什么是中式国际教育？

汉语国际教育专业主要培养汉语国际教育的基本素养和技能以及中英文(外语)双语知识和实际应用能力。

能在各类学校从事国际汉语教学和推广，在国内外相关部门和文化企事业单位从事中外文化交流及相关文秘工作的双语、跨文化、复合型、实用型专业人才。

基础学习年限为四年，授予文学学士学位。

培训目标:

坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学素养，系统掌握中国语言文学基础知识。

较强的文学感知力、文学经典阅读能力、审美评价能力和用母语进行写作和口语表达的能力；掌握1以上外语，具备计算机文字信息处理和人际交往与沟通能力。

学生毕业后可以凭借专业优势在实际工作中发挥所长；可以继续读研究生，也可以去行政机关、文化教育、传媒机构、对外交流等企事业单位工作。

培养规格:

1.学制与学位:基本学制为4年。高校可在四年模式基础上实行弹性学制，但学生学习时间不得少于三年，累计130~140学分。

2200~2600课时(少数民族地区高校可根据具体情况适当调整)。学生修完专业培养计划规定的课程和学分要求，经考核合格，准予毕业。符合规定条件者，授予文学学士学位。

2.素质要求:热爱中华民族优秀传统文化，具有良好的人文科学素养，较高的审美情趣和健康的心理、体质。

掌握我国语言文学的基本知识和理论，了解国家关于语言文学艺术和文化工作的方针、政策和法规；具备主动获取和更新专业知识以适应社会发展的基本素质。

3.能力要求:具有感知、分析和探究语言和文学现象的能力，能够综合运用所学知识欣赏和评价文学作品及相关文化现象。

在母语和国家通用语的阅读理解、口头表达和书面表达方面显示出明显的优势。

4.知识要求:牢固掌握专业知识，如语言知识、文字知识、中国文学史知识等。

对相关知识有一定的了解。如历史、哲学、艺术、心理学、社会学、教育学、逻辑学等人文社科知识。

外语、计算机和信息技术应用、数据库应用、文献检索等工具知识；同时对本学科的前沿信息有一定的了解。

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