跳蚤书展作文400字

在学习、工作或生活中,每个人都有写作文的经历,所以你很熟悉。通过写作,我们可以把分散的思想聚集在一起。如何写作文避免踩雷?以下是我为大家整理的一篇400字的跳蚤书市作文。欢迎阅读收藏。

盼星星盼月亮,跳蚤书展终于在周三下午迎来了一场特别的活动。铃声一响,每个人都像笼中鸟一样飞向操场。

我来到操场上看了看,啊!有些书摊已经卖出去了,有些还在陈列。看看我们班,我一下子傻了眼,已经收拾好了。学生要想先买到好书,就得冲过“人墙”去买。看那个同学踮起脚尖,使劲伸长脖子,找他喜欢的书。这时,收银员在那里着急了。当被问到时,他意识到这本书没有零钱是卖不出去的。“这一行,我来换钱。”我说。好事多磨,最后他得到十个硬币。我马上把钱交给收银员——迟一琳,她说了声谢谢。

我们班卖的书很多,有《快乐童话》、《一个女孩的故事屋》、《史记》、《成语故事》、《笨狼的学校生活》等等,一共六七十本,真的是应有尽有。一个老师来买了两本书,《红楼梦》和《钢铁是怎样炼成的》,花了17元。她说:“太贵了。更便宜。”我合不拢嘴,说:“不行,我们价格一样。我们已经赔钱了。便宜点我们就不卖了。”老师说:“这本书也是旧的。我们从哪里得到30%的折扣?”最后我给了她一点便宜。我们的书很受欢迎,很快就销售一空。这个时候。我发现地摊上有一本朱军的作文,突然想起来我没买。我看着不错就买了。

跳蚤书展很快结束,沸腾的操场平静下来。在这次活动中,虽然我只买了一本书,但是卖书的过程给我带来了很多快乐。

今天,学校组织了一次“跳蚤书展”活动。为了在书展上交换自己喜欢的书,同学们精心挑选了一些已经读过的经典书籍带到学校。

虽然下午才是活动正式开始,但是到了上午,很多人已经等不及了。你看,下课后,我正站在楼道里眺望,突然有人碰了我一下,说:“姐姐,你要买两万利下海吗?”我说:“这位同学,我也有这本书。对不起。”他叹了口气,去找别人了。

中午例行检查各班用餐卫生时,来到大三教室,立刻被一群小朋友围住。他们问:“姐姐,你看过这本书吗?这本书很便宜。要不要买?”我很想满足他们的愿望,但是他们带的书都是故事书,不合我的口味,我只好婉言拒绝。

下午,期待已久的“跳蚤书市”终于开始了。

学生们以中队为单位在操场上搭起了书摊。我耳边传来一声喊叫:“快来洗!今天全部打折,半价带回家!”“卖书,卖书,买书送礼品!”很热闹!

我向一二年级的孩子推荐这本童话书。第一个孩子很会砍价,用12元的书压倒了5元。这是亏本买卖,我不干!我又找了一个小孩,报价7元。他问:“6块钱卖吗?”我欣然同意。

就这样,我又多卖了几本。最后我数了数,赚了11元。

回到家,我向父母汇报了我的成绩,父母对我竖起了大拇指。

伴随着夏日的微风,校园读书节如火如荼。“跳蚤市场”“我的读书故事交流会”“书海拾贝壳”手写小报展...校园里到处都充满了书籍和笑声。

而最让我兴奋的活动绝对是跳蚤市场!在这里,你可以体验一个商人,顺利把你的书卖出去;还可以四处找找自己喜欢的书,低价带回家。无论你是书虫还是金钱狂,在这里都能得到满足。

第二天下午,大家赶到操场,铺好垫子,把书放好。我环顾四周,学生们八仙过海——各显神通。有的主动招揽顾客;有的用小吃吸引顾客上门;还有精心设计的抽奖环节,等着客户上门...我们组也不错。利用人数多的优势,大声吸引学生。果然,几个四年级的学生径直朝我们走来。仔细浏览这本书。我看到他们中的一个人的目光落在了查理九世身上。“这个多少钱?”我和我的同伴进行了眼神交流。“十块钱。”“五块钱。”看着他可怜的眼神,我伸出了七根手指。“不多不少。”结果他们互相看了一眼就跑了。“到手的钱就这么被你吓跑了!”我的同伴遗憾地看着我,环顾四周。幸运的是,很顺利,书卖得越来越多。不一会儿,我们听到了老师收摊子的提示。我们数了数钱和书,每个人都吃饱了。

看着自己辛辛苦苦得到的战利品,很有成就感。自己努力赚来的一切,永远是最值得回味的!

我记得那天,我经历了上学以来最强烈的喜悦——那天,我们学校举办跳蚤书展。

太阳挂在空中,有人拿着五颜六色的毯子铺在橡胶操场上。过了一会儿,操场就像地球一样,上面有不同的“国家”。很快,人们就去不同的“国家”占领它们。占领一结束,“战争”就开始了。有些人用花言巧语来提振经济,用这些钱去买其他地方的“特产”,让更多的人访问他的网站。

过了一会儿,有人开始喊:“淘宝!”淘宝!我们这里的书既有趣又便宜!”其他人听了,立刻喊道。有人在奔跑,有人在欢呼,仿佛真的找到了宝藏。

市场上有更多的小玩意,比如小人、娃娃和冰棍...每个人都渐渐失去力量,就像一只不能发出任何声音的蝉。但是他们还在努力的喊,想尽办法把书卖出去。

一位老师,带着她的孩子,也来买一些必读的书。当她找到它们时,她开始讨价还价。店主说:“这本书十五元。”老师开始讨价还价:“十块钱怎么样?”“不,至少要12美元。”“便宜一点好不好?”“好吧,就十美元。”老师走后,店家欲哭无泪。

跳蚤市场已经接近尾声,有人捧着一堆书,有人捧着一些钱,有人还死死抓着操场不放。这是我在校园里最快乐的时光,也是迄今为止最快乐的时光。

跳蚤书展作文400字5“快来买,快来买,好书在卖,机会难得,不要错过……”

“5元”“不,3元!”“4块钱怎么样?”“好,成交”的喊声、讨价还价声,响成一片。

这是我们学校跳蚤市场活动的场景。我拿着妈妈奖励我的钱开始了“寻宝”之旅我来到了摆满琳琅满目好书的“买书摊”摊位!周边已经是人山人海,可谓内三圈外三圈。学生们正在尽情地挑选自己喜欢的书籍,有些人疯狂地“抢购”。“小书商”也很忙。

我对作文书情有独钟。我的书《聪明到不会错》发表在《宁波晚报》上,这给了我写作的灵感。想多看作文书,提高写作能力。

随着人流,我买了一本喜欢的作文书,高高兴兴地捧着跑到教室,“啃”了起来。眼看着时间过得很快,跳蚤市场结束了,本想再“淘”几本作文书!

这次跳蚤书展,同学们踊跃参加,个个满载而归。他们有的手里拿着三四本书,有的手里有五六本书。他们都笑了,又便宜又好。我们在好书的交流中体验生活,感受读书的快乐,在读书中收获知识。

跳蚤书展结束了,却像一场春雨,洒进了我们的心里,让我明白了这一生的意义。既能让资源得到利用和重复利用,又能给我们一份爱心,因为我们奉献的书卖出去后被班级使用,真是一举两得。

跳蚤书市作文400字6读书节来了!学校又要举办跳蚤书展了。

听到这个消息,学生们纷纷议论起来。原来大家都在讨论要带多少书去换,要换什么书...当讨论渐渐平息后,老师笑着对学生们说:“为了让我们班成为这个跳蚤书市的销售带头人,我们现在应该选一些同学做书市的销售人员!”在同学的推荐下,我有幸在跳蚤书展上做了一名销售员,心情非常激动。

跳蚤书展开始前,我们班的几个“销售人员”已经摆好了摊位,准备迎接“顾客”的到来。铃响后,活动开始了。短短几秒钟,展台中间空荡荡的小路顿时变成了人山人海。我的店员已经被挤到外地了!好不容易才挤回我们班的地盘,开始卖书。

刚开始根本没有生意,其他班都卖了不到一半。急死了,真想把班里的书卖掉。我们做什么呢对了,妈妈去菜市场买菜,商贩会大声吆喝招揽顾客。我为什么不试试呢?于是我拿起一本西顿的动物小说大喊:“这是动物小说鼻祖西顿写的动物小说,比沈写的精彩多了。不信的同学可以买下来看看。不好看就不花钱……”我喊完之后,很多同学围了过来,马上把书卖了。书摊的生意突然火了起来。

慢慢的,我们班书摊上的书越来越少了。我们这些“销售人员”站在阳光下,汗流浃背,心里却有说不出的快乐!

今天下午,我们学校组织了一次“跳蚤”书展。

“跳蚤”书市的场面真是热闹!有的在买书,有的在卖书,有的在砍价。

我们三班(二班)的布局很漂亮。醒目的五个大字“小鱼书展”高高挂在栏杆上,大大小小五颜六色的气球挂在栏杆上,随风飘荡。

书展开始了。我是第一批卖书的学生。我们卖书的学生不停地喊着我们的口号,吸引了很多大学生和小学生。那些买书的同学问了他们喜欢的书的价格。如果那本书的价格很贵,他们会留下来读。如果价格正好是他想要的,他就会买他喜欢的书。

丁!铃铃!铃声响了,老师说:“第一批买书的同学回来了。轮到我们二组买书了。”。第一次来五年级书展,看中了一本作文书,问妹妹:“这本书多少钱?”我姐说:“五块钱。”“能便宜点吗?”我说。看我没带多少钱,姐姐想了想说:“那就三元五角吧。”我觉得还行的时候就把钱给了她。

今天,我很高兴,因为我成为了卖家和买家。

在这个愉快的下午,我们学校举行了一个生动的活动-跳蚤书展。

我成了班上的售货员。这是我第一次当店员。我一定是个好孩子!我心想。

拍卖开始了!我接待客人带小礼物,一买就能买。第一个小顾客跳到了商店的前面。我上去热情地说:“小姐姐,有什么事吗?”她低下头,一言不发。我见她盯着一枚闪亮的戒指,就小心翼翼的拿起来问:“你要这个吗?”但是这个小姐姐好像是故意为难我,只是摇头。我生气了,皱着眉头,想翻脸不认人,但我想:我是店员,我应该对顾客有耐心和热情。所以,我还是不厌其烦地介绍了各种各样的商品,一切都有回报。我终于卖出了一条漂亮的项链,小顾客挑选了喜欢的物品,哼着小曲离开了商店。我看着手里的钱,心里充满了喜悦:赚钱很辛苦。但是能让每一位顾客开心的离开这里,也是值得的!

我已经卖了许多其他物品。同学们看着这个装满钱的袋子,都是说不出的开心,都是喜气洋洋。从这次快乐的跳蚤书展中,我明白了作为一名店员应该对顾客有耐心和热情。

在这次跳蚤书展中,我第一次成为了一名销售员。真的很辛苦也很开心!旧书市场作文小学旧书市场活动

为了庆祝六一儿童节,我们学校今天下午举行了一次图书义卖。一年级和二年级的活动摊位在风雨操场。各班的妈妈早早就来装扮摊位了,我们班和2 (3)班的摊位最美。

老师宣布的时候我非常期待这个活动,所以我昨天拿着妈妈给我的钱,在活动一开始就去找我喜欢的书了。每个书摊上都有很多好看的书,比如《小蜜圈的学校》、《西游记》、《老人与海》...这些书很便宜,有的书甚至才几毛钱。我从这几本书里选了我喜欢的书,比如:三毛参军,三毛解放记,调皮的马小跳,还有一个中国成语故事。除了便宜的书,“跳蚤书市”的每个摊位还有抽奖活动赠送礼品。我有两支冰淇淋和一支铅笔。我还用剩下的钱买了一个手动电风扇。一边吃冰淇淋,一边用电风扇扇手,看书,很开心。最后我们班的书先卖完了,因为我们班的抽奖礼物太诱人了。

今天的书市太有趣了。我希望每天都有这样的活动。

跳蚤书展作文400字10“今天我们举办跳蚤书展!”学生们一听到张老师说的这个好消息,都高兴得跳了三尺高,教室里顿时热闹起来。张老师拿着扩音器喊了几声,教室里渐渐安静下来。

活动开始了,老师带领同学们来到班级的书摊前,然后同事们把自己的书放在书摊上。一些学生留下来管理书摊,而另一些学生则去其他班级的书摊挑选和购买自己喜欢的书籍。

当时会场人山人海,热闹非凡,我们的书摊上有很多好看的书。许多孩子去我们的书摊买书。一个小女孩指着雪中的幸福急切地说:“这本书多少钱?”她的眼睛闪烁着渴望的光芒,好像她发现了一件珍宝。这时候我赶紧说:“15元。”小女孩说:“我身上只有10元,卖给我吧!””说完,她拿出了所有的零花钱。我想:既然她这么喜欢这本书,我就买给她吧。

“好吧,”我欣然同意。“太好了,”她赶紧把钱塞到我手里,把书抱在怀里。

快乐的时光总是短暂的,一个小时过去了,跳蚤书展结束了,同学们排着队高高兴兴的回去了。

跳蚤书展作文400字11今天是我们学校一年一度、广受欢迎的跳蚤书展。我们像笼中鸟一样快乐,一个个开心地聊着。下午大家把要卖的书都带来了,大大小小的书多得可以堆成山了。我们等待的指示。广播里说:“所有班级下楼!”我们迫不及待地冲出教室,跳下楼梯,跑到我们的店里,开始交易。

我拿了一堆书开始卖。一个男人看着这本书,这些坏男孩说:“这本书多少钱?”我心想我可以讨价还价。再高一点,不就赚多了吗?于是我开心地说:“7块钱。”这家伙摇摇头,正要离开。我拦住他说:“六块钱怎么样?”他犹豫了一下,收回了刚才的脚步。他说:“五块钱!”很简单。但看得出来他是真的喜欢这本书,不然也不会犹豫。于是开始了一场“六块钱”和“五块钱!”“6块!”“5块!”“6块钱不能少,也不能卖!”“超过5块钱我就不买了!”“好吧,我不卖了,我给你一块!”我假装要走,他一脸慌张,急忙说:“五块五分!””我欣然同意,“成交”第一笔生意!

如果你站在楼上,看着下面熙熙攘攘的人群,那真是壮观:有的在和别人讨价还价,有的在大声叫卖,有的在认真聚精会神地看书,丝毫不受别人的影响...真的很壮观!

短短2个小时的跳蚤书展落下帷幕,同学们还意犹未尽。回到教室后,他们还在卖。真的希望学校多开展这样的活动。学生们期待着明年跳蚤书展的到来!

跳蚤书市作文400字12两年一度的跳蚤书市在万众瞩目下成功开幕了!我们班的名字叫Glug Book。也许你会觉得咕嘟是知识树上的咕嘟!没错。那是我们的名字。

“跳蚤书市正式开始了!”王老师的大嗓门在我耳边旋转。我才清醒过来卖书。在这个拥挤的学校里,很多家长一直陪着孩子买书。我在出纳组。我和杰弗雷及蔡·于娟在出纳组。杰弗里是注册的,我和蔡是管钱的。起初,我们忙得不可开交!伊索寓言,安徒生童话,格林童话。我累得脚都麻了。我心想,怎么这么多人来买?我们几乎无法注册。

我们的桌子多漂亮啊!上面有一块紫色的布,布上有许多书。又漂亮又便宜,大家都抢着买,生怕晚了就卖光了!我是收银员,要管好自己的钱,不能离开半步去买自己喜欢的书。当时我很沮丧。我带了20块钱,但是我没有买书。6班2班还有人表演!

这下真热闹了。我真的希望我们班能获得第一名。

跳蚤书展作文400字13学校举办跳蚤书展,让大家可以把读过的书拿到学校去卖,同时也可以从其他同学那里买到自己需要的书。

下午,老师带学生去“书市”,把凉席铺在地上,让一半学生先摆摊,另一半学生先去“书市”买书。

我被安排先买书。我开始逛别的班的摊位,那些班的同学都在喊:“这里有好书,而且低价出售!””甚至有同学拿来了扩音器,喊道:“这里都是好书。过来看一看。来买吧。时间不等人。不要错过机会!“我来展台前,一眼就盯着一杯高尔基的童年。我把它像宝贝一样捧在手里,立刻买了下来。然后继续看其他书目,逛其他摊位。

过了一段时间,轮到我卖书了。我把准备好的书放在摊位上大喊,期待顾客的到来。过了很久,我终于等到了一个客户,他买了我的一本史记。这位同学似乎是我的幸运星。他买了之后,很多顾客陆续来了,我也接连卖了几本。很快,我带的书就差不多卖完了。

其他摊位还是很热闹,我又去了书市。我看中了另一个马小跳,那个同学给了我三元。我讨价还价,最后很快以两元的价格买下了它。

这次跳蚤书展不仅让我收获了自己想要的书,也让其他同学得到了自己想要的书,让这些书更有价值。同时也让我感受到了丰富多彩的校园生活,传递了书的快乐心情。

跳蚤书展作文400字14翘首以盼,终于盼来了我们都期待的一天——书展收藏!今天是我们初三学生第一次做交易,我们都怀着激动的心情等待着第三节课的到来。

“鹅,鹅,鹅……”唱一个美丽故事的铃声响起,我的心在狂跳。我在教室里,但我的心已经飞到操场上了。满脑子都是书展:如何卖书吸引更多“顾客”万一有些书丢了怎么办?这些问题在我脑海中闪现,让我无法认真听讲。

最后,第三节课,我背着一小袋钱跑下了楼,因为今天我是收银员。老师摆桌子的时候,我迅速把书堆在桌子上。很快,“小商人”们聚在一起讨论谁能赚多少钱。我坐在办公桌前,等待我的第一笔收入。当那些“小商人”卖出我们的第一本书时,他们的脸上洋溢着幸福。我们把那两元钱当做宝贝,我把它藏在包里最隐秘的隔层里,怕丢了。接下来,越来越多的钱涌入包里。我对“张会计”说:“今天,我们赚的钱,可能连这个袋子都要爆了!”我的预测是正确的。一节课下来,我们就有满满一袋子卖书的钱!放学后,我带着同学们的劳动成果笑得合不拢嘴。

书展不仅让我们买了更多的书,还从中收获了更多的智慧和快乐。我喜欢我们学校的书展!

跳蚤书展作文400字15 12六月的下午第二节课后,我们学校的操场突然变成了熙熙攘攘的集市,那是我们五年级跳蚤书展的开幕。

近年来,因为家庭条件好,家长越来越重视孩子的阅读,经常买书给孩子看,但看完这些书,很多都被冷落在柜子里。如何让这些书发挥更大的作用,同时让孩子读更多的好书?最简单的方法就是让这些书流动起来。所以我们年级组的语文老师经过讨论,决定以后定期举办“跳蚤书展”,让孩子们低价出售读过但觉得没什么保存价值的书。不管是买还是卖,都可以学到一些消费知识,增加一些社会实践能力。这次有三个班的孩子是卖家——他们是小老板,其他班的孩子是买书的神。我班的孩子都是从小老板做起的。

下午第二节结束后,孩子们坐不住了,迫不及待地去抢操场上的摊位。简单安排了几句后,孩子们拿着准备好的书、席子、广告牌飞奔下楼。孩子们按照指定的范围,模范地摆摊。摊位一摆好,顾客就蜂拥而至。