关于校园活动计划
时间在不经意间流逝，一段时间的工作已经结束，我们的工作将迎来新的阶段，有新的目标。有必要写好策划书吗？现在给大家带来一份校园活动计划，希望大家喜欢！
关于校园活动方案1一、活动背景
为推动我校校园文化建设，活跃同学们的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己、展示自己的目的，展现师大学生团结创新、奋发向上的精神风貌，我校学生会文化艺术系特发动各学院举办本次校园歌手大赛。
二、活动安排
(1)活动安排
1，165438+10月25日上午/下午进行校级预赛；
2、_ _年65438+2月1为学校总决赛；
3.地点:河南师范大学音乐厅。
(二)具体时间表
6月1日，6月165438+10月19日，校园歌手大赛宣传工作蓬勃开展。
2、_ _ _年165438+10月21或23日上午12前进行校级预赛资格检查，各学院选手在校学生会办公室提交伴奏音乐并抽签。
4、_ _ _年165438+10月25日。校级预赛将在下午举行。
5._ _年10月27日165438确定入围名单，并在全校公示。
6、_ _年65438+2月1，学校期末考试。
7.12年2月2-6日，_ _公布了十大歌手名单，并进行了后期宣传和总结。(如时间有变，另行通知。)
第三，竞赛规则
(一)、录入方法
1.参赛单位:各学院在预赛中选拔的全日制本科生；
2.参赛人数:各学院前两名，44名选手进入预赛A、B组(音乐学院、新联学院专业组除外)；
3.为确保比赛公平有序，请选手及其亲友严格遵守比赛秩序和规则。如有违反纪律，组委会有权当场取消选手参赛资格。
(二)、竞赛方法
1，严格按照大赛组委会的比赛安排和评分规则；
2.各学院将通过迎新晚会或卡牌赛的方式评选出候选人，并将各学院的先进选手名单上报学校学生会文化艺术部；各学院取前两名，***44名选手进入预赛(音乐学院、新联学院专业组除外)；预赛按抽签分两组(最终排名不按分数从高到低分组)，评委由大赛组委会统一聘请；
3.两次预赛选出的10名选手和专业组选出的8名选手(音乐学院5名，新联学院3名)将直接进入决赛，决赛评委由团委聘请。
4.决赛增加了综合测试环节，分值2分。测试方式:才艺展示(一分钟内)，即兴歌名回应。
(三)竞争对手的要求
1.选手可自行选择歌曲，内容要健康向上，可采用美声、民族、流行唱法；鼓励每个医院配备舞蹈员；
2.选手需自备符合歌曲内容，符合大学生积极健康形象的服装。
3.鼓励选手以二重唱、合唱等多种形式参与(限5人以内)。特别鼓励原创歌手和自组乐队参与。
4.请参赛选手自备伴奏cd或mp3，并按规定日期提交至组委会。未在规定时间内提交者视为自动弃权，大赛组委会不承担责任；
5.往届比赛晋级决赛的选手不再具备参赛资格。如发现有违规行为，将进行错误信息举报，并取消其所在学院优秀组织奖的资格。
(四)、录取排名和奖励措施
1.排名方法:非专业组以决赛前十名歌手作为本次比赛产生的前十名歌手，专业组以第一、二、三名及优秀奖；
2.组委会结合大赛配合情况和选手排名，颁发了六个“优秀组织奖”。
3.在非专业选手中，由评委老师决出最佳人气奖、最佳台风奖、最佳潜力奖、最佳形象奖。
(5)、关于选手比赛的几项补充规定
1，学院上报的参赛选手必须遵守本秩序册的规定，严禁冒名顶替，违者取消参赛资格。往年学院报榜时，都存在与学院初步排名不符的现象。一经发现，取消参赛选手资格。
2.各学院选手必须按时参加校级预赛和决赛。由于比赛需要，他们需要提前40分钟签到。迟到10分钟者视为弃权。同时，大赛组委会将为每位入围选手提供现场试音的机会。
3.选手必须绝对服从评委，记录组别，否则取消参赛资格。
第四，大赛的详细策划
(一)、宣传
1.本次比赛将悬挂与比赛相关的宣传横幅；
2.大赛宣传组负责收集撰写大赛相关新闻，投放到市广播电台、电视台，投放到校内广播电台、大同通讯社、青年在线、172校园活动网。
3.大赛宣传组负责制作海报、展板等。，并鼓励学院以多种形式宣传参赛选手。
(2)纪律
1.为确保比赛公平有序，请选手及其亲友严格遵守比赛秩序和规则。如有违反纪律，组委会有权当场取消选手参赛资格。
2.学院可以聘请音乐舞蹈学院的学生指导选手；
3.比赛期间，若选手学院观众严重扰乱比赛秩序，大赛组委会将带领参赛队在赛中和赛后进行扣分或取消成绩的处罚；
4.学院上报的参赛选手必须遵守本秩序册的规定，严禁冒名顶替，违者取消参赛资格；
5.如有严重影响比赛的事件，学院学生会取消参赛资格；
6.选手绝对服从评委，记录组别，否则取消参赛资格。
(3)受众组织
1，各学院要积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行准备；
2.决赛入围者的场地由大赛领导小组统一规划安排；观众应在指定场地就座，并服从现场工作人员的安排。
(4)、后勤保障
1，项目配置
(1)评委席:评委老师座卡、饮用水、桌椅、阅卷用纸和笔。
(2)现场布置:大赛横幅、现场所需幻灯片、颁奖音乐、桌花、节目单等。
(3)参赛选手用品:参赛选手在比赛中使用的号码牌。
2.劳动力的分工
1.我校学生会自律委员会和各学院文化艺术系按区域负责会场秩序。
2.一些礼仪人员负责迎接客人。
3.音乐舞蹈学院负责收集选手的评分表，并传递分数。
4.大赛结束后，各学院娱乐部会组织相关人员进行场地整理和清理。卫生差者，取消医院“优秀组织奖”资格。
动词 （verb的缩写）评分规则
(1)大赛成绩分为“10+2”，即歌手演唱成绩10，综合测试成绩2。具体评分规则如下:
1，选手歌曲内容健康向上，具有时代特征，占1分；
2.选手衣着得体，契合歌曲内容，占1分；
3.选手节奏感好，音准概念清晰，没有跟不上节奏、跑调的现象，占6分；
4.选手歌曲处理得当，情绪把握准确，麦克风使用得当，有一定的声控能力，占1分；
5.选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，占1分；
6.综合素质得分2分。
(2)评委评判的歌唱成绩中去掉最高分和最低分。最后将平均分除以选手的演唱成绩，分数精确到小数点后三位。最终得分是选手的歌唱成绩和综合素质成绩之和。
(3)为保证评分的公正性，评委综合比较后，对前三名选手进行评分，其他选手单独评分。
第六，竞赛创新
邀请特别嘉宾唱歌可以活跃气氛。
关于校园活动计划2
一、指导思想
今年的教师节是中国第_ _个教师节。我校决定以“感恩教师、增强使命、促进发展”为主题，以“隆重、热烈、务实、朴素”为原则，庆祝20年来第_ _个教师节，充分激发教师教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师、关爱教育、理解教育、支持教育的良好氛围。
二、活动时间
9月10，20__ ——教师节前后。
三。活体B移动组织
学校成立领导小组庆祝X教师节；
组长:严建国，陈进生。
副组长:唐、周景平、肖周志、安、肖、杨。
成员:廖宁江、邓佳飞、周、谭、胡春生、。
领导小组下设办公室，办公室主任为邓家飞。
四。活动安排
1，主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈隆重的节日气氛，庆祝教师节。主要负责人:唐
(1)学校网站公示:负责人:谭铭
要求:
①在学校网站设立教师节庆祝活动专栏和图片，宣传本年度各类先进名单、照片和事迹，庆祝教师节动态活动，发送各级教师的寄语或故事。
(2)完成时间:20__年9月10日正式学期开始和结束。
(2)学校广播宣传:负责人:谭
要求:
(1)制作庆祝教师节的特别节目。
②内容:先进集体和个人事迹、尊师歌曲、古今故事、教师寄语、学生和家长的贺信、表扬教师的歌曲。
(3)制定好播出计划，从开学第一天到9月10。
(3)学校标语宣传:负责人:廖宁江
要求:
①学校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节！学校里挂横幅:“感恩师德，祝福老师！" .
②完成时间:9月2日。
(4)学校海报宣传:负责人:邓佳飞
要求:
(1)制作两张宣传教师节的海报。
②内容:教师节知识、表彰先进集体和个人事迹、教师寄语、学生和家长贺信等。
(3)9月8日前完成。
(5)黑板报宣传:负责人:各班班主任。
要求:
每个班将发行一份黑板报来庆祝教师节。
②9月8日前完成；
③学生处组织检查评比。
2.学生的感恩节活动
组织学生开展活动，用自己独特的方式表达节日祝福和对老师的感谢。主要负责人:小仲胜
(1)9月8-9日上午，组织学校礼仪队和学生干部在校门口迎接老师，祝福每一位老师。(团委、学生会负责)
(2)9月9日，每节课前，各班学生起立向老师问好，送上节日祝福，并向老师赠送小礼物。(各班干部负责)
(3)组织学生在9月5日至9日放学后参加“老师，我想对你说”校园留言活动。把对老师的感激之情写在形状各异的小卡片上，贴在学校文化石处放置的宣传板上。(学生会负责)
(4)9月5日下午班会:组织以“感恩老师”为主题的班会。每个系的德育主任和每个班的班主任负责。
3.校庆大会
利用下周一上午的升旗仪式，举行全校性的教师节庆祝活动。(政教处、团委负责)
主持人:周；
程序:
1)、升旗仪式；
2)、校长讲话；
3)、教师代表发言；
4)、学生代表发言；场地布置:谭。
4.组织教育论坛。
邀请部分人大代表、主管部门和辖区各级领导、校企合作企业代表来校参加教育研讨会、宣传教育、学校。总经理:唐
(1)时间地点:9月8日上午10在学校会议室。
(2)人员邀请:人大代表4人，学校领导邀请；办公室邀请4名主管部门和管辖区的领导；校企合作企业代表4名，由校企合作办公室邀请。
(3)会议接待:办公室、人事部负责。
(4)校园参观:重点参观展室。
5.举办书画展
组织以“感谢老师的恩情”为主题的书法、绘画、贺卡展览，庆祝教师节:负责人:美术系。
要求:
每节课交书法、绘画、贺卡5张以上。
②9月8日，表演赛将在学校文化广场举行。
6、召开离休、退休干部座谈会。
9月9日上午10，在会议室召开退休教师和退休科级干部座谈会，慰问老教师。(工会负责)
关于校园活动计划3
一、人员安排:
1)计划员:
2)买方:
3)场地布置:
4)后勤人员:
第二，内容如下:
1.活动主题:“中秋，火炬”
2.活动目的:让全院师生感受到节日的浓厚氛围和家庭的温暖。
3.活动时间:2009年8月15日(7:30-9:45)。
4.地点:学院图书馆盆池广场
5.主要承办单位:经济管理系07级商务英语专业。
6.参加人员:全院师生
3、活动的整体思路(活动板块，每个板块的主题、基调等。)
4.活动形式:聚会+自助餐
5.会场的装饰包括横幅、灯笼、气球和彩带。
6、公示形式:
1)校园海报宣传；
2)校园广播宣传；
3)拥挤的校园用传单宣传。
7.膳食风格:
1)水果:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)饮料:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3)零食:月饼、栗子、牛角、叶饼、寿司、骨肉、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
活动:小橙灯笼，解开灯笼上的谜语，“你信任我吗？”交谊舞，赏月吃月饼，爱记歌词，爱许愿船。
8.计划内容:
1)小橘灯:把成品橘皮的花瓣上的线穿起来，串联起来，然后把所有的线绑在一根小棍子上，在橘子里点上一根蜡烛，做一个小橘灯。材料包括橙子、丝线、15cm长的棍子、一支小蜡烛和一个打火机。
2)许愿船:你是不是有很多愿望，那就让许愿船带着你五彩斑斓的梦想遨游大海吧。升起许愿船，跳出希望，让我们梦想成真！把愿望写在彩纸上，然后折成小船，放入喷池，随波逐流。材料包括彩色纸和记号笔。
晚会开始前，做好招待师生的各项准备工作，发放荧光棒和小灯笼。一切准备就绪，晚会仪式开始了:
1)领导致辞，宣布晚会七点半开始。
2)解开灯笼上的谜语，小桔灯，“你信任我吗？”7: 45-8: 00 15(比赛结束后自助餐正式开始)。
3)我爱记8: 20到8: 50的歌词。
4)8:55-9:05交谊舞。
5)9:05-9:30赏月吃月饼。
6)许愿船9:30-结束
9、预算(详细餐食、礼品、环境布置、道具、海报、横幅等活动等。)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价)
奖品费用:200元(学习用品、娃娃、体育用品、精品)。
其他杂费:100元(彩带、灯笼、气球、节目资料)
总金额:800元
10、资金筹集(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等。)
大学拨款
11，应急措施(停电、防火、急性病、其他紧急情况)
停电时，点燃蜡烛或启动发电机；万一发生火灾——附近有消防栓灭火；如果有人得了急病——我们会立即把她或他送到校医办公室；万一地震，台风，暴雨等突发事件——大家帮忙分手吧。
12，其他要求:
1)对工作人员开会时间、分组、筹备人员分工的要求:准时、认真。
2)环境布局要求:简单。
3)活动议程要求:紧凑有序。
4)对活动的要求:玩得开心就好。
5)其他要求:随便。
13.其他信息:随机应变。
关于校园活动计划4
一.活动的可行性评估
我们学校学生的生活水平普遍偏高。有的同学给自己买很多没用的东西，有的同学的二手货就像鸡肋一样——留着没味道可惜，其市场潜力可见一斑。因此，为学生组织一个“校园学生跳蚤市场”是可行的。他可以让没有固定收入的学生低价购买有用的东西，同时让他们为自己清除一些无用的东西。
第二，活动要达到的效果
1.以跳蚤市场的形式为学生提供一个互惠互利的交易平台。
2.通过这项活动倡导节俭和简单的生活方式。
三。活动的先决条件
1，得到学校的活动许可，
2、争取学生会、学生社团、校园网站的协助和支持，
3.一些学生将为前期活动提供足够的资金。
4、争取至少20~30名学生参加活动，
5、所有参加活动的学生必须按要求进行登记，以便于活动的组织、
6.这个活动只针对在校学生。报名必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！
四。与活动相关的信息
时间:65438+2月18、19(周一、周二)12 PM~6 PM地点:学校西篮球场。
主办单位:商学院311学生会
动词 （verb的缩写）活动前准备
1，形成初步规划方案，得到校领导支持。
2.向学校申请批准这项活动。
3.规划场地。
服装、体育书籍、光盘、电子技术和日常用品
4.65438+2月17下午5点召集参会人员和管理人员开会，介绍场地和分配情况。
不及物动词活动推广
1.学校新图书馆建好后在铁丝网围栏上挂宣传横幅。
2.制作30张海报，每天在校园内广泛张贴其中的5张。
3.在学校休闲广场、商学院一楼大厅、美食街门口设置报名点。
七。活动规则
1.申请人可以是个人，也可以是团体，比如宿舍。
2.所有申请者均可获得一个展位号(根据商品数量划分展位面积)。
3.这项活动是基于公平和自愿的原则。价格由买卖双方协商，也可以调换。
4.活动中不允许使用扬声器、音响和其他有噪音的机器。
5、311学生会负责维护活动秩序。
八。参与者
吉利学院全体师生
九、录入方法
可以在各报名点报名，领取场地号。
关于校园活动计划5
该校将于近期推出新的校园卡系统。校园卡是全校师生日常生活中的重要物品，集身份识别、电子支付、门禁等多种功能于一体，也是展示学校形象、塑造校园文化的重要载体。为进一步美化校园卡版面设计，体现以师生为本的服务理念，现开展校园卡票面设计方案征集工作。
一、征集范围
全校师生。
二、活动组织
1.主办单位:党委学生工作部。
后勤服务集团
网络和信息中心
2.主办单位:美术系
3.协办单位:广州斯玛特电子信息产业有限公司
陕西金英信息技术有限公司
卓志网络科技有限公司
三、设计要求
1.立意高，内涵丰富，能体现学校的风格和特色。
2.新颖，结构简单，色彩鲜明，易于识别，具有时代感和较强的艺术表现力和感染力。
3.设计方案不得侵犯他人的著作权。一经发现，取消评选资格并通报。设计方应对参赛方案中的版权纠纷承担全部责任。
四、设计要求
1.卡的种类包括职员卡、学生卡和临时卡。
2.卡面尺寸为85.6mm×54mm，要求正反横设计。
3.设计师应提交三套统一样式的卡面(* * *六面)。
动词 （verb的缩写）设计内容
1.正面内容
包括学校的名称，校徽和整个页面的设计图案。
2.负面内容
(1)员工卡:包括照片、姓名、单位、卡号。
(2)学生证:包括照片、学号、姓名、院系、专业课、卡号。
(3)临时卡:包括照片、姓名、类别(家庭卡、临时卡)、卡号。
六、投稿方式
1.提交格式。请以电子cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，CMYK模式。设计师要保留高精度的原图(如AI、CDR、PSD)。不提供源文件将被视为放弃选择。
2.提交方法。设计师将作品、文字说明(200字以内)、联系方式(命名为“姓名+公司”)打包发送到网络与信息中心的电子邮箱。团体设计作品一人提交，注明* * *与参赛选手相同。
3.设计图纸应按相应的规则命名。比如学生卡命名:“设计师姓名+学生卡正面”、“设计师姓名+学生卡背面”。
七、选拔方法
活动评估包括两个阶段:专家评估和公众审查。
第一阶段，所有作品以印刷手稿的形式在学校图书馆二楼大厅展示。欢迎广大师生踊跃投票。
第二阶段，将对第一阶段评选出的优秀作品进行主办方和专家评审，最终确定各类获奖作品。
八、征集和评选时间
1.公示阶段:4月20日_ _ 17-4月23日。
2.征集阶段:2000年4月24日-5月2日。
3.公开审查时间:20__年5月5日
4.专家评估时间:20__年5月6日
5.结果公布日期:2000年5月8日。
6.领奖时间:5月12-5月13，20__
九。活动奖励
* * *本次一卡通活动的设立:
一等奖1:获奖证书，现金500元。
二等奖:获奖证书，每人300元人民币现金。
三等奖3名:获奖证书，各200元人民币现金。
优秀奖若干:获奖证书及纪念品。
X.版权所有权
所有获奖作品的知识产权和使用权归陕西幼儿师范高等专科学校和设计人* * *，约定陕西幼儿师范高等专科学校可以修改创作，设计人不得转让或再次使用。