活动策划方案
活动策划方案1一、活动背景:
随着时间的推移，大学生活变得越来越紧张。就像大家刚进大学时想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的标准，然后从容地步入，一步一步坚定地向前。
据小道消息，校内外很多组织也在尝试类似的活动。并取得了显著成效。同时也有06级历史班的高年级学生会和这个班一起开展活动。届时，大家可以根据自己的兴趣爱好与他们交流，实现互助和资源共享，并在学院中赢得大力支持。
二、活动的目的:
增强体质，增进友谊，提高团结意识。名言摘录
三、活动时间:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
第四，四处走动:
(主要在)第三篮球场；
动词 （verb的缩写）活动形式:
1.班委会收集一些游戏程序，供大家娱乐。符号名
2.活动是自愿的，班里的同学可以根据具体情况有选择地参加；
3.根据每个学生的体育课特长，自带“装备”，分块练习；
4.根据每个学生的兴趣爱好，由项目的“专业人士”来驱动。(比如聊天群，篮球群，乒乓球群...)
不及物动词可行性分析:
全班绝大多数支持，可以说群众基础比较扎实；活动需要的资金少，活动暂时对学习没有不良影响；活动本身就大有裨益和实用价值。
七、具体流程:
填写体育特长生问卷→体育部根据表格进行简单安排→收集活动所需工具→准备材料(一些常用药物)→媒体(组；内部网；班级博客……)每周简讯说个人活动→活动正在进行→宣传部负责收集撰写文章，跟踪报道每次活动的信息，做好内外宣传→秘书处安排材料存档。
八、注意事项:
1，活动可以根据天气情况或者一些重要的群众活动取消，绝对不会耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人员和财务安全。毕竟是在户外，难免会绊倒受伤。一些贵重物品需要保管。
活动策划方案二一、指导思想
今年是新中国成立60周年，也是中国少年先锋队成立60周年。为帮助少先队员了解队史、熟悉队规、牢记誓词、佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌，学校将结合团市委、市少先队工作委员会的要求，积极开展活动，引导学生了解并牢记“高举队旗，跟党走”和“祖国发展，我成长”的优良传统，鼓励学生争做优秀少先队员。
二、直播具体活动安排
学校层面
(1)召开“红旗下的誓言”大队主题大会。
10 6月5438+03日上午，我校少先队大队举行“红旗下宣誓”主题大会。全体少先队员、辅导员、老师、嘉宾(志愿辅导员、英雄模范、“五老”志愿者、优秀校友、热心家长等。)戴红领巾参加活动。展示党旗和团旗。升国旗，唱国歌；打队旗，唱队歌。学校党的主要领导在国旗下发表讲话，讲话内容要突出少先队的光辉历史、少先队与党和共青团的特殊关系、党的领导集体对少年儿童的关怀和期望。大队辅导员带领全体少先队员喊签。
(二)开展“少先队节”文化展示活动。
学校会全天在校门口的窗户挂队旗，各班在各教室挂队旗。安排少先队员在校门口向老师敬礼，并赠送红领巾。所有少先队员、学院和中队辅导员全天佩戴红领巾。利用好学校宣传栏、红领巾网站、中队黑板报、中队角等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等基础知识。当天播放了纪念少先队建队60周年红领巾专题广播。
(3)组织观看专题节目《我的红领巾故事》
建队纪念日期间，组织少先队员观看了由全国少工委和中央电视台联合制作播出的特别节目《我的红领巾故事》。
班级水平
开展“四个一”活动:
1.发行班级黑板报，纪念少先队建队60周年；
2.开展“当年少先队，今日先锋”小调查；(等级1、3和5，一级)
3.组织一次“我为红领巾增光添彩”的实践活动；(等级1、3和5，一级)
4.召开“光荣的少先队员”中队主题会议(一年级65438+13下午举行)
要求:各班要结合本班实际，大胆创新，策划组织好“四个一”活动。
(1)6月65438+10月65438+3月下午必须召开“光荣少先队”中队主题会议，并对活动信息进行整理和宣传。②黑板报在65438年6月+10月65438年+3月的那一周完成，学校会进行评估。③其他两项活动各班可自行安排时间，在10结束前完成，并收集活动进程信息上交学校少先队。
活动策划方案第三章一、目的和意义
为全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，保证学生每天1小时体育活动时间，引导学生学习和掌握体育健康知识和技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生创新能力和团队精神，形成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课外体育活动的形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高学生审美素质，发现和培养优秀的体育艺术人才。特制定本实施方案。
二、指导思想
课外文体活动项目以全面推进素质教育为导向，以“促进学生生动活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生创新精神和实践能力为重点，采取规范学生课外文体活动内容和形式的方式，引导广大学生积极参与文明、健康、活泼的课外文体活动，达到促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则
1，教育性、科学性、趣味性原则。坚持课外文体活动的育人宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学习于锻炼之中。
2.全面性原则。课外文体活动的内容和形式丰富多彩，能够满足不同特长、兴趣和水平学生的发展需要，促进小学生身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，在普及和提高的基础上形成良性发展局面。
3、坚持自愿和积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师有必要给予鼓励和引导。同时，要充分尊重学生自主选择和自主活动的权利，在组织活动时要为学生自主讨论、组织、操作、交流和评价创造良好的环境和氛围。
4.坚持校内教育，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内和校外教育有机结合，密切家庭教育和社区教育的配合，努力营造良好的校外教育环境。
5.坚持安全第一的原则。在组织实施课外文化体育活动过程中，应当加强安全教育，制定安全措施、应急措施和预防措施，避免和防止事故发生。但也防止了以怕出事为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:周珂第三小学全体学生
动词 （verb的缩写）实施目标和具体措施:
1，实施目标:学校以实施教育部“体育与艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生都能掌握两项体育技能，有一门艺术特长。为提高课堂教学质量，开展丰富多彩、生动活泼的课外体育艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化活动的需要。组织开展覆盖全体学生和全校学生的课外文体活动“体育艺术2+1项目”。
2.精心组织，强化实施。
以“全面普及，突出特色”为总体策略，具体活动和措施安排如下:
1)，进一步规范学生文体活动的内容和形式。加强对学生每天一小时文体活动和假期活动的领导，统筹安排，做到“五定”，即计划、内容、时间、地点、指导老师。
2)在学校推广课间文体比赛。结合我校文艺、体育传统项目，课余时间组织球类、歌唱、书画、演讲、征文等课间比赛。
3)、“两操”活动(眼保健操、学生广播体操)。
4)开展具有学校特色的文体活动。(1)每年4月底都会举办一次运动会。(2)每学期举办一次全校性的艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校范围的航模比赛。(4)每学年11月在辅导区举行铁人三项比赛。(5)每学期举办一次单项文体活动和竞赛。
六、活动具体时间和形式:1。以学期为活动周期，1-3年级周一周二周四周五下午3:00-3:40，4-6年级周一周二周四周五下午3:40-4:30。保证学生每天在学校有充足的时间进行文体活动。3.活动分为团体活动和小组活动。
七。课外文体活动实施领导小组组长:赛都拉副组长:杨华明热依木江成员:全体中层管理人员。
八。保障措施
1，统一思想，提高认识，切实加强对学校课外文体活动的领导和管理。学校成立了以校长为组长的学生课外文体活动领导小组，分工明确，责任到人。同时，充分认识小学生课外文体活动的重要性，把这项活动作为推进素质教育、活跃学生课外生活、培养学生健康生活方式的重要内容，得到了落实，取得了实效。
2.扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、窗口和晨会、班会等多种形式加大宣传力度。通过宣传，让全校师生和家长深刻理解实施这一项目的意义。同时，充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展和素质教育全面实施的良好氛围。
3.因地制宜制定计划。组织学生开展课外文化体育活动是学校教育的一项经常性工作。学校根据“项目”实施的总体要求，结合实际制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动领导小组，指导和开展校内课外文体活动工作。同时明确职责:校领导:全面负责组织协调课外文体活动的开展，落实相应的政策措施，分管领导分别负责推动课外文体活动的开展。
活动策划方案4一、策划方案主题
以同一个月饼，同一个梦想为主题，营造与时俱进的快乐和谐的公司氛围，提升企业形象。
二、时间:
农历八月十四或十五。
三、位置:
酒店培训室
四。规划方案的特点:
1，主持人要有很强的驾驭能力和语言表达能力，节目设计一定要合理有趣，让员工很好的理解和参与。
2.制作一些精美的卡片，上面印有中秋节的由来、典故、赏月、诗词等内容，作为本次活动的纪念品送给员工，不仅能让员工长久记住本次活动，还能更好地了解中国文化。
动词 （verb的缩写）方案活动一
1.活动形式:动态或静态视频资料播放，由主持人讲解。
活动名称:中秋节，你知道吗？
宣传内容:中秋节的由来、典故、赏月、诗词等。如:典故——嫦娥奔月、吴刚、归归、玉兔等女神；赏月——追月亮，在月亮上漫步，看月亮...都是图文并茂，增强了感染力。很难理解。
不及物动词方案活动二
1，月饼
活动名称:月饼圈，月亮圈。
活动形式:面点师表演并指导感兴趣的员工制作月饼(可分组完成)，并颁发最具创意奖、最受欢迎奖、最正宗奖。吃月饼赏月-员工们互相讨论。
2.孔明灯笼
活动名称:孔明灯会，月明。
活动形式:专业技术人员现场表演，感兴趣的员工制作(可分组进行)，为以后上映做准备。
与员工互动，调动员工的积极性和热情。签名——员工在公司提前制作的大灯笼上签下祝愿和祝福。放飞孔明灯笼-放飞心情。
孔明灯笼，又称天灯、福灯或安全灯，写在精彩的节目表演后的孔明灯笼上，大家一起观赏挂在夜空中的一轮明月，点亮它，在月光下一起放飞。将节目推向高潮。
七。工地布置
1.舞台布置-包括一个大型背景屏幕，用于故事讲解或投影。
2.音频设备布局
3.照明设计
4.观众布局
八。活动结束
现场清洁安排
活动策划方案第五章一、目标:
以“文明与礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画出他们眼中或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应。通过这次绘画比赛和优秀作品的展示，队员们将进一步明确什么是学习生活中的文明行为，应该多做些什么。哪些是不文明的行为，不应该做。
二、场地:本班教室
三、活动过程:
1，导入:
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦，礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的孩子，我们不应该忘记传统。我们要努力做一个讲文明讲礼貌的好学生，让文明之花永远快乐，让文明之美到处传播！现在我宣布“文明礼仪伴我行”元旦绘画活动开始。
2.活动开始
(1)家庭礼仪。
主持人:中国是一个有着几千年文明史和悠久文化的古国。作为一个礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深教育着我们。请欣赏下面的历史故事:孔融让梨和黄翔真诚地尊敬你的父母。
(听完故事)主持人:看到这两个小故事，同学们觉得我们在生活中应该对父母兄弟姐妹做些什么？学生畅所欲言。
主持人:现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹。我们住在一起的朋友呢？看了下面的草图，我想每个人都会有不同的看法。请欣赏高婷等人表演的小品:快乐的小伙伴。
(表演结束)主持人:通过这个小品，你觉得如何和朋友相处？学生畅所欲言。
主持人:家里有客人怎么办？请欣赏小品《家访》
(二)，校园礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明史的古国，文化源远流长。“礼”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，人们应该礼貌谦让。因此，中国被称为“文字和诗歌的国度”和“文明和礼仪的国度”。我们来看看古代人对人对事都有哪些要求。(老师讲的)
主持人:中国古代的礼仪规范不断发展和改革，形成了我们现代的文明礼仪。在校园这种庄严热闹、紧张文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，更要自觉加强道德修养，讲礼貌、懂礼仪，做一个文明少年。礼仪和举止包含了很多内容。你知道那些校园礼仪吗？谁想告诉大家？
学生畅所欲言。
主持人:什么是标准的校园礼仪？请欣赏几种基本的礼仪。
学生执行校园礼仪:正确的走路姿势，正确的站姿，正确的坐姿，沟通礼仪，课堂礼仪，课间礼仪，收发东西。
主持人:这是我们常见的校园礼仪。对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为三字歌”
学生背诵《小学生日常行为三字歌》
主持人:我们* * *一起生活在这个美丽的校园里，* * *一起学习在二年级一班这个大家庭里，我们应该和睦相处。前几天我们班就有几个这样的场景。请参见草图“课间活动”
(表演结束:主持人:同学们怎么看待这种现象？我们做什么呢学生畅所欲言。
(3)、社会文明礼仪
主持人:学校里要强调文明，那么在没有人监督的情况下，我们该怎么办？请听民谣《让座》
(表演结束)主持人:说得好，相信你会做得更好！我们班的男生雄心勃勃。看，他们还是要努力做文明好少年！背诵“争做文明好孩子”
(4)文明礼仪绘画大赛主持人:让我们拿起手中的画笔，画出心中的“文明之花”！
(现场绘画开始)
展示和奖励