高是鲁迅哪篇文章中的人物？
像高尔的发展那样改名字，表面上看起来是让自己符合新事物，本质上是新的。
事情变成了自己的。高倩馆并没有因为换了“楚儿”二字而变得高大，高倩馆和高虽然换了形式，但内容一点都没变。
高只是小说中的一个人物，鲁迅和高在人们的记忆中是逐渐“死亡”的，但这并不能保证鲁迅塑造的“高”形象会在某一天、某一地点、某一合适的时间“复活”。眼前就有一个例子。据《现代快报》8.1报道，随着高考和中考的结束，兰州一些落榜的家长正忙着给孩子起名、改名，目的是为了给孩子交个好运，换个运气。据说一个名字或者改名，500元到1000元不等。
期待儿子成功是疯了，期待女儿成功是傻了。这样，比起高倩馆改的“楚儿”二字，真是高明。
如果改名是为了区别于其他人，我们也无话可说。其实现在重名现象很严重。比如有的大学，一个班里叫“王伟”的人多达十几个。为了区分他们，老师们不得不区分每个王伟的名字，比如大的，小的，胖的，瘦的，高的，矮的。问题是兰州的一些家长并没有打算给孩子改名字。他们试图通过根据孩子的生日和星座给孩子取名来改变孩子的命运，甚至用金钱来换取孩子的美好未来。这不仅在科学上毫无根据，而且过于简单荒谬。
其实，稍有科学知识的人都知道，除了少数人生来就是伟人的人，对于大多数人来说，关键是努力和勤奋，正如马克思所说:“搬运工和哲学家之间的原始差别，比家养的狗之间的差别要小得多。”现代科学研究也证明，人的思维潜力是很大的。像爱因斯坦这样的大科学家，大脑功能只用了30%，而普通人不到10%，大部分处于“失业”状态。同理，获得榜单的同学之所以没有任何个人神秘感，只是更好的发挥了自己的潜力。当然跟学习环境和学校教育质量有关系。这显然和一个好名字或者一个好名声无关。
试图通过改名来改变孩子的命运，除了个别家长的无知，在我看来，对于绝大多数家长来说，恐怕一是出于一种盲目从众的心态，看到别的家长忙着给孩子改名，不管三七二十一，就去碰碰运气。第二种是害怕竞争，这其实是对自己孩子缺乏信心的表现。一个人的孩子通过正当的竞争渠道掉队是必然的，于是他灵机一动。无奈之下，他让所谓的“老师”给他的孩子改名。
但是高考主要是看孩子的知识和科学的学习方法。总之，是建立在实力基础上的，这就要求我们要有求实的态度，在名字上耍花招，在形式上凑热闹。不会比高改名为高更实际。