直练习。
现在，我已经学会了演奏一些高难度的歌曲。我相信只要我坚持下去，将来一定会成为一名优秀的鼓手。
在我记忆的天空中，有一颗耀眼的星星，记录着这样一个故事...
记得除夕夜，到处鞭炮齐鸣，洋溢着过年的气氛，每个人脸上都喜气洋洋。我住在奶奶家。吃完饭，奶奶出去了，我跟在后面。哦！原来奶奶等人是要敲锣打鼓过除夕的。一群人都到齐了，大家都拿起了锣鼓，有的在给别人摆姿势；有的争先恐后地制造锣鼓。“一起，一起，一起，一起……”来观看的人越来越多，老奶奶们玩得越来越起劲。突然邻居张奶奶家里有急事，放下乐器二话没说就走了。乐队里没有人你怎么演奏？就在大家不知所措的时候，奶奶想到了我。因为经常跟着奶奶学一点皮毛。奶奶又给我演示了一遍，提醒我一些注意事项，我就忐忑不安地敲鼓。刚开始经常跟不上节奏，练了几次，渐渐的就感觉到门道了。在大家的鼓励下，我不再那么紧张了。像老奶奶一样大胆地挥动手臂，有节奏地战斗。我弹得越多，就越熟练，而且我还记得节奏，我对节奏也很适应。
回到家，奶奶对我说:“你今天表现很好，会给你一个大红包。”哈哈，我好开心。
直到现在，每天看到人家敲锣打鼓，我都忍不住想起自己在打鼓。