论英语语法的意义

你得搞清楚什么样的词构成了主谓宾形补语的成分~下面这部分介绍比较清楚,你慢慢看吧~相信课本上有相关教程~基础都在书上~多看看相关的书~多做练习你就明白了~祝你学习进步~ 2.1人称代词用法。

1)人称代词的主格在句子中用作主语或主语补语,例如:

约翰等了一会儿,但最终还是回家了。

约翰等了一会儿,最后他回家了。

约翰希望那位乘客是玛丽,的确是她。

约翰希望乘客是玛丽,而且真的是她。

注意:在复合句中,如果主句和从句的主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语要用在主句中,例如:

当他到达时,约翰直接去了银行。

约翰一到就直接去了银行。

2)人称代词的宾格在句子中可以作宾语或介词宾语,但在口语中也可以作主语补语。第一人称也可以在省略句中用作主语,例如:

我看见她和他们在一起,至少,我以为是她。

我看见她和他们在一起,至少我认为是她。(her作宾语,他们作介词宾语,her作主语补语)

a.谁打破了花瓶?谁打破了花瓶?

B.-我。-我。(我作主语补语=是我。)

注意:上面两个例子中,her和me分别是主语补语。现代英语中经常使用宾格,正式文体中应该是she和I。

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2.2人称代词主语和宾格的替代

1)宾格代替主格。

A.在简短的对话中,当人称代词单独使用或不使用后,会使用更多的宾语。

-我喜欢英语。-我喜欢英语。

-我也是。-我也喜欢。

-再来点酒吗?你想再来点酒吗?

-不是我。-我不想要。

在非正式的比较中,通常用宾格来代替主格。但如果保留比较状语的谓语,主语只能用主格。

他比我高。

他比我高。

2)主格取代宾格

介词but后的a,except,主格有时可以用来代替宾格。

B.主格常用于电话用语中。

-我想和玛丽说话。-我想和玛丽说话。

-这是她。-我是玛丽。

注意:动词be或to be后面的人称代词取决于它前面的名词或代词。

我以为是她。我以为是她。(主格-主格)

我以为是她。(宾格-宾格)

我被误认为是她。我被误认为是她。(主格-主格)

他们把我当成了她。他们把我当成了她。(宾格-宾格)

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2.3代词指代问题

1)不定代词anyone,everybody,nobody,any one,someone,everybody,who and person在正式场合使用时可以用He,His,He代替。

没有人来,是吗?没有人来,是吗?

2)动物名词的所指一般用它或他们代替,有时也用他他,她,表示亲热。

给猫一些食物。她饿了。给猫一些食物。她饿了。

3)指汽车或国家、船只的名词,含有感情色彩时,常用。

2.4平行人称代词的顺序

1)单数人称代词并列作主语时,顺序为:

第二人称地址->第三人称->第一人称

你-& gt;他/她;它-& gt;我

你,他和我应该准时回来。

2)复数人称代词作主语时,顺序是:

第一人称->第二人称地址->第三人称

我们-& gt;你-& gt;他们

注意:在下列情况下,第一个人先来。

A.当承认错误并承担责任时,

是我和约翰惹她生气了。

是约翰和我惹她生气了。

B.长辈对晚辈说话,长官对下属说话的时候,如果长官是第一人,比如我和你努力完成。

C.当并列主语只有第一人称和第三人称时,

D.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。

2.5所有格代词

1)所有格代词既有表示归属的功能,又有指称的功能,例如:

约翰割破了手指;显然他的桌子上有一个碎玻璃。

约翰割破了手指。很明显,他的桌子上有一个碎玻璃。

物主代词有两种:形容词(my,your等。)和名词(我的,你的等。).形容词所有格代词属于限定词。

名词性所有格代词相当于在用法中省略中心名词的-'的所有格结构,例如:

杰克的帽子意味着这顶帽子是杰克的。

他的帽子意味着这顶帽子是他的。

2)名词性所有格代词的句法功能

A.作为主语,例如:

我可以用你的钢笔吗?你的效果更好。

我可以用你的钢笔吗?你的比我的好用。

B.作为一个对象,例如:

我爱我的祖国,就像你爱你的祖国一样。

我爱我的祖国,就像你爱你的祖国一样。

C.作为介词宾语,例如:

你应该用我的词义来解释我说的话,而不是用你的。

你应该根据我用的意思来解释我说的话,而不是根据你自己的意思。

D.作为主语补语,例如:

我的生活是你的。它是你的了。它是你的了。我的生命属于你,属于你,属于你。

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2.6双重所有格

所有格代词不能加前缀a,an,this,that,The,the,some,any,severe,no,each,every,比如这样来修饰名词,必须用双重所有格。

公式是:

名词性物主代词。比如:

我的一个朋友。

他的每个兄弟。

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2.7反身代词

1)列表

我你你她他

我自己你自己她自己

我们是其中之一

我们自己本身

2)成为对象

A.有些动词需要反身代词

缺席,洗澡,娱乐,责备,干,切,享受,伤害,介绍,行为

昨晚我们玩得很开心。昨晚我们玩得很开心。

请随便吃些鱼。请随便吃些鱼。

B.用于及物动词+宾语+介词

为某事感到自豪,感到烦恼,自己动手做某事。

那时我不能打扮自己。那时候我不会自己穿衣服。

注意:有些动词后面没有反身代词,如起床、坐下、站起来、醒来等。

请坐下。请坐下。

3)作表语;同位语

做自己:我今天不是我自己。我今天感觉不舒服。

事情本身并不重要。这件事本身并不重要。

4)在没有强调的情况下,but、except、for等介词后面可以接反身代词或人称代词。比如:

除了我自己没有人受伤。

注意:

A.反身代词本身不能单独做主语。

(错)我自己喜欢这辆车。

我自己开车。我自己开车。

B.但在与and、or、nor连接的并列主语中,第二主语可以是反身代词,尤其是我自己。

查尔斯和我都看到了。

5)第二人称称为宾语,应使用反身代词。

你应该为自己感到骄傲。你应该为自己感到骄傲。

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2.8相互代词

1)在交互代词中只有两个短语:对方和对方。它们表示句子中动词所描述的动作或感情在所涉及的对象之间是相互存在的,例如:

显而易见,不同文化的人总是互相模仿。

显然,来自不同文化的人总是相互学习。

2)交互代词的句法功能:

A.作动词宾语;

人们应该彼此相爱。人们应该彼此相爱。

B.可以做介词宾语;

汪汪叫,公鸡啼叫,青蛙互相呱呱叫。树皮,公鸡啼叫,青蛙二重唱。

描述:根据传统语法,当两个人或事物之间存在关系时使用对方,当两个以上的人或事物之间存在关系时使用另一个。在现代英语中,有许多两组词交替使用的例子,如:

他把所有的书放在一起。

他把所有的书并排放在一起。

他把所有的书放在一起。

他把所有的书并排放在一起。

通常这些小团体是相互独立的。

这些小团体通常是相互独立的。

C.互惠代词可以加-'s构成所有格,例如:

学生们互相借笔记。

学生们互相借笔记。

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2.9指示代词

1)指示代词分为单数(这个/那个)和复数(这些/那些),既可以做限定词,也可以做代词,例如:

单数还是复数

限定词:这个女孩是玛丽。这些人是我的

教师。

代词:这是玛丽。这是我的。

教师。

2)指示代词的句法功能;

A.成为主题

这是做这件事的方法。

这是做这件事的方法。

B.作为一个物体

比起那个,我更喜欢这个。

我喜欢这个甚至那个。

C.作为主语补语

我的观点是。

这是我的观点。

D.作为介词宾语

我不会拒绝的。

我没有拒绝。

对此没有什么可担心的。

那不可怕。

描述1:

指示代词作主语时可以指代物和人,但作其他句子成分时只能指代物而不能指代人,例如:

那是我的老师。那是我的老师。(即主语,指人)

他打算和这个女孩结婚。他打算和这个女孩结婚。(这是限定词)

他要娶这个。(这个

我买了这个。我要这个。(这是指某物,可以做宾语)

注2:

That和these可以做定语从句的先行词,this和these不可以。同时,只有那些用作先行词时才能指代人。尝试比较:

他欣赏看起来美丽的东西。他欣赏看起来漂亮的东西。

他承认这一点谁看起来漂亮。他羡慕那些外表美丽的人。(认为指人)

他承认谁跳得好。(那用作宾语时不能指人)

他承认谁跳得好。他钦佩那些跳舞跳得好的人。(认为指人)

他承认,虽然这看起来很美。他羡慕那些美丽的东西。(虽然指的是)

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2.10疑问代词

1)疑问代词在句子中起名词短语的作用,用于构成疑问句。有以下疑问代词:

指:谁,谁,谁的

指:什么

它既可以指人,也可以指事物:哪个

2)句中疑问代词要在谓语动词之前,性和数没有变化,格除了who没有变化。What,which和who也可以用作限定词。尝试比较:

疑问代词:桌子上的这些书是谁的?

桌子是谁的书?

美国领土扩张的方向是什么?

美国的领土扩张在哪个方向?

限定词:桌子上的这些书是谁的?

桌子是谁的书?

什么事件导致密西西比河以东的大部分成为美国的一部分?什么事件使密西西比河以东的大部分土地属于美国?

描述1:

Which和what指不同的范围,不管它们是疑问代词还是限定词。什么是指无限范围,而哪个是指一定范围,如:

你最喜欢哪些女生?

你喜欢哪些女生?

你最喜欢什么女生?

你喜欢什么样的女生?

注2:

谁是谁的客观情况。在书面语中,用作动词宾语或介词宾语。口语中可以用who代替,但介词后只能用who,例如:

你在街上遇见了谁?

你在街上遇到了谁?(作为动词宾语)

你要把这本书带给谁?

你要把这本书带给谁?(作为介词宾语,放在句首)

你在校园里和谁说话了?

你在校园里与谁交谈?作为介词宾语,放置介词后,不能用who代替。)

注3:

用疑问代词询问介词宾语时,过去一般是把介词和疑问代词放在一起放在句首。在现代英语中,疑问代词在句首,介词在句尾,例如:

大多数人生活和工作是为了什么?

大多数人生活和工作的目的是什么?(旧风格)

您在找什么?

您在找什么?(现代英语)

注4:

疑问代词也可以引导名词性从句,例如:

我不明白他在暗示什么。

我不知道他的意图是什么。

你能告诉我床上的蓝色衬衫是谁的吗?

你能告诉我床上的蓝色衬衫是谁的吗?

你说的大部分我都同意,但我不能完全同意你。

你说的大部分我都同意,但我不完全同意。

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2.11关系代词

1)关系代词用于引导定语从句。它代表先行词,同时在从句中作某些句子成分,如:我与之说话的女孩是我的表妹。(在这个句子中,who不仅代表先行词the girl,还在从句中充当介词to的宾语。)

2)关系代词可分为主格、宾格和所有格,也可分为指称和被指称。在限制性定语从句中,that既可以指人也可以指物,见下图:

限制性、非限制性和限制性

指人或事物。

who which that的主格

狂欢谁那那那

谁的/谁的/谁的

例如:

这就是那支笔尖断了的铅笔。

这是那支笔尖断了的铅笔。

which指的是某物,在限制性定语从句中用作定语。

他回来拿他忘记的书。他回来拿他落下的书。

(指限制性定语从句中的宾语,可以省略)

3)关系代词的先行词,可以是一个句子,例如:

他说他在那里看见了我,那是谎言。

他说他在那里看见了我,这完全是谎言。

注意:在从句中作宾语或谓语时可以省略的关系代词,例如:

我已经忘记了许多我曾经知道的拉丁语。

我过去懂拉丁语,但现在基本上忘了。

他变了。他不再是以前的他了。

他变了很多。他不再是过去的他了。