美食节活动策划方案

 为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我为大家收集的美食节活动策划方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美食节活动策划方案范文1

 一、活动宗旨:

 为了使学校德育课程内容更广泛,促进完善学生各方面发展,有效地整合德育资源,归纳德育要素,使之规范化、集约化、精细化。在六一儿童节来临之际,学校本着丰富德育活动课程的宗旨,为学生提供展示生活技能的舞台,让学生积极参与实践活动。经学校研究决定,举行“舌尖上的蒲小”——迎六一“校园美食节”综合实践活动,让学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,促进学生生活能力的全面提高。本次六一实践活动要求人人参与,占本学年德育活动课程的五个课时。

 二、活动口号:

 “舌尖上的蒲小,童年里的味道!”

 三、活动地点:

 学校操场(每班都有指定展区)

 四、活动时间:

 20xx年6月1日

 活动开始:上午9:00

 活动结束:中午11:00

 五、活动要求:

 1、统一时间、统一主题。分校区举行,班班有美食。

 2、活动组织:以班级为单位,以操场为活动场所,举行以展示学生厨艺为目的,以校园美食节为载体的六一庆祝活动。

 3、各班以班级为单位,在学校操场设置各类美食摊位,自备帐篷,向全校师生出售馄饨、茶叶蛋、菜粥、水饺、春卷、寿司、沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。

 4、邀请家长***同参与,各班家委会认真讨论协商,分工明确,尽量做到品种多样,食品丰富。

 5、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。

 6、班班有通讯,要求图文并茂。

 六、注意事项

 1、整个活动的策划、布置、准备等环节需要各班家长委员会的配合,但是美食制作环节尽量让学生自己完成或者参与完成,老师和家长可以提意见,但实际操作要放手。

 2、活动期间,高度重视可能出现的各类安全隐患。特别注意食品安全、人身安全,用电安全、刀具餐具等用具安全。不得使用明火。

 3、活动结束后,各班应清理好本班活动场地,做好校园保洁工作。

 4、活动未尽事宜,另行通知。

美食节活动策划方案范文2

 一、活动背景和主旨:

 美食节的举办,可以丰富同学们的课余生活,增强同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践操作能力,为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,同时也更好的让广大同学支持宿管会的工作,增加知名度。

 二、活动主题:

 用我的手,造福你的口,让美食填充你的胃

 三、主办单位:

 10观光农业

 四、活动时间:

 xxxxxx

 五、活动地点:

 旧食堂

 六、活动流程:

 (一)活动前期:

 1、通知各小组美食节的开始时间和各类注意事项。

 2、做好美食节的物品准备工作。

 3、场地的布置。

 4、各类美食的.名称

 5、邀请嘉宾

 活动中期:

 1、班委进行美食券的兑换

 2、生活部维持现场秩序

 3、宣传部做好安全工作

 (三)活动后期:

 1、场地的整理

 2、美食券的退还

 七、活动安排:

 1、宣布美食节的开始

 2、各班级展示各自美食

 3、“美食大比拼“活动

 准备一份最拿手的美食。由老师和同学们进行评比。

 八、经费预算:

 350元左右

 九、人事安排:

 总负责:

 策划:

 十、活动对象:

 10观光农业全体同学

 十一、注意事项:

 1、环境卫生布置,清洁工对桌子和现场垃圾进行整理。

 2、美食券仅限活动餐厅使用。

 3、结束后由各班各自将自己所在摊位打扫干净。

美食节活动策划方案范文3

 活动目的

 1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。

 2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。

 3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。

 活动时间:

 xx年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。

 活动场地:

 户外卖场:

 三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位

 室内卖场:

 一班教室内20个摊位;

 二班、五班、六班教室内各12个摊位;

 七班、九班、十班教室内各10个摊位。

 爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。

 游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内)

 活动准备及流程:

 1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。

 2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。

 3、提前三天——统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。

 4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。

 5、活动当天——卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购买自

 己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西,也可以存进“银行”。

 6、活动结束——买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。