毕业论文开题报告需要注意什么？

二、撰写开题报告要做的基础工作

第三，开题报告的结构和写作

开题报告主要包括以下几个方面:

(一)项目名称

主体名称是主体的名称。这看起来是个小问题，但实际上很多人在写题目的时候，往往写得不准确，不恰当，从而影响了整个题目的形象和质量。这就是一般人所说的“只生孩子，不取名”。那么，如何给题目命名呢？

第一，名称要准确规范。

准确性是这门学科的名字。要讲清楚主体是什么，研究对象是什么。课题名称必须与研究内容一致，不能太大也不能太小。要准确概括你的研究对象和问题。

规范，就是用词和句式要规范科学，不能用似是而非的词，不能用口号和结论句式。因为我们是在进行科学研究，所以要用科学规范的语言表达自己的思想和观点。题目就是我们要解决的问题。这个问题正在讨论研究中，不能有定论的基调。

第二，名字要简洁，不要太长。

不管是论文还是题目，名字都不能太长。能不用的尽量不用词，一般不超过20个词。我觉得各个学校申请表里的名字都比较简洁，就不多说了。

(B)研究的目的和意义。

研究的目的和意义就是为什么要研究，研究它的价值。这一般可以从现实需要出发，指出现实中存在这个问题，需要研究解决，以及这个课题的研究有什么实际作用，然后写出课题的理论和学术价值。这些要写的更具体更有针对性，不能漫无目的的喊口号。不要都写成坚持党的教育方针，实施素质教育，提高教育教学质量之类的笼统口号。主要内容包括:(1)研究的相关背景(课题的提出):即本研究的依据和启发是什么。⑵通过分析当地(学校)的教育教学实践，指出为什么要研究本课题，研究的价值和要解决的问题。

(3)国内外本课题的历史和现状(文献综述)。

应该是规范的，小题目的话可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度和成果；寻找需要进一步研究的问题，从而确定本课题的研究平台(起点)、研究特色或切入点。参考项目总报告。

(四)研究的指导思想

指导思想就是宏观上要坚持什么方向，满足什么要求。这个方向或要求可以是哲学政治理论，政府的教育发展规划，研究问题的指导意见。对于一个范围大、时间长的课题，如果总体上有一个明确的指导思想，就可以避免理论研究中的一些方向性错误。在此向大家介绍一下何老师在《佛山教育现代化进程》研究计划中所写的项目指导思想中的一段话:“本研究要根据党中央和国家的要求，广东省委、省政府的决定，佛山市委、市政府的决定，结合国情， 市场条件和佛山教育改革发展的现实，从而揭示佛山教育现代化进程的规律和表现形式，为佛山教育现代化的实践服务。” 另外，还有一份供你参考。在广东省“九五”重点课题的研究与实验方案中，课题的指导思想是:“坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，从2010年实现我国经济领域“两个转变”和我省基本实现现代化的要求出发，针对中小学学科教学实施素质教育的相关理论和实践问题，开展全方位的改革实验和理论研究，有效引导广大中小学教师深化学科教学改革，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，促进我省基础教育发展，为建设广东教育强省做出贡献。”

(5)研究的目标。

研究的目标是最终要达到的具体目标，要解决的具体问题，即本次研究要达到的预定目标:本次研究的目标定位，目标要与题目紧密相关，用词要准确、简洁、清晰。相对于目的和指导思想，研究目标更具体，不能泛泛而谈，必须写清楚。只有目标明确具体，才能知道具体的工作方向是什么，研究的重点是什么，思维才不会被各种因素干扰。

常见的问题有:不写研究目标；目标推演不严密；目标词不准确；目标定的太高，预定的目标没有研究过或者研究不出来。

在确定项目的研究目标时，一方面要考虑项目本身的要求，另一方面要考虑课题组的实际工作条件和水平。

(六)研究的基本内容

当我们有了课题的研究目标，就要根据目标来确定我们课题的具体内容，研究内容要比研究目标更加具体明确。而一个目标可能是通过几个方面的研究来实现的，它们不一定是一一对应的。我们在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体。写的研究内容特别笼统模糊，把研究的目的和意义当成研究内容，对我们整个研究非常不利。所以要学会分解题目，一点一点做。

基本内容一般包括:1。主题名称的定义。要尽量明确三点:研究对象、研究问题、研究方法。2.本课题研究相关理论、名词、术语、概念的定义。

(七)研究方法。

1.本课题研究是否设置子课题。每个子项目要相对独立，形成一个项目体系。作为省市项目，最好设置分项。形成全校项目研究体系。

2.具体的研究方法可以从以下方法中选择:观察法、调查法、实验法、经验总结法、案例研究法、比较研究法、文献法等。要研究学生实践能力的现状，就必须离不开调查方法；为了研究如何优化小学生的人格，应采用实验法；研究如何培养青年教师，可以用经验总结法；研究困难家庭学生的教育对策，可以采用案例法等。

3.在确定研究方法时，明确描述“做什么”和“怎么做”。如需使用调查方法，应说明目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷设计或来源等。最好附上勘测平面图。

4.提倡使用综合研究方法。一个大项目往往需要很多方法，一个小项目可能主要是一种方法，但也要用到其他方法。我们在应用各种方法的时候，一定要严格按照方法的要求去做，一定要凭经验和常识去做。比如我们需要通过调查了解情况，如何做调查问卷，如何分析，而不是随便发个表，只需要得出一些百分比和平均数。

突出行动研究法。

(八)研究的步骤。

项目研究的步骤是项目研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤应充分考虑研究内容的关系和难度。一般情况下，都是从基础问题入手，分阶段进行。每个阶段何时开始、何时结束都要有规定。研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究分为哪些阶段；每个阶段的起止时间；每个阶段要完成的研究目标和任务；每个阶段的主要研究步骤；本学期研究工作的时间表等。

(九)研究成果形式

本课题研究的是要获得什么形式的阶段研究成果和最终研究成果。有多种形式，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测验量表、微机软件、教学设计、录像带等。其中，调查报告、研究报告和论文是研究成果最重要的表现形式。课题不同，研究成果的内容和形式也不同，但不管是什么形式，课题的研究必须有成果，否则，课题就没有完成。

(十)研究项目的组织和分工。

在方案中，要写出项目负责人、副组长、课题组成员及分工。课题组组长是本课题的负责人。一个研究小组应该包括三个方面的人，即有权力的人、有识之士和有志向的人。如果你有权利，你可以得到更多的支持。如果你有知识，项目的质量和水平会更高。有兴趣可以努力，踏踏实实去做。调研组的分工一定要明确合理，努力让每个人都知道自己的工作和职责，不能同吃一个锅。但在分工的基础上，也要注意全员的配合，让大家一起研究，一起讨论，克服研究过程中的各种困难和问题。

(十一)其他相关问题或保障机制。

如课题组的活动时间；

学习哪些相关理论和知识，如何学习，进行或参加哪些培训；

如何保证研究工作的正常进行；

项目资金的来源和筹集；

如何赢得相关领导的支持和专家的指导；

如何与校外的同龄人交流？

网址:/article/53/240.html

可以参考这个网站。