爱牙日主题活动计划
爱牙日主题活动方案1一、活动主题:“健康口腔，幸福家庭”。
题目:《照顾好自己，保护好牙齿》。关于牙齿健康，你应该自己做决定。
二、活动时间:
三。地点:
四、活动的目的:
1和9月20日将是以“健康口腔，幸福家庭”为主题的xx全国“爱牙日”。目的是充分发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员的口腔保健意识和对儿童口腔健康的关注程度和能力。
2.老师根据孩子的年龄特点，在孩子牙齿的构成、牙齿的保健等方面给孩子进行知识拓展。让孩子从小养成爱护和保护牙齿的意识。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，横幅
主题:9.20全国爱牙日主题XX社区活动。
2、关爱牙齿宣传版面:KT板、展架
3、儿童口腔健康检查表
不及物动词活动流程:
1，9月17 ——在社区营造爱牙日活动环境。
负责人:提前跟小区沟通，跟物业沟通。此活动为公益性质，与社区或物业联合举办活动。
2.9月18日8:30-10:00，邀请口腔专家在社区设立家长和孩子咨询台，与孩子一起进行口腔检查，解答家长的疑问。
负责人:XX(拍照)XX(维持秩序)
3.10:00开始分组进行儿童口腔健康检查，填写记录表。
摄影:XX
4.儿童主题活动
(1)，绘画区:以“拥有健康的口腔，和谐美好的笑容”为主题的绘画
(2)绘本区:结合绘本《牙医害怕，鳄鱼害怕》，让孩子认识到保护牙齿的重要性，丰富认知。
(3)儿歌:把“刷牙”的舞蹈和儿歌的节奏一起做。
5.12:00活动结束，将牙齿健康检查表带回家，并向家长汇报情况。
七。活动结束
老师和小区物业来完成作品，展示作品。
爱牙日主题活动方案二活动背景:
1.通过在周边社区、学校开展爱牙日活动的宣传，直接与消费者面对面沟通、服务，做好服务，让消费者信任我们、认同我们，让他们知道自己有口腔疾病，直接去口腔门诊治疗。
2.目标群体分析:周边社区位于XX，总人口约XXX，大部分属于XX类，需要X所学校。符合本次活动统计的人数约为XXX。
目的:本次活动应以提高就医率的效果最大化为核心，辅以培养潜在消费者。通过对周边社区的宣传推广，巩固口腔诊所在附近市民心目中的地位，实现横向拉动。
爱牙日的策划:
时间:活动前一周
位置:周边社区和学校
促销形式:
宣传人员深入周边，以DM传单或宣传册为主，横幅、广告牌为辅，电话告知老客户，作为活动前宣传的有力助手。
网站布局:
1，活动现场悬挂活动主题横幅。
2.制作活动背景墙和现场医疗咨询区布局
3.活动宣传展板布置(病历宣传模型、健康教育模型)
活动指导思想:
1.给高、中、低端不同的消费者不同的诉求点，根据不同的诉求点确定活动主题。
2.地面推进高、中、低端立体进攻原则，辅以高空轰炸，在周边地区开展一系列活动。
爱牙日主题活动方案3 20xx年9月20日是xx全国爱牙日，今年活动日的主题是“口腔健康与全身健康”。各单位要结合主题积极开展宣传活动。活动安排如下:
一、活动时间:
20xx年9月20日至27日
二、活动的内容
爱牙日活动期间，各单位根据20xx年全国爱牙日主题信息，结合实际需要，大力开展专项活动，通过展板、黑板报、广告牌、手抄报、主题班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长信、专题讲座等形式，广泛宣传口腔健康科学知识和方法，提高口腔健康科学素养和自我口腔保健能力。
三。活动要求
各单位在做好宣传的同时，要结合学生健康检查结果，督促有龋齿和牙周病的学生尽快到医院接受进一步治疗，积极宣传窝沟封闭在预防龋齿中的作用，争取家长对口腔疾病防治的支持和配合。
爱牙日主题活动方案4一、活动主题:口腔健康与整体健康。
二、活动时间:9月20日
三、目标受众:1-6年级学生。
四。活动:
1.健康每一天，从爱牙开始。参加活动的1-6年级班主任利用班会，借助相关资料向同学们普及牙齿保健知识，并邀请同学们上台介绍关注口腔健康的必要性。午休时间，学校向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生观看，并向家长发放宣传资料。
2.健康每一天，从爱牙开始国旗下讲话。鼓励学生向父母、爷爷奶奶宣传口腔健康知识。
3.健康每一天，从爱牙开始”手写小报创作活动。号召学生收集相关资料，制作手抄报，主题为关注口腔卫生和牙齿保健教育。内容可以包括:口腔护理知识，爱牙护齿的好习惯和坏行为等等。版面以图片和贴纸为主，文字内容为辅。
4.健康每一天，从爱牙开始，黑板报评选活动可以包括:口腔牙齿护理小知识，爱牙好习惯坏行为等等。版面以图片和贴纸为主，文字内容为辅。
5.对全体学生进行一次口头自查。
动词 （verb的缩写）活动要求:
1.希望参加活动的各班认真组织实施，让学生在活动中接受教育，增长知识，得到锻炼。
2.3-5年级每个班选择4份手抄报，每个班发一份口腔健康墙报。(推荐:全国爱牙日手抄报图文资料)
3.仔细看爱牙健齿活动的动画片。