家乡读书札记5则
读书后的故乡
“人随家游”，家乡的山、水、草、树都深深地镌刻在鲁迅的记忆里。记忆中的故乡？浙东江南水乡，山清水秀，如诗如画，宛若仙境。比如《社戏》描绘了家乡飞翔的白盖船，朦胧月色下起伏的山峦，两岸的青豆小麦夹杂着河底水草的清香；
故乡描绘家乡美丽的海边夜景？深蓝色的天空，金色的圆月，绿色的西瓜田，月下抓渣滓的少年，远远不够。真正让我开心的是山野的风景。儿童比成人对自然更敏感。百草园是我的天堂，这里有美丽的风景，有神奇的故事，有无穷的乐趣，可以充分发挥孩子们活泼、天真、好奇的天性和爱美的天性，增强他们丰富的想象力和创造力。“我”喜欢在植物、昆虫和鸟类之间玩耍。关注菜地的“绿”，桑坎的“紫”，蜂一和菜花的“金”，听蝉的“长歌”，蛐蛐的“弹琴”，油脊。
大自然对孩子们如此有吸引力，即使他们在三潭映月中学习，他们也会飞到香草园。封建教育锁住了孩子们的身体，却锁不住他们天真活泼的心。
读书后的故乡
关闭《故乡》的时候，回想起来真的是一部令人肃然起敬的作品。字里行间，写满了鲁迅先生对封建主义的痛恨，对贫苦却淳朴的人民的关怀，对淳朴人民善良人格的歌颂。
故乡有个地方最让我心颤。小时候，润土是我从小一起玩耍的好朋友。虽然当时我是少爷，也是帮工，但鲁迅和润土之间那种纯粹的友谊还是让我羡慕不已。年轻的时候活泼天真，善良可爱，和鲁迅有着相同的兴趣爱好:观瓜刺，雪中捉鸟。
当我长大后，鲁迅和润土之间有一条很深的鸿沟。是时间之刀无情地斩断了纯真。润土见到鲁迅，第一句话就是“大师”，我一下子愣住了。鲁迅先生一定也很难过。他年轻时无比纯洁的友谊已经消失得无影无踪。世界是灰色的，人们已经失去了活力和生命本来的颜色。然而，与鲁迅先生和润土的童年经历充满了活力和希望，现在和过去；幼闰土和成闰土；以前的我，现在的我，一切都不再美好。
《故乡》是鲁迅先生的不朽作品。丰富的色彩传达着悲伤和无限的忧伤。我读的时候，忍不住泪流满面。
每次读《故乡》，感觉都不一样。在阅读中，我深深感受到了鲁迅先生振兴中华、反对封建主义的远大志向和理想。他挥起笔，发起了与封建主义的斗争。他像英雄一样，把中国人民从悬崖边拉了回来，一种浩然正气改变了民族精神和人心！我们21世纪的青年，应该像鲁迅先生那样，堂堂正正，用笔而不是刀削去为生活而奋斗！
鲁迅先生被国人称为“国魂”，实至名归！鲁迅先生堂堂正正，为祖国和民族而奋斗。虽然我们不能像他那样为中华民族做出巨大的贡献，但我们一定要好好学习，努力做祖国的好少年。我想这就是鲁迅先生所希望的吧！
读书后的故乡
“我吓了一跳，马上抬起头来，却见一个五十多岁的女人站在我面前，颧骨突出，嘴唇很薄，双手插在小胡子里，没穿裙子，两脚叉开，就像画图仪器里的细脚圆规。”和润土一样，《故乡》对杨二嫂子的描写也很精彩。其中“指南针”的比喻别出心裁，寓意丰富，是本段的一大亮点。那么这个比喻的妙处是什么呢？
首先从外观上来说。每个人都知道圆规非常细长和奇形怪状，用它来形容又瘦又丑的杨二嫂子正合适。毫无疑问，这有些夸张，但显然，嫂子杨二这个角色一出现，就印在了读者的脑海里。
其次，分析性格。嫂子杨二的性格特点是尖酸刻薄，圆滑世故，贪得无厌，也与圆规有着千丝万缕的联系。圆规的脚很尖，正好象征着“锋利”，而脚尖的圆规可以画一个圆，象征着她的“光滑”。这样，“指南针”不仅可以描述杨二嫂子的外貌。
最后，从社会的角度来看，鲁迅的文章也必然如此。和润土一样，嫂子杨二是“民族劣根性”的代表。不同的是，如果闰土是“麻木”，那么她就是“贪婪”的象征。和闰土比起来，还是比较遗憾和可怜的。杨二的小姨子无疑更令人讨厌和憎恨。但我们真的能只怪她一个人吗？别忘了，她曾经是一个年轻漂亮热情精明的豆腐小贩。她遭受了和闰土一样的社会摧残，落得如此下场！贪婪唯利是图，这样的人对国家和民族有什么用？如果大家都这样，我们还是一个民族吗？所以，这也是“民族劣根性”的贪婪。圆规是知识分子的工具，这真的是莫大的讽刺:知识分子，有了知识，还能看清社会的本质吗？我们不应该反击吗？
这样的话，真的没有什么比“指南针”更适合形容杨二姐姐了！
读书后的故乡
看完鲁迅故里，突然有点失落。鲁迅的童年好友润土，在长时间的缺席后，其实与鲁迅有着“悲伤的浓浓的隔阂”。当鲁迅即将与润土重逢时，他是多么期待啊！而那些让他珍藏在心底多年的美好回忆又浮了上来。在见到润土之后，鲁迅在这段时间里感到非常难过和失望。
我想，润土并没有忘记小时候和鲁迅在一起的快乐时光，但他觉得自己不能再像小时候那样“懵懂”了。他们有阶级差异。那时候的他们，有着成年人没有的纯真。仔细品味他们的话。童年的“润土哥哥”和长大后的“润土哥哥”和“爷爷”发生了什么微妙的变化！这成了地球上的一次飞跃，他忘记了童年的真挚友情，于是失去了一件珍贵的东西。
故乡描写“记忆中的故乡”和“眼前的故乡”，形成鲜明对比，突出主题。这个对比是由一系列的对比描写组成的，包括中青年闰土的语言、外貌、动作、心理的对比；杨二的嫂子从“豆腐美人”变成了“指南针”；青年闰土与“我”的友谊与中年闰土与“我”的隔膜之比较；《我》与《闰土》的对比及红儿对水的渴望:以及黄色天空下荒凉荒芜的村庄与月夜西瓜田美景的对比，等等。通过这一系列的对比，既表现了作者面对苦涩严峻的现实生活而幻灭的悲伤情绪，又表达了对一种人与人不再分离的“新生活”的期待，从而充分表达了小说的主题。
虽然鲁迅的书上说离开家乡并不是特别不开心，但还是舍不得去那里，舍不得那里的人，舍不得那里的环境。我舍不得那里的点点滴滴。他一定很痛苦，因为他深爱着自己的家乡！深爱你的祖国！他希望他的家乡，他的祖国快。
越来越强，人民越来越富！
最后，鲁迅通过自己的思考，结束了这篇文章。他想告诉我们，无论我们在哪里，我们的心中必须永远有我们的家乡和我们的祖国，因为她是我们永远的母亲！
读书后的故乡
小说以“我”回乡的活动为主线，以润土和杨二的嫂子为人物，反映了辛亥革命后在帝国主义和封建主义的双重压迫和剥削下，农村破产和农民悲惨生活的现实。揭示了封建传统观念对劳动群众的精神束缚，人与人之间的冷漠和隔阂；表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。当我读完这本书时，我强烈地感觉到旧中国的人民并不富裕，这与我们现在的幸福生活形成了鲜明的对比。在中国的领导下，新中国发生了巨大的变化，特别是党中央提出了“改善民生”的理念，让中国人民在现实生活中切身感受到了建设小康社会带来的好处。不禁想起太平镇爷爷家这几年的巨大变化。
一条崭新的水泥路
曾几何时，我坐车回爷爷家，村里只有泥泞的土路，用“晴天一身灰，雨天一身泥”来形容再好不过，也有不少大坑。我坐在车里，像蹦床一样跳上跳下。自从“一事一议”和“土地平整”项目启动以来，村里修了几条机耕路。宽敞的机耕道从田间地头直通村里，农村焕然一新:道路变成了水泥路，没有了尘土和泥土，坐在车里也没有了不稳的痕迹。道路两旁增加了许多杨树和松树，成群的鸟儿在树上歌唱，小溪欢快而平缓。我兴奋地对爷爷说:“修了新公路，真方便。以后我会经常回来看你的！””爷爷乐呵呵地说，“亲爱的孙女，新公路修好了，不仅方便大家出行，更大的好处是甘蔗、橘子、葡萄等农作物可以更快地运到外地。“你不知道以前有多麻烦。隔壁张爷爷以前种了很多甘蔗。因为路况太差，大货车进不去。花了几十次才拉到路边装车运走。太难了！现在老板直接开车去地里把庄稼拉走了！”是的，就是这条四通八达的路，让农村发展的势头更加凶猛，村民的生活也进入了快车道。
二、广场舞
曾经遍布全国的广场舞，现在也跳进了我们这个小农村。每当夜幕降临，村里文化活动中心的操场上就响起动感的音乐，所有的阿姨们都聚在一起，随着音乐像快乐的蝴蝶一样翩翩起舞。谁能想到，就在几年前，他们还是麻将桌上的全部主力！操场周围，老人们在下棋聊天，孩子们在嬉闹做游戏。多么感人的和谐新农村画卷啊！