一篇作文的题目是家庭教育的故事。

1940年冬，李嘉诚一家离开家乡京北，逃往香港。颠沛流离是李嘉诚人生的第一个转折点，也是他人生苦难的开始。香港是一个“金钱至上”的社会。初到香港，李嘉诚不知所措。当我抬起眼睛，看到这凄凉的世界，心里感慨良多。童年的多彩梦想和纯真被现实击碎。然而，尽管纠结迷茫，李嘉诚并没有绝望，也没有失去信心，而是充满斗志地去实现自己的学术理想。

在亲友的帮助下，李嘉诚进入香港一所中学继续初中学业。千篇一律的英文教材给李嘉诚内心复杂的世界又增添了一份学术恐惧。虽然困难重重，但对于生性倔强、从不半途而废的李嘉诚来说，却是绝佳的挑战。李嘉诚起早贪黑，抓住每一点时间补课，渐渐地，终于赶上了班里的学习进度。

然而，就在李嘉诚踌躇满志，努力学习的时候，一场巨大的不幸降临到了李氏家族的头上。父亲李云经因过度劳累不幸感染肺病。作为长子，李嘉诚一边照顾父亲，一边拼命复习功课。他想通过在学习中取得好成绩来让他父亲高兴。穷困潦倒，卧床不起，父亲把李嘉诚的学业看得比自己的生命还重要。他多次告诉李嘉诚，不要让父亲的病耽误了学业。这位受人尊敬的父亲为了不让儿子辍学，把自己的药费省下来供李嘉诚读书。从那以后，他父亲的病情越来越严重。李嘉诚还记得，每次去医院给父亲送饭，父亲不是抱怨太多，就是把饭盒里的食物塞进李嘉诚的嘴里。

在这样的生活重压下，李嘉诚依然没有放弃理想，更加努力地学习，最终“后来居上”，名列前茅。然而，父亲离开了他。临死前，这位父亲喘息着，用尽全身力气抓住儿子的手，喃喃地对李嘉诚说，要有勇气，要做一个好人，说:“成，阿爸，对不起你们……”他还在后悔，他优秀的儿子的学业将从此中断。

夯实儿童基础的“第一人”——朱光潜的“父权制”故事

最近媒体报道了很多研究成果，警示世人:据统计，很多家庭虽然生活条件富裕，家用电器种类繁多，却闻不到“书”的香味，更谈不上“书卷气”。一半的家庭没有书柜，甚至有四分之一的家庭连书架都没有。有些家长只要求孩子“好好学习”，却不要求自己“天天向上”。如何做到这一点？在这样一个没有教养的家庭环境下，孩子怎么能有大的进步？事实上，在一个人的成长规律中，他的素质培养和人格培养与良好的家庭氛围直接相关。

追溯我国美学大师朱光潜先生的一生，可以发现朱光潜先生之所以较早地用中国传统的眼光研究西方精神，源于他小时候家庭文化氛围的影响，尤其是父亲对朱光潜的直接影响。朱光潜先生，1897年9月出生于安徽桐城。朱光潜先生是中国美学史上的第一人。50多年来，他以广博的知识、充沛的精力和执着的追求致力于中国的美学事业，成为西方美学与中国当代美学的桥梁。他是中国美学史上的里程碑，跨越古今，链接中外。

现代社会提倡孩子走出家庭，到丰富多彩的社会生活中去锻炼，开阔视野，提高能力。这是非常合理的。但是，如果你真的希望你的孩子将来有很强的发展潜力，那就必须从夯实孩子的基础开始。在夯实孩子基础的过程中，家庭文化氛围的营造起到良好的引导作用，而父亲是夯实孩子基础的“第一人”。朱光潜的父亲深受中国传统文化的教育和西方改良主义的影响。正是在这种氛围中，年少的朱光潜对东西方文化有了初步的印象。这对他后来的研究工作起了很大的推动作用。

给一片蓝海——杨振宁的“父亲教育”故事

对于著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁来说，最让我震撼的是他的“自我评价”。他说，“人生最重要的贡献是帮助改变中国人自卑的心理”。这是一个伟大灵魂和爱国主义的感人告白。我钦佩杨振宁的成就，这些成就为中华民族增光添彩:1956年获得诺贝尔物理学奖后，1986年获得美国国家科学奖，1993年获得美国哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章，1994年秋获得费城富兰克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖。学术权威说:杨振宁是20世纪继爱因斯坦和狄拉克之后杰出的物理学设计师。中国科学院紫金山天文台于6月26日1975，165438发现一颗国际官方编号为3421的小行星，最终被国际小行星命名委员会命名为“杨振宁星”。

杨振宁可以成为漫游于宇宙“科海”的明星。首先，他的父亲杨武之在他儿子小的时候给了他一个蓝色的“海”。人们说，孩子的成长往往分为天赋，早期的智慧往往体现在一个瞬间，一个事件，一个动作。在开心的时候，家长要正确对待孩子的早期智慧，好好引导，播下智慧的种子。从现代教育的角度来看，杨振宁的父亲杨武之采用的方法堪称“学趣法”:杨振宁是一个早熟的孩子，四岁就认识了三千多个汉字。杨武之经常带着儿子从自家门口向东，穿过静谧的树林，经过农田和荷花池，去古月馆或科技馆。杨武之用大球和小球给儿子讲解太阳、地球、月亮的公转:教E……英文字母A，B，C，D，E...；他还教了杨振宁一些问题，比如算术，鸡和兔子。他广博的知识开阔了肖振宁的视野，也大大增加了他的求知欲。所以，肖振宁的小学就像踏入了一个新世界，越学越好。

给“萌芽”看见“阳光”的机会——蔡志忠的“族长”故事

有一天，父亲心血来潮，把正在玩耍的蔡志忠和他的侄子永宽、永太叫到身边，亲切地问他们:“你们长大了打算干什么？”永宽不假思索地昂着头说:“我长大了要当大总统！”"永泰系着腰，不甘示弱:"我要当警察，因为警察最嚣张！”“轮到志忠了，回答很简单:“我，我最想画个招牌。”

父亲听了这话，并没有因为志忠的野心小而感到不快，也没有责怪志忠没有野心。当时蔡志忠喜欢“画招牌”是因为有一天他偶尔路过他画电影海报的师傅家，看到师傅用放大坐标的方式描绘电影人物，他觉得很自豪，也很好玩。这恐怕就是蔡志忠关于“绘画”思想的最初萌芽吧！

四五岁时，蔡志忠真正画出了“第一幅漫画”。那天父亲不在家，蔡志忠溜进书房，看到了桌子上的瓶瓶罐罐。当时他的“画”心就大了。他拿起一支画笔，蘸上红墨水，在通往书房的门槛墙上画了一幅“画布”。不一会儿，由小圆圈组成的小人儿已经跳上了墙。看着自己引人注目的“第一幅画”，蔡志忠非常高兴。但当我父亲回来时，他勃然大怒，追着他的儿子，但淘气的蔡志忠跑了。

也许是受这次“涂鸦”事件的影响，没过多久，父亲竟然给蔡志忠买了一块小黑板。也许当时父亲只是隐约觉得儿子应该有个写作的地方。虽然只是一块光滑的石板和一把白石刷，但也正是从这一刻开始，一个五彩缤纷的世界的大幕拉开了。通过那支不起眼的笔，我脑海中构思的图案和线条变成了“画”。从此，小黑板成了蔡志忠表达感情的“场”，也成了他走上漫画道路的动力。

爸爸送的小黑板真的很有意义。也许他只是潜意识里，只是以宽容客观的态度对待儿子的不守规矩的行为。但这样做，给了嫩“芽”看到“阳光”的机会，又不至于把它扼杀在“萌芽”状态。

启蒙:给予最初的科学启蒙——吴健雄的“父权制”故事

江南小镇，人杰地灵。明清两代，苏锡常很多“不起眼”的小镇都诞生了无数的杰出人物，但吴健雄却是第一个在一个农村小镇产生出世界级女科学家的。这与吴忠义的启蒙是分不开的。

吴忠义神父不仅思想进步，而且兴趣广泛。他在广播、打猎、唱歌、弹琴、朗诵古典诗词等方面都有相当的造诣。他对孩子的教育既不苛求也不苛求。看到他的女儿吴健雄小时候聪明好学，他对她进行了适当的引导。他经常给不识字的吴健雄读一些发表在《申报》上的科学故事和轶事。我父亲经常阅读上海商务印书馆出版的“百科全书系列”。读完后，他给吴健雄讲了一些关于科学家的故事。他还自己装了一个水晶接收器，一个小盒子，甚至还会说rap，特别让小建雄着迷，引起了她的遐想和向往。

吴忠义不仅在自然科学方面启蒙了她的女儿，而且在社会科学方面也启蒙了她的女儿。吴健雄在六合镇的明德学校接受了小学教育。校名意为“大学之道在于明德”。那时候。父亲创办“明德女子职业工业学校”，自己当校长。他决心打破几千年来“重男轻女”的刻板印象，用现代知识教育消除农村的愚昧和闭塞。建校之初，受封建思想和经济条件的影响，学生很少，于是吴忠义带着小熊健挨家挨户地劝说动员，贫富一视同仁。

为了鼓励贫困家庭的女孩来上学，父亲不仅免除了她们的学杂费，还试图帮助创造经济来源，教她们缝纫、刺绣、园艺等技术。为了帮助解决上学和家务的矛盾，父亲还特意让一些想照顾弟妹的女生带弟弟妹妹上学。吴健雄回忆自己“美好而快乐”的童年时，动情地说，父亲的勇敢、上进、开朗教会了他无所畏惧、不断追求新知的品质，也给了他最初的科学启蒙。

父亲的精神与生命相伴——李嘉诚的“父教”故事

父亲去世后，李嘉诚被迫离开了他热爱的学校。他用稚嫩的肩膀，毅然扛起了赡养慈母、抚养弟妹的重担，开始了自己的奋斗。首先，他在叔叔的中南钟表公司当学徒，泡茶扫地。李嘉诚来到这里，学的第一门功夫就是看他说什么，见机行事。他每天总是第一个到达公司，最后一个离开。

不仅如此，勤奋灵巧的李嘉诚从不放弃任何学习新知识的机会，他还有一个远大的理想，那就是自己创业，将来出人头地。在很短的时间内，他逐渐掌握了钟表的组装和修理，以及各种钟表的性能和特点，因此很受作为老板的叔叔的赏识。李嘉诚的记忆力很好。一边为顾客端茶倒水，一边在一家钟表店当店员，渐渐学会了揣摩顾客的消费心理，懂得了如何真诚待人，取得顾客对自己的信任。无论走到哪里，他都会默默的把自己听到的所有商业小技巧记在心里。

此时的李嘉诚只有初中学历，甚至初中都没毕业。即使他在别人面前默默努力，父亲的愿望和寄托却活跃在他的内心，那是强烈的求知欲望和进取精神。吃苦耐劳的李嘉诚，从小就以自己难得的毅力每天工作16个小时后，依然不忘坚持自学，熬夜，从不懈怠，经常累得连路都走不动，但内心始终充满斗志。

李嘉诚做到了！他被称为“龙种”和“超人”。但是，要知道，李嘉诚今天的成就，大部分是靠他的书。是他的父亲把他带进了书的殿堂。是他的父亲执着于儿子的学业，直到去世。父母和孩子之间更容易沟通，他父亲的精神将伴随他的孩子一生。

一个人的成长，尤其是一个名人的成长，离不开良好的家庭教育。有成功的孩子，就一定有伟大的父母。但是，无论是伟大的天才还是平凡的人，生来都是一张白纸，将来是画还是诗，就看父母写什么画什么了。家庭教育无小事，家庭教育往往能影响孩子一生的成长。下面列举的几位日本知名人士的早期家庭教育，相信对每一位爱孩子、想成功的父母都有一定的启发。

为孩子撑起一片蓝天

在繁花似锦的纽约，有一个安静的地方，四周鲜花环绕，绿草如茵，这就是美国著名的Widget公墓。陵园东南有一块普通的石碑，上面用英文写着:“野口秀树，为科学奉献一切，为全人类而生，为全人类而死。”寥寥数语表达了人们对他这位伟大医学家的最高敬意。

野口秀树(1876—1928)出生于日本福岛县上岛村的普通村民野口家，取名Kizo。两岁的时候，她妈妈出去挖野菜。小青醒来爬到炉子上，左手被开水烫伤。家里没钱看病。靠着邻居送来的一点草药和母亲的细心照料，他脱离了危险，但左手成了残疾。母亲看着儿子残疾的手，难过地说:“你长大了不能干农活，再苦妈妈也会让你读书的。”

七岁时，左青去上学了。因为家里穷，左手残疾，在学校经常被有钱人的孩子取笑。那些孩子当众称左青为“残疾人”，左青深受打击，再也不想去上学了。早上他背着书包走出家门，走进树林，玩了半天，中午回到家，假装在做作业。终于有一天，我妈发现我逃学，我妈勃然大怒。左青从未见过他母亲如此生气。他理解她的痛苦，下定决心愤然学习。

当左青上小学四年级时，他认识了一个名叫戴戟的好朋友。他经常把他的书和铅笔给青。清人作家买不起灯油，所以他晚上去戴戟家学习。每次戴戟憋不住，就先去睡觉。有一次，戴戟醒来，看见左青还在看书，就催他睡觉。左青回答说:“没关系，拿破仑不是只睡了三个小时吗？”从那以后，左青养成了晚睡少睡的习惯。

功夫不负有心人，左青的学习成绩越来越好。不久，他以优异的成绩考上了高中。这个身材矮小又勤奋好学的学生很受老师和同学的欢迎。但随着新课程的增加，他残疾的左手越来越不方便，影响了他的生活和学习。青对此很苦恼。他在一篇随笔中写道:“没有人知道我残疾的左手给我带来了多大的痛苦。每当我看到这只像松树一样的左手，我就感到悲伤。”这样的手，我再怎么努力，也帮不了优秀者的行列。但一想到为我辛苦的妈妈，我就暗暗下定决心，无论如何要成为一个人才。“看了他的作文，老师和校长都很感动。他们给他改名为野口秀树，希望他成为世界伟人，并筹集资金送他去医院做手术。手术很成功，僵硬的左手终于可以活动了。从此，医学的魔力吸引了他，他突然萌发了一个想法——去学医，用自己的技能解除病人的痛苦。

为了尽快成为一名医生，他的母亲陪他找到给他做手术的外科医生渡边，拜他为师学医。由于付不起学费，石英只能一边工作一边学习。母亲省吃俭用，尽力帮助他。在此期间，石英学习了英语，并自学了德语、汉语、法语和其他外语。

学医后，他决定去东京参加全国医师资格考试。他出色的答卷让监考老师大为赞赏。在众多的候选人中，只有四个是合格的，他是其中之一。后来，他被选送到美国深造。

21世纪初，蛇毒和梅毒的研究在美国盛行。大财阀和石油大亨洛克斐勒捐了一大笔钱建立了一个医学研究所，石英被聘为主要研究员。他首先获得了蛇毒的研究成果，然后获得了“梅毒克星”的称号，挽救了数百万人的生命，在全世界引起了巨大的反响。欧洲国家邀请他去演讲和旅行。无论他到哪里，都受到热烈欢迎。

“我的成功应该归功于我的母亲。我将回日本看望我的母亲。”离开祖国多年的时颖非常想念他的祖国和母亲。

2005年9月5日，他回到了家乡。母子相见，如雨泪。此时的野口秀树已经是世界名人，拥有医学博士、理学博士、美国学士三个头衔。日本天皇赏给他1000元，他留下一小部分给母亲，大部分捐给家乡的学校。