教务管理个人工作总结
第65438章+0:教务个人工作总结紧张忙碌的一年即将结束。回顾这一年所做的工作,我感触良多。在这一年的分工中,我继续负责学校对学生的德育、安全、卫生、纪律、普法等教育管理工作。在工作中,我始终坚持德育为先,育人为核心的管理理念。以德育课实践活动为主题,以丰富的德育活动为载体,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,注重突破和创新,遵循学生思想道德形成规律和社会发展要求,培养道德高尚、人格健全的新人,秉承“抓早、抓细、抓实、抓弱、抓反复”的工作思路,努力提高德育工作的实效性,我将在接下来的一年里潜心钻研。
一是加强思想政治学习,率先垂范。
学校委托我负责学生的德育管理工作,这是上级领导和老师的信任。同时也深深感到肩上的担子不轻。为了更好的完成工作,我在政治思想上积极学习,以一个优秀党员的标准严格要求自己,不断提高自己的政治理论素养。在工作中,我全面贯彻党的教育方针,认真执行上级教育部门的教育方针和文件精神,积极运用所学的政治理论指导自己的实践,在工作中不断提高自己的工作水平。在德育管理方面,要积极学习先进经验,坚守班级管理第一线,要求班主任做到心中有数,用自己的行动引导班主任做好班级管理工作。
第二,所做的工作和取得的成果,
1.坚持理想信念教育。
结合每周一升国旗仪式,开展国旗下讲话,每周值班领导结合传统节日、纪念日、国际国内大事精心组织讲话,使之成为学校对学生进行爱国主义、理想和人生观教育的重要阵地。此外,开展周三早会和周班会。加强了班主任晨会和班会的管理。通过这一系列活动,学生们基本形成了良好的理想、信念和崇高的爱国主义精神。
2.加强班主任的管理和培训。
在学校开展德育工作,必须建立一支责任心强、业务能力过硬的班主任队伍。每学期开学前,政教处全体领导成员就班主任的选拔进行了多次协商,在全校范围内精心挑选责任心强、业务能力强的同志担任班主任。结合我校以往班级管理中发现的问题和不足,修订完善《xxxx中学班主任量化考核实施细则》,使班主任考核量化、公开化,使一切都有依据,从而实现班主任工作考核的公平公正,促进我校班风学风建设,推动校风转变。
在班主任的培养方面,我们采取循序渐进的方式,每年在年轻教师中寻找新老师,实现班主任梯队化。通过每学期两次的班主任培训班和班级管理经验交流,促进青年班主任快速成长。通过班主任培训的开展,李冰、任婷婷、孙虎、赵红梅等一批青年班主任迅速成长,逐渐成为我校班级管理队伍中的佼佼者。
3.加强学生在学校管理中的参与。
根据我校实际和教育教学的客观规律,政教处制定了操作性很强的《xxxx中学学生德育测评方案》和《xxxx中学班级管理学生问卷》。每学期定期、随机组织部分学生对班级管理情况进行调查,并将调查结果在教师会上进行通报,并对调查中存在的问题进行整改落实,有效促进了班主任工作的良性发展。定期召开班干部会议,及时了解各班存在的问题及对学校的建议,充分发挥了学生的主人翁意识,充分体现了对学生“主人教育”的教育理念。
4.组织了丰富多彩的德育活动。
回顾这一年,我们在3月份开展了“学雷锋”、“双学”和“文明礼仪教育”活动,在学校举办了“红五月与庆祝建党90周年”竞赛、“诚信教育”、“养成教育”、“爱国主义教育”、“法制安全教育”、“法制安全教育”。“文明班级、文明之星”创建活动,以这些活动为主要目的,各班举办相应的主题班会教育活动,政教处每学期开展一次优秀主题班会班级评选活动。这些活动不仅丰富了我校师生的精神文化生活,也促进了校风的提高,丰富了学风和校风,为进一步营造良好的育人环境奠定了坚实的基础。
5.加强对住校学生的管理。
xxxx的面积比较大,村组比较分散,寄宿生比较多,一半以上的学生住校。因此,寄宿生的管理成为影响我校安全管理的一个重要方面。为此,政教处结合实际制定了xxxx中学寄宿生管理办法,指定5名专职教师全面负责,形成了以值班领导-政教处-值班员、班主任-专职寄宿生老师为网络的管理体系。在宿舍管理上,由于制度明确、落实到位,我校一年来未发生一起学生住宿不安全事故,保证了教育教学的顺利进行。
6.加强卫生管理和纪律教育。
根据我校实际,形成了由政教处专门负责人负责,各班值日生、班主任、劳委检查相结合的卫生管理运行模式,有效地促进了各班卫生工作的开展,校园面貌大为改善,卫生工作形成了良好的局面,受到了社会各界的好评。
学科坚持从学生思想工作入手,加强教育、检查评估、班主任评价。一年来,我校没有发生有影响的违规事件,为教育教学的发展扫清了障碍。
7.加强安全、法律法规教育。
开展县局传染病防治工作,开展健康教育和食品安全教育,坚持学生晨检,并做好详细记录;开展了拒绝毒品的宣传工作,举办了毒品预防知识竞赛。通过黑板报和国旗下的演讲,教育学生“热爱生命,远离毒品”。多次召开大型安全教育会,安全教育成为班主任的常规工作,坚持常讲、事事讲、事事讲;对学生的日常行为规范进行了多次教育;进行了两次法制教育,提高了学生的纪律和法制意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育达到了教书育人的目的。
8.组织了献爱心、捐资助学活动。
针对县局对贫困学生的捐赠活动,结合实际情况,在全县全体师生中组织开展了捐赠活动,制定了活动实施方案,并举行了捐赠仪式,深刻教育和激励了我校全体师生,激发了他们的斗志。5月,为了响应团委的号召,我们组织了一次给xxx同学的爱心捐赠活动。
三。存在的问题和今后工作的思路
存在的问题:
在班主任管理上,个别地方班主任工作不到位(比如工作不够细致,简单粗暴;对某些工作责任心不强等。);在学生管理方面,学生中仍然存在许多违反纪律的现象(例如,一些男生
还抽烟,很多同学偶尔迟到,缺课等。校园卫生在一些角落不尽如人意;心理健康教育和法制教育力度不够,效果不明显。
对未来工作的想法:
在今后的工作中,要进一步加强班主任队伍建设,加强班主任的指导、培训和服务,充分发挥班主任的德育骨干作用;加强班干部工作,充分发挥学生骨干作用;积极探索农村学校德育规律,研究新方法,探索新模式,采用新手段,进一步走出农村学校德育特色之路,为xxxx中学乃至农村学校的德育发展探索一条更加科学有效的新路。
回顾过去一年的工作,我有很多感触。在过去的一年里,我的工作有得有失。俗话说“百尺竿头,更进一步”,我会正确对待自己的不足,认真听取同志们的意见,让自己百尺竿头,更进一步,不辜负所有同志的信任。以上,不足之处,请给予批评指正。
第二章:个人教务工作总结教务处是学校管理的职能机构,负责学校教学工作的组织、实施、协调和服务教学一线的任务。通过管理,促进教师的专业成长和教学质量的提高。本学期,在学校的领导下,按照本学期的工作计划,教务处基本完成了各项工作,取得了一定的成绩。本学期的工作总结如下:
一,教学管理
本学期开设80多门课程,有30多名专兼职教师。在完成组织、协调和保证学校布置的教学常规正常运转的同时,做好各项教学工作。主要工作如下:
1,代课教师监管:
在学期开始时,要求代课老师制定好每门课程的教学计划。以便代课老师对自己代课的课程做一个全面整体的规划。学期中间,深入教室听取学生意见,检查每个老师的教学情况。根据学期初制定的教学计划,监督代课教师在设定的课时内完成教学任务。
2.学生的学习动员:
在学期开始时,通过开学典礼,教育学生明确学习目标,端正学习态度。其次,树立优秀典型,表扬优秀学生。并对上学期的考试工作进行分析总结。期末通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试,同时向全体学生宣传良好的学习经验和正确的复习方法。
3、机房的合理利用:
因为这学期开设的计算机相关课程比较多,计算机用户比较多,接触也比较频繁,而且在五六月份,机房的维护是一个非常重要的问题。机房经过良好的维护、开发和创新,可以长期为计算机教学创造良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。
网络机房的维护一直是机房管理的难点。如何提高电脑的利用率,保证电脑的完好率,始终是一个不可调和的矛盾。为了保证机房的有序管理,本学期专门为机房量身定制了两套课表。五一之前,机房只给学生安排免费的计算机课程。计算机课程全部安排在教室使用板书和投影仪进行理论教学。“五一”假期后,机房停止所有免费的计算机课程,灵活安排计算机实践课程,采用机房使用应用系统,尽量将计算机课程安排在凉爽的早晨,减少机房损耗和机房空调的使用。
4、毕业生毕设计指导:
结合电大和我院的毕业培养目标和特点,根据电大对毕业设计文件的要求,制定毕业设计和论文的具体工作计划和实施措施;安排毕业设计任务,动员毕业设计;选择毕业设计指导教师和审查毕业设计题目;组织毕业论文的质量检查和工作评估;组织毕业论文答辩资格考试、答辩和成绩评定。
第二,细致的教务日常工作
1.及时准确地收集教材,及时分发教材和教学参考资料,为教师和学生提供了有力的保障。
2、收集、建立和完善各种教育资料,门类齐全,可取。
3.及时高效地完成了航空学院教学计划的编写。
4.建立和完善学生的入学档案,如学生花名册、登记表、毕业生登记表等。
5、及时准确填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成上级教育部门布置的各项任务。
6.及时向师生传递各类教学、教务、考试信息,保证教务管理的及时性、准确性和规范性。
7.按照上级的部署和要求,我们已经完成了电大学生参加期末考试的考试工作。申报6门独立考试科目。
8.在学校组织了期末考试的命题、阅卷、考试、试卷批改和分数统计。
9.及时统计计算代课老师每月的课时。
三、考试管理工作
* * *上半年组织了三次一百多场考试,包括10月份组织的XXXX-XXXX学年第一学期期末考试、第二学期第二周举行的上学期补考和XXXX-XXXX学年第二学期期末考试。严肃考试风气和纪律,诚信教育学生,体现客观、公平、公正的原则,为学生创造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于提高学生成绩,及时弥补教学中的薄弱环节。认真加强考试工作的流程管理,从工作安排、考场要求安排、考场名单安排、监考人员名单安排等方面认真推敲每一场考试。
四、存在的问题及思考
1.建立代课教师档案。对于每个兼职教师的教学情况,记录学生的评价,作为每学期评聘教师的依据。
2.分阶段深入课堂,督促代课教师严格按照教学制度进行教学。
3.试卷题库的建立。
在科教事业蓬勃发展的当下,我们始终贯彻“以人为本”的教育方针,深入考察教育工作的各个方面,拟定科学的教学计划,有的放矢,以务实的态度瞄准德智体教育,认真研究各阶段的教学问题,及时分析反馈,力求分解。为了加强教师队伍,教师将不断提高教学技能;完成个人修养;维修管理机智;优化教务管理结构,齐心协力,促进我校教育事业的发展。
第三章:个人教务工作总结时光飞逝,光阴似箭,转眼又是一年。现在我将向领导和老师汇报我过去一年的工作。
第一,政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,有爱岗敬业的思想,自觉遵守社会公德和教师行为规范。平时能关心时事,牢固树立为学生、为老师、为学校服务的思想。真诚、热情、公平地对待每一个人和每一件事。做事坚持原则是我的优点,也是我的缺点。好的一点是老师们都支持和理解我工作太死板,但我其实是个“感情中间人”。
二、教学管理工作
作为学校中层干部,我能团结、尊重、配合团队成员,帮助、支持其他部门的工作。工作认真负责,公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
1.基于有效教学的理念,以“有效促进每个学生的全面发展,提高课堂教学效率,追求小学新课程教学设计和教学实施中各个环节的有效性,实现小学新课程课堂教学的最优化”为出发点,认真开展教育教学研究。
2.对我校1-6年级的学区内学生总数和学区外学生总数进行统计调查。
3.对我校学区内社区适龄儿童入学情况进行调查,确保学区内入学率达到100%。
第三,教育工作
教务管理是一项经常性、持续性的复杂工作,需要更多的耐心和细心。
1.平时可以对常规工作进行周密的安排和计划,将工作细化、量化,准确、及时的传达给处室和相关人员,保证老师的工作具有可操作性、针对性和实用性。
2.定期更换电子显示屏内容,每周更换教育主题,结合时事和学校实际情况及时宣传。
3、每学期末做好各部门的资料收集和调配工作。
4、认真做好课程设置、教师分工、课表安排。严格按照课程计划,开始课程。
学校课表的安排就像一张作战地图。在设计这个作战地图的时候,要像下一盘棋一样,整体考虑棋子放在哪里,尽量做到科学有效。使学校的各方面工作能够像“一个用最大的技艺成功制作、用最精细的工具巧妙雕琢的钟表”一样有条不紊地运行。综合考虑教师的年龄特点、体力、学科特点和学生的学习特点,是一项非常精细的脑力劳动。
第四,教学日常工作
教学事务管理是一种相对稳定的管理形式,是教学管理中最基本、最频繁的管理活动。本人能严格按照省级课程计划开课、上课,积极创造条件落实课程计划,落实教材和师资。加强对教学常规的监控,通过教学常规管理系统,使教学常规管理逐步走向有序、科学、规范的轨道。
1.对低年级的作业进行例行检查,并写出反馈和建议。
2.在课堂上组织行政讲座。
3.制定教师基本功比赛方案,组织三个教研组开展二字写作、课件制作、朗诵比赛。
4.分组进行作业教案的交叉检查活动。
非常感谢您一年来对教导处和我本人工作的理解、支持和帮助。其次,20xx年的总体感觉是很累很疲惫,但是看到无数的果实也很陶醉。
最后,衷心希望我们的合作更加愉快!谢谢大家!