蓝色地球海报怎么做？幼儿园环保主题活动计划

每年4月22日的世界地球日是一项世界性的环保活动。2009年，第63届联合国大会决定将每年的4月22日定为“地球日”。

这个活动最早是由美国的Gaylord Nelson和dennis hayes在1970发起的，后来影响越来越大。活动的目的是唤起人们爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

自20世纪90年代以来，中国在每年的4月22日举办地球日。

世界地球日的发展历程

起初，地球日选择在春分节气。在世界的任何一个角落，昼夜长短都是平等的，太阳可以同时照耀南极和北极，这代表着世界的平等，也象征着人类应该放下纷争和分歧，和谐相处。传统上，许多国家都有庆祝春分和节气的传统。

地球日活动的影响

1990年4月22日，全球数亿人穿着蓝绿相间的衣服参加“地球日”活动。为了纪念“地球日”20周年，他们开展了捡拾废纸和塑料袋的活动，禁止随地倒垃圾。这些活动的目的是提醒人们注意保护地球环境，制止生态恶化，让地球上的每一个居民都为保卫和改善地球环境做出贡献。穿蓝色和绿色的衣服是决心为保护地球环境而行动的标志。

世界地球日活动标志

地球的旗帜

地球旗的主要图案是美国国家航空航天局阿波罗17号在太空拍摄的地球照片“蓝色大理石”。它是约翰·麦克尼尔为1969年第一个地球日设计的。这面旗帜是环保运动的象征。

活动标志

地球日的标志是白色背景上的绿色希腊字母θ。

幼儿园环保主题活动计划为了保证活动的有序有效进行，往往需要事先制定一个活动计划，活动计划是对将要开展的具体活动的书面计划。那么应该如何制定活动计划呢？以下是我的幼儿园环保主题活动方案(精选6篇)，仅供参考，大家看看吧。

幼儿园环保主题活动计划1

活动目的:

1.了解地球日及其相关知识，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，知道环保低碳的生活方式可以缓解全球变暖，有效拯救我们这个星球的家园。

2.知道地球是我们生活的地方，我们应该与动物和植物交朋友，共同保护地球。

3.培养幼儿从生活小事做起，萌发保护和爱护环境的意识，做文明的孩子。

4.理解保护地球的重要性，让保护环境成为自觉行动。

活动时间:

20xx年4月65438日+07-23日

活动实施:

1，幼儿园教育活动。

2.发起“爸爸妈妈，我们步行去学校”倡议。

3.绘画:大地母亲，我爱你，请老师帮我在画上写下我送给大地母亲的一句话，做一个展板展示。

4.在幼儿园制作一个“地球日”的宣传橱窗。

5.与家长一起收集关于“拯救地球母亲”的图片，制作手抄报“我爱地球母亲”，布置幼儿园主题墙并展示。

6、“我为地球添彩”捡垃圾、“环保卫士”活动。

7.孩子们和家长一起制作“环保海报”，向身边的人宣传“节水、节电、节约粮食、不乱扔垃圾”的环保口号，倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木筷和塑料袋的使用，多坐公交车出行，减少二氧化碳排放，让大家了解“地球日”，保护地球。

8、为期一周的环境教育活动(包括儿歌、科普知识学习)。

9.找自己或家人的旧t恤或用废旧材料和父母一起做漂亮的环保衣服，开展“环保时装秀”活动。

10，学读一首环保儿歌，开展“环保儿歌人人朗诵”活动。

幼儿园环保主题活动计划2

今年4月22日是世界第XX个地球日。为做好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起孩子们的环保意识，培养他们爱护家园、保护环境的思想，我园组织全体师生开展系列环保活动，特制定以下活动计划:

一、活动目的:

宣传有关地球日的知识，让孩子们知道保护地球的重要性，让保护环境成为孩子们的自觉行动。

二、活动时间:

四月16

三。活动:

1.开展全园废旧电池收集活动，动员家长到幼儿园废旧电池回收箱收集自己的电池。

2、幼儿园制定《低碳生活倡议书》，公布在幼儿园网站上。

3.孩子们和家长收集关于“拯救地球母亲”的图片，布置主题墙并展出。

4、儿童在龙泉公园开展“你扔我捡”垃圾清扫活动。

5.孩子们制作“环保卡”，分发给公园里的叔叔、阿姨、爷爷奶奶。同时，他们宣传“节水、节电、节粮、不乱扔垃圾”的环保口号，让大家知道“地球日”，知道如何保护地球。

6.美术课:大地母亲，我爱你，请老师或家长帮我在画上写下我送给大地母亲的一句话，并制作展板进行展示。

7.各年级的孩子都要学会读一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

8.在幼儿园制作一个“地球日”的宣传橱窗。

幼儿园环保主题活动计划3

一.活动目标:

1，知道地球对人类和动物生存的重要性。

2.了解常见的地球灾难及其简单原因。

3.愿意尽一切努力保护地球。

二、活动准备:

1.活动前，孩子们了解了关于地球上灾害数量的故事、图片等资料，明白了简单的道理。

2.集体绘画材料

三、图片活动流程:

1.引导孩子明白地球是动植物的导师:我们生活在什么星球上？地球是全世界人民的家园。其实地球也是动植物的家园，因为地球上有氧气，有雨水，有阳光，特别适合动植物的生长。

2.看图片

(1)，老师提问，引发小朋友讨论老师:你知道地球上有哪些灾害吗？是什么原因造成的？

(2)孩子分享自己的经历。总结:地球上的很多灾难都是由于人们的不当活动造成的，比如乱砍滥伐导致的水土流失，二氧化碳过量排放导致的全球气温升高等等。

(3)老师和孩子看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温上升、空气污染的原因。师生总结:由于人们不注意保护环境，乱砍伐树木，乱认垃圾，排放废气，导致森林变小，水土流失，污染水体和空气，威胁人畜生存。3.老师和孩子们一起讨论如何保护地球。

(1)，老师:你怎么看待地球的灾难故事？我们能做什么？

(2)师生总结:让大家知道地球灾难带来的危害，主动保护地球。

4.海报:地球的灾难。孩子们画出地球的灾难的故事，安排“地球的灾难”展览，并在幼儿园展示。

幼儿园环保主题活动计划4

一.活动目标:

1.鼓励儿童充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作和展示活动。

2.了解废旧物资的回收价值。

3.调动孩子参与时装表演的积极性，培养孩子的合作能力、表现力和审美能力。

二、活动准备:

1.和家长一起收集各种废旧物品(蛋糕盒、蔬菜包装网、捆绑绳、饮料瓶、包装盒)。

2.开朗。音乐

3.服装表演视频

三、活动过程:

(1)进口

1.和父母一起看服装视频，感受服装的丰富性。

2.讨论:这些衣服是用什么材料做的？

3.展示各种废旧材料，产生做衣服的兴趣。

(2)我是服装设计师。

1.一起自由讨论设计风格和所需的废料。

2.简单了解一下做衣服的流程和工艺。

3.孩子和父母一起做。

(3)时装表演

1.引导孩子展示和介绍自己的作品，体验成功的喜悦。

2.播放音乐并创建要执行的动作。

3.表演时，孩子们分组表演，也可以邀请家长一起表演。

第四，评选最佳表演团体奖和最佳服装奖，分享制作和表演成功的喜悦。

幼儿园环保主题活动计划5

一、活动目的:

为了结合“绿色春天-植树节”主题活动，帮助孩子们走进大自然，感受春天的美好，体验春天阳光下活动的快乐，增加家长与孩子的感情，我团将于下周五在郊区举办以“植树节快乐”为主题的户外亲子活动。通过徒步旅行、亲子植树、野餐分享等活动，了解树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，拥有热爱自然的情感，增强孩子的生态环境保护意识。培养孩子与同伴沟通合作的能力，提高生活技能，增进亲子感情，增进父母之间的沟通与交流，培养孩子和父母乐于为他人服务的意识。

二、活动时间:

20xx.3.22上午8时30分至下午2时

三。地点:

吴家堰河水库

四。参与者:

各大团队、团体的孩子、家长、老师。

动词 （verb的缩写）活动安排:

达达队家庭委员会

不及物动词活动准备:

1，家长动员大会

2.孩子们提前知道植树节的常识。

3.植树节提案。

4.家长要自备树苗、种植工具和常用外伤药物，老师要准备一个牌子。

5.7名家长志愿者(全班分成7组——红组、红组、蓝组、粉组、绿组、橙组、紫组，6名志愿者为组长)，分组为野餐准备食物、用餐工具、塑料桌布、毛巾、湿巾。

6.儿童应穿适合户外活动的衣服和裤子，以及易于行走的鞋子。

7.每个小组准备照相机(摄像机)来帮助班级收集图像数据。

8.联系媒体报道。

七。活动程序:

1.早上8: 30，所有成员在吴冕路口集合，一起出发，欣赏沿途的春色。

2.到达目的地集中。(9:00)

3.植树仪式:宣读《倡议书》。

4.种树，挂牌子，签倡议书，拍照。

5.集体野餐。(10:30)

6.活动结束后，清理并处理垃圾。(1:30)

7.下午14:00集中，统一返回。

八。活动要求:

1.本次活动由家委会组织，班主任协助，并提供车辆。

2、全体成员服从活动的总体安排，不搞特殊化。如果你想早点离开，请告诉组长。

3.在整个活动过程中，家长负责孩子的安全，以避免发生意外。

4.野餐活动:尽量让孩子在家长的监督下参与。

5.活动结束后，你必须带领孩子们清理和处理垃圾。

九、安全注意事项:

1，提前做一次实地考察，安排制定旅游路线和活动地点的活动范围；

2.活动前，把每个班级分成几个小组，由家长担任组长。提前向家长和孩子说明出行要求、配合和注意事项，提前做好相应准备；

3.对幼儿进行活动安全教育，增强其安全防范和自我保护意识；

4.注意文明言行，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在旅途、活动中，要求家长和老师组织有序，思想上不能马虎，及时发现情况，及时处理；

X.活动摘要

1，家长和孩子植树图片展

2.反思教师活动，梳理活动，形成德育活动课程。

幼儿园环保主题活动计划6

学校是传播文化的特殊学习场所，是学生获取知识和技能、陶冶情感和形成价值观、塑造道德和养成行为的重要场所。从环保的角度，学校也被视为环境问题的制造者，随时随地对环境产生影响。因此，有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。

一.活动的目的

通过此次活动，不仅可以提高老师、家长和孩子的环保意识，提高幼儿园的环境质量，还可以带动孩子带动家庭广泛参与环保活动。

二、活动小组

组长:王

副组长:龚启彦、邹文杰、陈诚

团队成员:全体教职员工

三、活动时间

20xx 165438+10月15-20xx 165438+10月19。

四、活动准备

1，环保宣传:横幅(绿色环保从我做起)，园区内完成相关标签。

动词 （verb的缩写）活动内容

1，杜绝“长明灯”现象。孩子们外出时必须关灯。确保普通电灯和电风扇的开关都贴有“用手后关灯”的标签。

2.加强办公用具的管理。要尽量减少电脑、音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不用时要及时切断电源。下班时，切断办公室各种电器设备的电源，防止电器资源的无效损耗。

3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化供水管道，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象。水龙头要尽量关小，用完后关掉。如发现水电设施设备失修，应及时上报总务处维修。确保公共水源周围有公共的节水标签。

4.加强纸张管理。打印室和各办公室的所有白纸必须双面打印，双面打印后的废纸放入废纸箱。每个房间必须制定自己的办公用纸措施来节约消耗。

5.配合团委捐一张废纸一片爱心(截止到6月29日10)。

6.加强对家长节能环保意识的管理。给父母发一封信。

绿色地球手稿的文字有很多种写法。这里有两个:

1.地球是银河系中一颗美丽的蓝色星球，有着各种各样的场景，比如蓝色的大海，茂密的森林，广阔的沙漠，清澈的溪流。地球母亲是如此的美丽，所以我们应该保护她的美丽。2.“保护环境是每个人的责任”。地球是我们的家园。保持环境绿色将有助于空气变得清新，减少烟雾。