我八年级的小组作文
第一条:我的小组作文生活就像一片五彩缤纷的沙滩，有很多贝壳、海星、海螺，都是生活中很美好的人和事。虽然海水会冲淡它，甚至冲走它，但有些人和事是不会被冲淡的，是无法忘记的。
大家好，我们是第八小组，一个阳光、团结、快乐、充满活力的小组。让我给你看看这沙滩上的三件饰品吧！
贝壳-团结互助。我们组也是。上周五，在下午的阅读课上，我不得不写读书笔记。我忘记带钢笔了。马嘉欣只带了一支笔，但她借给了我。她说:“你写完我再写！””我感激地看了她一眼，赶紧写了起来。
海星——健康活泼。也象征着我们这个群体。生，每次同学借我们作业，我们都像恶心一样推开。活泼，我们组每次回答问题都是最积极的。
海螺-争论是愤怒的。也代表了我们这个群体。有一次数学课，我们做了一道应用题，很难。我们谈了一个又一个，意见不一。我们非常尴尬，还有点生气。就不理对方了，过了一会，老师说，哦！事实证明，我们做的每件事都是对的，只是方式不同。
看啊！我们的团体是如此闪亮美丽！我希望我们能快乐地看着蓝天，白云，漆黑的夜空和明亮的星星，然后快乐地过着没有任何杂质的纯净生活。我爱我们的团体，朋友无处不在，死亡不可替代！第八组永远是我心中的第一！
第二章:我的小组作文里有句话叫“知足者常乐”。通过这几个月的相处，我的团队成员让我深深的理解了这句话。当然，这个故事也会成为我初中学习生活中难忘的一段历史。你想知道吗？我知道你想，所以让我告诉你！
初一开学，我被分到了两个组当组长。在平时的生活中，我们组的成员相处的很好，但最让我困扰的是他们的学习成绩和学习态度。
平日里工作，做作业，交流，可以说是无所不包。但说到展览，他们又缺儒，这让我很焦虑。每次老师完成任务，他们总是主动帮我准备，但我说，让他们去吧，他们一个个就沉默了。不管我说什么，我都不听，就打个游击战。嘿！我心想:“这母老虎头子就在我面前，你还敢不买我的账。老虎不显山露水是真的。你应该把我当玩具猫！”
但是无论我怎么攻击，他们都受得了。没办法，只好拼尽全力:“好吧！这次我来，下次你来！”可是这一次又一次，我不是去了吗？
记得第一次月考，我们考得很惨，是全校倒数第五。为此我被羞辱了很久，也没给他们一点好脸色。时光荏苒眼看期中考试就要到了，我这边火了，他们却依然不紧不慢。真的是皇帝不急，急死了，我这么急也没用。一切都取决于我们组的命运。
很快，期中考试结束，成绩出来了。虽然我们组的成绩还是原地踏步，但是我看到了队员们的进步，让我耳目一新。更让我欣慰的是，从期中考试开始，他们在学习上变得独立，主动上台表演。我太高兴了！
此时，我只想说一句话:队员们，我为你们骄傲，为你们自豪！
第三章:我的小组作文不知不觉，我们四个在一起已经两个多月了。一起发生的很多事情我都记忆犹新。
我们小组由四个不同特点和风格的孩子组成。作为第七组的组长，希望我们组走向光明的未来。刘磊，特别聪明，特别天真，也比较幽默。而沈洋却很稳重，表现得像个真正的男人。王晶真是个“大师”，让你佩服得竖起大拇指。我们点缀着这片天空的七组，我们是新世纪的雏鹰。七组-这宁静的天空...七组——这个智慧的天空...七组——是七色花开的天空，是实现梦想的地方...
我们活泼开朗，充满激情，发生了很多有趣的事情。我来告诉你吧！
每天晚上写完作业后，我都会带着他们三个一起背诵当天学过的功课。那天晚上，像往常一样，我们看了生物课。当我让王晶讲生物圈的范围时，她总是没有坐对位置。后来我们教了她十几次也不会。后来，我让她写了两遍，终于写了。最后她没有辜负高期望，期中考试还不错。给我们很大的乐趣。因为我们没有浪费精力和时间。从此，我们学会了分享，有了更高的目标，勇往直前。
然而时光荏苒，转眼间，刘磊就要被分到另一组了。突然有一种挥之不去的情绪萦绕心头。是怀念，怀念刘磊和我们的点点滴滴。乡愁...零星地...
第四章:我的小组作文开始后，我们的教学方式发生了很大的变化，变成了小组合作学习的方式。我们对这种奇怪的教学方法产生了浓厚的兴趣。
我被分成了六个小组，还担任了组长。我的队员还不错，至少能好好学习。一开始我们合作的还不错，也没发生什么不愉快的事，但是好景不长。我们组的史和倪就一个题目发生了争执。
石和倪平时学习都很好，以前的交情也不错，但都是那道数学题的错，让他们不像以前那样喜欢合作，变得像陌生人一样，也不再一起讨论问题，只是一个人思考，答案都有点离谱。作为组长，看到他们学习成绩一点点下滑，思考难题的热情少了很多，我真的很难过。
经过我的苦苦思索，我终于想出了总体计划，我把我的计划告诉了康，否则就会穿帮，我想让她帮我。
首先，我模仿石的笔迹，写了字向倪道歉。然后我让康模仿倪的笔迹，写下字向史道歉。最后，我把两张纸分别放在他们的课桌里。果然，第二天他们就好了，再也不提吵架的事了。
从那以后，他们真的长大了，再也不会为一点小事争吵或争论。他们又开始互相讨论问题，像以前一样努力学习，成绩提高了很多。
原来，只有在吵架、争论的过程中，才能体会到友谊的重要，才能真正成长。我们的团体像以前一样团结合作，这带来了快乐。我们的努力获得了年度前十，我们会更加努力。
我爱这个团体！
第五章:如果我的小组作文把人生比作一本大书，那么我的小组生活就是一个丰富多彩的故事。在团体生活中，我经历了许多事情，包括欢乐和悲伤。这些东西就像沙滩上五颜六色的贝壳，丰富了我的生活。接下来，我想列举四件事。
嗨:有一天，我进教室自习，照例来评价今天的团星。过了一会儿，鉴定结束了，老师宣布结果。我和我的朋友们非常紧张，不安和出汗。只有老师说:“今天九组赢了。”随着老师的话音落下，我们大声欢呼:“耶！”看着大家和新获得的明星们，不仅仅是属于我们的快乐，更要感谢大家的努力和团结。
伤害:今天是不吉利的一天。每个人都来学校了解期中考试的结果。只是有的同学很难过，有的同学情绪很高，有的同学看起来很好。时间在一点一点的流逝，老师终于带着一堆白纸来了。我们非常害怕。老师说:“今天我们宣布结果。”然后他继续说下去。当我们拿到试卷时，就像是晴天霹雳。这个时候，我和我的朋友们都很难过，脸上写满了悲伤。过去的快乐似乎在一瞬间停止了很久...不知道什么时候，一句温暖的话打破了这种悲伤。老师对我们班说:“希望大家不要气馁，不要骄傲。”这时候，我们舒展眉头，在心里种下一个信念:下次一定努力！
悲伤:今天又是一件悲伤的事，发生在我和队员之间。今天是生物课。在这个班里，发生了一件不愉快的事。当我们完成练习并交换评论时，我的搭档扔掉了本，并弄坏了我最喜欢的钢笔。我又气又伤心，就和她吵了起来。我们越吵越凶，最后，谁也不搭理谁。事后我觉得我错了，就道歉了，我们又和好了。
乐:今天又是一个幸运日，示范课。在这堂课上，他在我们的演示中做得非常好。下课后，老师又表扬了我们，我们又笑了。
有喜有悲，有悲有喜。这就是我美好而丰富的群体生活，多彩的故事伴随着我成长。
第六章:我组作文的开始是很重要的一年。初一打好基础，才能更轻松的学习。因此，学校采用了一种新的学习方式——小组合作学习。所谓合作学习，顾名思义就是小组成员互相帮助。
我们组由两个女孩和两个男孩组成。后来因为两个学生上课经常说话，老师把两个学生的位置对调了，我们组就变成了三个男生一个女生。他们让我当组长，我就把这个小组命名为梦之翼小组。
我们组有过一次合作，我还记得。
在一堂英语课上，老师上了一堂新课。我看到我们组的4号吕冠宇在和别人说话。我看了他一眼，他好像明白了，但还是说了。我非常生气。我心想:他考不好不关我的事，我凭什么要闯祸？所以我让他一个人呆着。我回头看了看2号和3号，他们聊的都是网游。我顿时勃然大怒。我制止了他们，他们看着我，然后就入迷地聊了起来。过了一会儿，时间到了，老师让各组出示。我们组没有人举手。下课后，老师找到我，问我为什么不举手。我说我们组没人练对话，然后老师问你作为组长为什么不在乎？我感到羞愧。
通过这件事，我明白了作为一个小组长，我应该组织一群同学合作学习，耐心的引导组员进入一个良好的学习环境。只有融入到这个学习环境中，才能分享合作学习的快乐。