老师传小纸条鼓励学生，你有哪些与老师之间暖心的瞬间？

一位老师用传字条的方式鼓励学生，学生看到纸条以后，脸上都露出了微笑，可能觉得这种方式比较新奇， 这种私人定制的鼓励让孩子觉得心里非常温暖，我们当时上学的时候，跟老师的关系也非常好。

一、老师曾经让我们用一个词形容他 给老师起外号，是很多人学生心中想却不敢做的事情，没想到，我们当时高中的时候，老师让我们每个人用一个形容词形容他，当时，就有几个胆子比较大的学生，给老师起几个外号，老师不仅没有责备，自己还挺开心，这种方式拉近了我们跟老师之间的距离，其中一个学生给老师起名为?有小肚子的大老板?，老师不仅没责备这个学生，还下决心减肥，没想到，学生的这种方式还给老师带来了积极的作用，其实，我也感觉这种方式挺好的，现在想起来，心里都会感觉暖暖的。

二、老师像?姐姐?一样跟我们很亲近

小的时候，我们一个老师特别和蔼，她从来不拖堂，课间会跟女孩子一起踢毽子，玩跳皮筋，还会跟大家一起捉迷藏，我们从来偶读没有感觉害怕他，也没有感觉她跟我们有距离，她就像我们的姐姐一样，非常地亲密，有时候，她在家里做了好吃的，会带到学校里跟我们一起分享，我们吃过她很多美食，我们有时候也会去她家里吃饭，她从来都没有嫌弃过我们，每次去了，都会热情招待我们，把家里很多好吃的都拿出来给我们吃。

三、考试前老师拥抱每一个学生

上了高中以后，我们学习很紧张，老师也盯得很紧，我们每天都很紧张，有时候，感觉脸呼吸都成了奢侈，我们都很害怕班主任，因为她从来不在班里微笑，我们从不敢靠近她，也不跟她开玩笑，就这样过了三年，高考那一天，我们严肃地老师露出了微笑，她送我们进考场，接我们出考场，在每个考生进考场之前，老师都会给他一个拥抱，给他力量。初一的时候，学习没有那么紧张，对于学校的元旦晚会，我们都会参加，老师们也会跟我们一起表演节目，他们会教我们如何表演，会给我们舒压，让我们表现地不是那么紧张。真的非常感谢在成长路上能够遇到那么多好的老师。