感恩主题道德讲堂主稿
道德讲堂手稿1:
亲爱的老师和同学们:
大家下午好！
欢迎来到道德讲堂。道德讲堂，讲述你身边的道德故事。
中华民族几千年的优秀传统美德，一直是中华儿女的精神支柱和道德讲堂，讲述身边的人和事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，传递正能量。
人们都说，永远感恩的人是最幸福的，感恩的生活是最甜蜜的。欢迎来到本次道德讲堂的主题？-感恩！我们将通过做一个反思、唱一首歌、学一个榜样、背一个经典、示好、做一件好事这八个环节来完成这一期。
感恩的心，谢谢你陪了我一辈子，让我有勇气做自己。让我们请所有的学生站起来。首先，我们进入第一个环节:反思。
请保持一分钟沉默，反思自己的言行。
合唱歌曲《感恩的心》第二部分(音乐。合唱)
(宋终):一首《感恩的心》一直感动着中国无数人。同学们听了这首歌，一定会想到那些你想感恩的人。嗯，上面有什么？因为？接下来呢？心？感恩是因为你。让我们进入今天感恩主题的关键词？妈妈？。
第三个环节是学习榜样。在2013感动中国的人中，有这样一个人，他的名字叫陈斌强。在过去的五年里，他一直带着患有阿尔茨海默病的母亲照顾她。是什么让他如此坚持？让我们一起走进陈斌强的故事。请观看视频。(视频播放)
(视频回放结束):一条绷带，爱的传承。我们终于明白，是爱和感恩，让陈斌强这样坚持下来，写下了感人至深的感恩之歌。也许，我们可能不会像陈老师那样照顾好自己的母亲，但我们可以从小事做起，从一点一滴做起，在学习和生活中践行感恩。
感恩节的故事每天都在我们身边发生。接下来请xxx同学给我们讲讲感恩的故事。(李馨雨走上前来，讲述了一颗感恩的心背后的真实故事。)
故事结束:李馨雨，谢谢你和我们分享这个故事。这是一个真实的故事，发生在台湾省。我看到同学们都被伟大的母爱震撼了。这就是为什么我们要感激母亲，因为她对孩子的爱从来不求回报。
第四个环节朗诵一首经典。自古以来，感恩就是中华民族的传统美德。
母亲用手中的针线，为长途跋涉的儿子赶制衣服。
出发前，缝了一针，怕儿子回来晚了衣服破损。
可是寸草有多少爱，是三倍！这样耳熟能详、朗朗上口的诗词代代相传。让我们欢迎xxx同学朗读经典的感恩诗词。
(读完):谢谢！是的，正是这些经典诗词的流传，让五千年的中华文化代代相传，不断提升我们的修养。
我们唱歌，我们看，我们听，我们读了这么多？感激？现在，在学生的心里，一定有很多话想对你妈妈说。现在，请给一些学生发贺卡。(几个学生分发贺卡)一会儿学生手里会有一张贺卡。请在卡片上写下你想对你妈妈说的话。我们知道每年五月的第一个星期天是母亲节。(学生写贺卡并背诵):
？6?1妈妈的皱纹很深，她给了我美丽的青春。
妈妈的手很厚，她给了我温暖的阳光。
妈妈的腰是弯的，她给了我一个挺直的背。
妈妈眼睛花花了，她给了我明亮的眼睛。
面对妈妈的深情，倾听妈妈的殷切希望
我们应该学会感恩，我们应该学会感恩。
但很多时候，我们习惯了接受这种照顾，并认为这是理所当然的。我渐渐忘记了感动，忘记了说谢谢。
请在母亲节将这张小卡片送给您的母亲。妈妈不在乎礼物有多贵。我相信当她收到你给她的祝福时，她会感到非常高兴。不仅是母亲节，还有六月第二个星期天的父亲节，以及十月四日的感恩节。在这些特殊的感恩节我们应该做什么？平时应该怎么做？
好吧。做一件好事:回家帮父母洗碗拖地。
当学生们写贺卡时，我们的道德讲堂即将结束。让我们永远感恩，用实际行动续写感恩的篇章，创造更加美好幸福的明天！这个伦理大讲堂结束了。感谢您的参与。祝大家学业进步，生活幸福！谢谢再见！
道德讲堂手稿2:
同学们早上好！欢迎大家进入道德讲堂！我是主持人，郑先生。道德讲堂讲的是发生在我们身边的善行。你身边的这些人和事，可以洗涤心灵，感受道德，践行道德，从而创造？小德就是大德，小德就是大德？良好的氛围，这也是我们道德讲堂的宗旨。
本次道德讲堂的主题是“孝为先德”。孝道是中华民族的传统美德，是做人的责任，是做人的根本。做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先要孝顺。
今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌，看一部短片，讲一个故事，谈一点感受，背一段经典，送一份好运，做一件好事。
首先，我们进入第一个环节:一起唱《感恩的心》这首歌。
第二，看一个短片
有一些可爱的少年有着高尚的美德，他们的一言一行都是对传统道德的现代诠释。他们是我们一起学习的榜样，然后我们一起看短片《最美孝顺少年》。
第三，讲个故事
孝顺是中华民族的优良传统。孩子的行为要尊重父母、家族长辈、祖先的意愿。孝顺第一？体现了中华民族非常重视的孝道观念。请黄仲嘉给我们讲一个四川成都女孩陆玉婷的感人故事。
第四，谈一些感受
看了短片，听了故事，相信大家一定有很多感触和感悟。让学生畅所欲言，谈谈自己的感受。
五、背诵经典
听了学生们的发言，老师深受感动。让我们感谢父母给了我们生命和无私的爱。感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友们的友谊和支持。《弟子规》这个中国文化的瑰宝，也让我们懂得感恩，学会做人。让我们一起来读《弟子规》。
六、送个好运。
老师，这里有一份礼物和你分享(每组有一套感恩书，请组长到前面领取)。我想和你分享这两句话:
我老了，人也老了；年轻人，年轻人，年轻人。？孟子
养个孝子，享其心，不违和？礼记
七、做好事。
今天回家后，我想同学们一定有很多话要对父母说，所以请把这份孝心变成每天的实际行动，在辛苦一天后主动为父母洗脚，请你的家人用相机记录下这幸福的时刻！
？诸德孝为先？今天就开始吧！一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年！
现在我宣布这个道德讲堂到此结束。感谢您的聆听！片尾曲《时间在哪里》
道德讲堂手稿3:
答:大家好！欢迎来到唐小学班级道德讲堂。
答:道德讲堂，讲身边的道德故事。我是主持人张明辉。谢谢大家！b:我是主持人傅雨萌。
答:中华民族几千年的优秀传统美德，一直是中华儿女的精神支柱。道德讲堂讲述身边的人和事，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，传递正能量。
b:礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。中国是文明古国，也是礼仪之邦。礼物？重？乐器？是中华民族代代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖先传下来的丰厚遗产。继承和发展中国优秀的礼仪文化是每个中国人的神圣职责。
答:感恩的心，谢谢你陪了我一辈子，让我有勇气做自己。让我们请所有的学生站起来。
首先，想想内心的平静
a:首先我们来看第一个环节？想想安心。道德讲堂是学习品质的地方。来到这里，你会学会习惯，做一个好人，好人有好报。给自己和家人带来平安吉祥。做个好人真诚点好吗？三个问题？自我:我做了多少好事？我认真听了吗？课间游戏文明吗？
第二，唱歌
让我们进入第二个环节:请全体起立，一起唱《文明在哪里》。
(音乐开始。合唱)
(歌曲结束)答:
请坐下。李明讲诚信，不负众望？、?道德重如山，道德贵如金。人生路上能不能德才兼备？每首歌都唱出了我们每个人的心声。
第三，讲故事
答:我们去第三节讲个故事。让我们以热烈的掌声欢迎李海阔讲述文明礼仪故事《列宁让路》。
说得好。一点点见文明，一点点显素质？。
第四，借鉴模式
答:我们身边有很多文明礼仪典范值得学习。请观看视频。(视频播放)
(视频播放结束)B:礼仪涵盖面很广，几乎渗透到社会的方方面面。文明礼仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入社会？通过？沟通人际关系？天桥？。所以文明礼仪不仅需要在学校传播，对于社会大学的我们来说更重要。
答:除了感动，更多的是敬佩。让我们以身边良好的文明形象为榜样，为之奋斗。文明标兵？。
五、背诵经典
第四个环节背诵经典。
答:首先请魏海华老师带我们读经典。
礼尚往来。去而不来是不雅的，来而不去是不雅的。？礼记
礼仪提倡你来我往，我对你客气你却对我不客气，这是不符合礼仪规范的；
你对我客气，我对你不客气，这也是不符合礼仪规范的。礼仪重在相互沟通，去不去都不是礼仪；来不来都不礼貌。在中国的传统文化中，礼仪是很受重视的，礼仪有哪些规矩？礼尚往来？。
b:我想报恩，但我想忘记我的怨恨。如果我短时间抱怨，我会长时间回报我的好意。是《弟子规》让我们懂得感恩，学会做人。让学生跟读《弟子规》中的两个片段。
不要和小恶做，也不要和小善做。？三国历史
不要觉得坏事小也不要觉得好事小也不要做。它讲的是做人的道理，恶，连小恶都不能做；善良，哪怕是很小的善良，也要做。
答:《弟子规》中的这些规则看似普通，但如果我们认真执行，会给父母带来喜悦。没有什么可以与之相比。现在在家也能培养出这么好的仪态，以后自然会有意想不到的收获。
全班背诵《弟子规》
弟子，规矩，圣贤，指示，孝道，时代，我真心相信
泛爱民，关心他人，有余力的话学学文学。
进了就要孝顺父母。不要耽误父母的生活。
不要偷懒。父母应该尊重他们的责任。
如果非要继承冬天，夏天暖，早上攒。
迷茫了就会被指责，就会去面对。
不要擅长，哪怕很小。
孩子的损失虽然小，但也不要隐瞒。
爱一个人的心伤害一个人的爱，爱一个人的爱是邪恶的。
我对自己身体的损失，亲人的悲痛，道德的伤害，表示由衷的抱歉。
(阅读结束)乙:谢谢！是的，正是这些经典诗词的流传，让五千年的中华文化代代相传，不断提升我们的修养。
第六，谈谈感受
答:唱了一首歌，听了一个故事，读了一本经典。相信同学们一定很有感触。接下来我们就去第六届，听听大家此时内心的道德感悟。如果有同学想和我们分享自己内心的想法，请举手。
主持人:* *同学们。
* *同学:
主持人:谢谢！那很好。还有谁愿意和我们分享？
* *同学:
主持人:谢谢！我们的实时交流到此结束。非常感谢你的演讲。同样，非常感谢大家的聆听。
七、做好事
b:接下来，我们进入第七个环节，做好事。亲爱的同学们，文明礼仪之风的形成，需要我们从自身做起，从小事做起；从今天开始，从现在开始。
答:在家庭中，要孝敬长辈，团结邻里，主动为父母分担家务。在学校，我们应该尊敬老师，遵守纪律，团结同学，努力创造一个文明和谐的校园环境。在庄严的国旗下，让我们庄严宣誓:向国旗敬礼，做一个有道德的人！说文明话，做文明事，做文明人？。
(读后感)
八、送好运
答:最后，我们到本次道德讲堂的最后一个环节，送好运。
b:文明不是小事。只要每个人都做好每一件事，世界就会变得更美好。
答:礼仪是塑造形象的重要手段。在社交活动中。谈话中注意礼仪；可以变得文明；仪态、举止可以变得优雅；穿着得体，彬彬有礼，你就能变得大方；良好的举止能让你变漂亮？只要讲究礼仪，一切都会做得恰到好处。总之，一个人如果注重礼仪，是可以变得有魅力的。
答:好人有好报。道德讲堂衷心祝愿师生们善行善举，万事如意。同学们做了纸鹤，现在分发给大家。请时刻提醒自己做好事，做一个好人。？好人一生平安。？
乙:道德重如山，贵如金。接下来，请所有同学翻到？德？鞠躬，心中承诺:崇尚礼貌，做文明学生，遵守道德规范。依次上台领取道德讲堂的吉祥礼物。
(背景音乐《公民道德歌》响起，一直持续到活动结束)
总结:礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。中国是文明古国，也是礼仪之邦。礼物？重？乐器？是中华民族代代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖先传下来的丰厚遗产。继承和发展中国优秀的礼仪文化是每个中国人的神圣职责。！
我们的道德讲堂到此结束。感谢您的参与。