积木的作文怎么写二年级

积木的作文如下:

范文一

今天中午,我在家里搭积木。我首先搭了一架飞机,我想让它变得更复杂,就给它加了一个零件,结果这架飞机变成了一个机器人。过了一会儿,我又给机器人加了几个零件,结果这个机器人又变成了一只猎豹。我把这只猎豹拿给妈妈看,妈妈问我:“这是什么东西?”我说:“这是百变金刚。”我又把飞机变成机器人、机器人变成猎豹的方法教给了给妈妈,妈妈夸我是个聪明的孩子。

范文二

我有一个“小恐龙”,它既不会走,也不会跑,因为它是一个可爱的毛绒玩具,是我过生日的时候妈妈送给我的。我给它起名叫“乐乐”。

“乐乐”不但可爱,而且还是我的好朋友。它有一个圆圆的小脑袋和一双有神的小眼睛,一张嘴向上翘着总是在笑。它的身体是椭圆形的,身上是橘黄色并带有蓝、粉、黄三种斑点。它有四个粗壮的腿,像四根大柱子。一条短短的尾巴。

当我高兴的时候它会陪着我一起高兴;当我受了委屈的时候,它会笑眯眯地看着我好像在安慰我,让我不要难过;当我考试爱到老师表扬,它好像在告诉我不能骄傲;当我考试不理想的时候它会鼓励我,要我加油

我喜欢我的小恐龙乐乐。

范文三

今天,我在姨姨家和弟弟一起搭积木,我们搭了各式各样的积木,有的像火箭,有的像机器人,有的像摩天大楼

还搭了长颈鹿家族,长颈鹿家族有长颈鹿宝宝,爸爸,妈妈,外公外婆,它们由触角,面部,身子和脚组成的,靠长颈鹿底下的黄色的一个一个积木是脚,靠上面的是脖子,头顶上的两个红色积木是长颈鹿两个触角。

还搭了车与动物的世界,右下角的那一块黄色区域是一个快建造好的地方,有挖掘车,推土机,吊车,还有铲车等等。橙色区域是公路上有很多很多车子,绿色区域是草地,各种各样的动物在草地上玩耍,霸王龙和熊爬到屋顶休息。

今天我和弟弟搭积木搭得可开心了。

范文四

今天是星期天。做完作业后,我和小红、小明一起玩积木。

比赛开始了,我们都争先恐后地把每个积木摆在自己面前。我想:“我该拿什么?建个城堡就好!”我迅速的搭建起来,很快一座美丽的城堡出现在大家面前。小红和小明也不甘示弱,流利地完成了工作。

这时,妈妈回来了,高兴地说:“这是你造的吗?”我们异口同声地说:“是我们给你的。”妈妈太高兴了,把我们抱在怀里,亲了我们几口。说:“谢谢!”大家开心的笑了。