观《三只老虎》有感

“三只老虎三只老虎，跑得快，跑得快，一只没有牙齿，一只没有脑袋，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。”………《三只小老虎》就是在这样一个载歌载舞、幽默诙谐的气氛中开始演出，把儿童带入一个崭新的多元化、开放式的环境之中，通过皮皮虎、迷迷虎、娇娇虎成长过程中可爱性格的展示，让孩子从小培养自信、勇气、独立思考能力，以及养成良好的日常生活习惯。三只小老虎并不完美，具有一般孩子的小缺点：顽皮、任性，处事简单，爱表现自我，喜欢无理取闹，缺乏自信，偏食，没有养成好的卫生习惯，贪新鲜并粗心大意，剧中对这些弱点做了直观和有情趣的可爱展示，他们就像一些邻家孩子，看上去丝毫没有距离感，从剧中传递给人们温暖，真诚与感动，小观众在感受欢乐、诙谐的同时，一起经历担心和焦急，一起感受温暖和喜悦，那些浅显易懂的道理也深入到孩子们内心。家长一心想让孩子不输在起跑线上所做出的过度努力，也让人们感同身受，并从中受到启迪。剧中大量的互动环节，更是把小观众完全融入到剧情之中，一起跟着喊，跟着叫，一起经历担心和焦急，一起感受温暖和喜悦。

皮皮虎、迷迷虎、娇娇虎这三只小老虎有趣精彩的表演，触及儿童身体和心理健康最敏感最直接的话题，因为不爱刷牙而不得不拔掉牙齿的皮皮虎，因为偏食记忆力减退的迷迷虎，因为缺少自信而不敢参加比赛的娇娇虎，都给小观众留下难忘的印象。皮皮虎藏奶奶眼镜的场面令小观众苦笑不得，娇娇虎妙趣横生的奇异梦境让小观众忍俊不禁，搞笑的拔牙手术让小观众笑喷，太空飞行让小观众都想参与进来，几十处和小观众的互动环节，更是把剧情和情感推向高潮，小观众是笑着，喊着，急着看完这部戏的。

这部剧用想象力吸引小朋友，用真情感打动小朋友。此剧一开始就把孩子们带入剧情中，使参与进来的孩子笑声、喊声和掌声融为一体。

孩子身上或多或少都会有很多这样那样的毛病，父母一旦发现这些屡教不改的问题就会感觉到不能容忍，动不动就发脾气，甚至责骂孩子，这样做不仅不能帮助孩子改正坏习惯，相反会影响亲子关系。但是通过《三只老虎》讲述皮皮虎、迷迷虎、娇娇虎这三只小老虎经历的奇妙有趣的精彩故事，让小朋友在笑声中学习知识，寓教于乐。这是一个可以帮助自己教育孩子的好戏，让孩子快乐的学习健康知识。

随着剧情接近尾声，孩子们通过剧情知道了一只没有牙齿，一只没有脑袋，一只没有尾巴？娇娇虎没有尾巴，那是因为也缺少自信；迷迷虎没有脑袋是因为他经常偏食；皮皮虎没有牙齿给孩子们留下最深刻的印象，就是因为他不爱刷牙，导致拔掉几颗大牙展现在舞台上。通过剧情让全场的小朋友们在快乐中学会讲卫生，在不知不觉中养成好的生活习惯