初中生适合参加社团么
陶艺社
陶艺俱乐部创办于2007年，社龄已有十一年，是我校精品社团之一，也是学生最喜爱的社团之一。
社员们通过在陶艺社的学习，了解陶艺的制作流程，陶艺的历史、发展、以及陶艺的艺术魅力。我校先后有近四百名学生参加了陶艺俱乐部社团。有的同学通过陶艺喜欢上了中国传统文化，对学生的学习发展产生了深远的影响。
陶艺社装备精良，配有十台日本shimpo拉坯机、一台日本shimpo泥板机、和一台美国进口的skutt电窑，在南京市中学处于领先地位。
初中陶艺社两位社长，分别来自初二7班赵雨轩同学，和初二15班顾子涵同学，她们热爱陶瓷艺术，喜欢中国传统文化，乐于奉献，热心为社员服务，是社员们的好榜样。
陶艺制作流程
1、揉泥 拉坯第一步聚也是很重要一个环节，就是揉泥，揉泥可以排除泥中的空气，这样拉坯时就不会坍塌，有利于拉坯成功。
2、拉坯 是制作圆型器皿的重要造型方法之一。
3、修坯? 将拉坯好的作品经过二到三天的晾干后就可以进行修坯了，修坯让造型更精准，更美观。
4、素烧? 修坯好的作品经过三到四天晾干就可以进入电窑烧制。
5、上釉? 将素烧好的作品上釉，让作品更加美观。
6、釉烧? 将上过釉的作品进行釉烧，一件成品就完成了。
学生感悟
陶艺社团感悟(一)
在所有社团里一眼就看中了它——陶艺社。我对新奇的事物好奇，每每火烧火燎的冲进教室，每每把拉坯机转到最快，每每修坯时手上飞刀旋转就开心满足。
通过自己的努力，完成了修坯，只有最后一道工序就大功告成了，我心里开心极了，把拉坯套筒往拉坯机上一放，把半成品一摆，拿起锋利的钨钢刀，踩起转盘开关，看着转盘慢慢转起，看着自己的成品造型优美，十分现代感，我都能想着它出炉后的模样，青涩的釉面，光滑亮丽，衬托着淡灰色的底色，这就是个完美的花瓶；心里好不得意，甚至有些骄傲，老师看看我的作品也满意的点了点头。老师经常说陶艺是一门艺术，要静心；静心才能用心，用心才能出好的作品。
非常喜欢陶艺这门课程，庆幸自己当初的选课决定。每每回忆起来陶艺课上的事情，心里有时有些懊恼，有时会有对新作品的期望，有时也会有对新事物和新成就的盼望，毕竟陶艺课帮助我能够静下心来认认真真做好一件事。
——初一（12）班? 熊伟
陶艺社团感悟(二)
不知不觉中，我已经在陶艺社度过了一个学期了，我对陶艺也开始有更深的了解，也慢慢体会到了陶艺的魅力与乐趣。在这学期中，有成功也有失败，每当我们从失败中成功，吸取经验，得到一件作品时，我么都会露出会心的微笑。
从失败中获取经验，让我明白了陶艺制作的每一个过程都需要耐心，不仅如此，我们还需要思考，理解每一块泥的含义，把握好感觉，只才可以做出一件好的工艺品。
其实陶艺的制作最重要的还是要心平气和，静下心来制作。记得我上第一节陶艺课时，就急不可耐得想要自己拉出一个坯，火急火燎的把泥巴放在机子上开始拉坯，但因为心不静，所以总是感到拉不好，直到最后我的心慢慢平静了下来，才拉出了一个。可见做陶艺最重要的就是要心静，不能急躁，否则往往会欲速则不达。
——初一（19）班? 赵艺涵
陶艺社团感悟(三)
陶艺社，顾名思义，是把陶泥做成艺术作品的社团。在陶艺社的一个多学期，我学会了很多技术：拉瓶子、做盘子、捏泥板……我也做出了不少瓶瓶罐罐，长的、矮的、胖的、瘦的。第一次拉坯，是在老师的帮助下完成的，到后来，随着时间的推移，技术慢慢增长，已经能够独立完成作品了。拉完坯，就要修坯了，俗话说：“三分拉，七分修”，修坯对我来说是一个大关，也在这个时候，我失败了很多次，是的，很多次。我修坏了很多作品，不是碎了，就是破了个洞，当一件作品完成了百分之九十，最后百分之十毁于一旦，心情可想而知。但俗话说“失败是成功之母”，日积月累，百炼成钢，我终于能独立完成修坯。
在陶艺社是一次独特的经历，它不是那么枯燥，在这里面有许多的欢乐，作品成功的喜悦、掌握一项技巧的快乐；也有失败的懊悔，但不得不说，这是我觉得最有意思的一门课程，我在其中体会到了不同寻常的经历。
——初一（4）班 徐庚欣
版画社
初中龙湖版画社团是由我校初中学生根据自己对版画的喜好，自愿参与，并按照学校一定的要求组织成立的。社团自2012年成立以来，先后有近三百名初中学子参加版画社团，开展了百余次活动，形成500余件优秀作品，编撰了校本教材《学生版画作品集》，社员在国家、市、区级绘画比赛中获奖29人次，先后获得南京市十佳中学生社团和校精品社团等称号，多次举办版画作品展和社团义卖活动。
南师附中江宁分校龙湖版画社社徽
社员通过参加社团活动，掌握了一定的木刻制作技法，制作了大量的作品，培养了实践能力和创新精神，增强了自信心并磨练了意志品质，满足了他们拓展兴趣、发展特长、全面发展的需要。
黑白木刻的基本制作过程：
黑白木刻版画是一门集绘画、刻板、印刷为一体的综合性的绘画艺术，讲究严格的制作程序。
1、画出草图和草图转换
(1)设计黑白小稿样，多画一些草图，画出自己的大概想法，比如确立主题、构图、黑白处理、怎样运用刀法等；
(2)选择合适的黑白小稿样，按照作品成品尺寸放大草图，画出黑白效果；
(3)将画稿转印到板子上，并且在木板上画出比较详细的黑白稿，以对接下来的刻制做到胸有成竹。
2、蒙色
用红、黄等水粉或丙烯颜料在木刻板上平涂，在刻板时以区分刻与未刻过的部分。
3、刻制
这一程序是黑白木刻中最重要的一个步骤，在刻制时我们应选择不同的木刻刀，运用不同的刀法和刀法组织进行刻制，刻制时要注意变化，刀法的运用讲究自如流畅，变化丰富而不紊乱，绝对不能一味机械的复制画稿、照搬稿子抄。
4、印刷
一件优秀的黑白木刻作品除了画、刻制之外，还要有好的印刷技术，印刷是制作木刻版画的重要过程。版画作品要求整洁，而印刷对于作品的成败起着决定性的作用。
师生作品
《老街印象》木版油套 金祎 45cm×90cm 2017
《临摹》2017级初一（8）王雅茹
《临摹》2014级初一（19）徐晚书
《临摹》2014级高一（4）李霖东
《钟山印象》木版油套 金祎 45cm×45cm 2015
《风景临摹》2013级初二（8）陈琦
《草原》2011级初二(12) 王昕语
《临摹》2017级初一（6）严俊柯
《女神》2014级高一（4）王昕语
学员感悟：
版画社团感悟（一）
氤氲的夜色浸染紫色的窗棂，在梦里，在月下，伴着“唰唰”的刻板声萦绕着木板熟朴的气息。 今年初二的我，加入版画社已经两年了，或许是老师的谆谆教诲或许是木刻版画的与众不同，又或许是每周二下午，美术教室的一片宁静气氤，我在初二，毫不犹豫地选择了版画社。
在版画社学习的两年间，我学到了很多，也明白了很多。依稀记得，刚入团的我，分不清角刀与平刀，不知如何对稿，如何用刀，如何印画。老师不怕麻烦似的，手把手的教我们，还让我们慢慢来，要注意安全，那时的我，望着第一幅自己的作品，小心翼翼，兴奋地不敢碰，生怕不小心弄坏了它。
每节课都有不同的记忆，我学会了如何制作套色版画，起初我兴致勃勃的选择了《玉带桥》作为临摹对象。上稿，描稿，涂颜料，雕刻，对稿的，比起黑白版画，多了许多步骤。起初的我对它兴趣，无论下课还是晚自习下，我都抱着那入珍宝般的画稿，一个学期过去了，我才开始雕刻。兴致渐渐削去。直到有一天，金老师找我：“你要明白，作画还是做任何事，都要一步步来。”是啊，做人做事都应如此。这句话是我从社团中得到的。
即时时间已过去两年，但每节课，社团成员们的认真作画，作画，老师辛苦的指导从未离去。
——初二19王艺嘉
2014年8月龙湖版画社学生作品在南京青奥会上的展示与交流
版画社团感悟（二）
在版画社，我收获了不少。从初一到初二，从黑白到彩色，从简单到复杂。在难度不停地加深下，我感到越来越吃力，却收获更大的欣喜。《鹤》 的作品中,复杂的线条让我抓狂,但在老师的鼓励下,我最终刻出了第一版。看那美丽的线条，我尝到了一种甜丝丝的味道。版画社让我学到了坚持。
——初二21陈美辰
2017年1月获南京市首届十佳中学生社团