如何写课堂笔记？

学数学的时候课堂笔记很重要，那么如何做课堂笔记呢？

首先，记住大纲

大部分老师讲课都有提纲，讲课的时候会把备课提纲写在黑板上。这些提纲反映了讲课的重点和难点，是有条理的，所以比较重要，要记在笔记本上。

第二，记住问题

课堂上不懂的问题及时记下来，以便课后向同学或老师请教，把问题讲清楚。

第三，记住疑惑

如果你对老师在课堂上说的有任何问题，你应该及时写下来。这种疑惑可能是你自己的误解，也可能是老师的疏忽。把它们写下来之后，就方便课后和老师讨论了。

第四，记住方法

记住老师所教的解题技巧、思路和方法，有助于启发思维，开阔视野，开发智力，培养能力，提高解题水平。

五、记住总结

注意记住老师的课后总结，这对于浓缩一节课的内容，找出重点和部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，发现存在的问题，发现规律，整合课堂内容是非常有用的。

问题二:课堂笔记的总结和分析怎么写？从哪些方面？首先，不要用黑笔在教材上写字(如果空白不多，因为其他教材的印刷已经很一体化了，弄个黑的就乱了)。你必须有一支红笔和一支蓝笔，红的用来标注重点，蓝的用来概括评论，另一支笔是彩笔(粗透明)。当你想画重点的时候，可以直接把那句话画下来。

很容易把课本上的纸弄丢。遇到同一类问题，需要多次记忆时，要用额外的本子记下那类问题，同时还能记住细节。尽量记住课本上能想到的东西(为了提示)，所以不要在上面写例子，比如英语和语法，就是直接写语法的用法格式，用红笔写。

一般我会有一本样书来说明一些用法。在小本子上，我也是用红蓝笔分别标注。问题和答案不是用同色笔写的。

问题三:小学生课堂笔记怎么写？小学生上课记笔记挺好的，因为我班每节课都要求他们上课记笔记，而且每节课我走进教室之前笔记本都是打开的，省得学生开始写的时候特别迷茫。转身拿出自己的书包找练习本，铅笔，橡皮，会影响正常的课堂教学时间。对学生来说，把老师在课堂上教过的东西做书面记录，复习学习重要的材料，比帮助他们储存和记忆知识好多少？帮助学生提高课堂注意力。因为小学生保持注意力的时间很短，所以回家复习或者等待期末复习时，课堂笔记就派上了用场。做课堂笔记有很多方法。每种方法都适合每个学生。老师要想办法让学生自己找笔记。在书上做旁注。有时候老师会发现这样的现象，学生在期末翻开课本，就像是新的样本，并不存在所谓的学生在积累东西。特别难得的是在课堂上给老师认重点例子。有些文字解释，重点段落划线标注，或者自己喜欢的符号，或者写一些简单的笔记。比如关键的地方用直线画，内容比用波浪线显示的更重要。如有疑问，需要用圆圈积累单词。

问题四:如何做课堂笔记，用什么格式，如何做到简洁！如果是文科。我觉得还是写在书上比较好。文章很多，还是选择便利贴贴在相应的内容上。很容易找到，也不会混淆。我就是这样。

理科，比如物理化学，倾向于表格化，用直线本，课前画几条线，可以快速标注笔记。

问题五:做课堂笔记的要领。做好课堂笔记是一项非常重要的学习技能，大学生和小学生都要用到。我根据自己作为学生的经历，总结了一些经验，希望对大家有所帮助。

方法/步骤

记笔记是为了突出重点，是考试的一种手段。除了记录老师规定的重点和难点，对于自己来说，也要记录自己不懂的地方。笔记是书中内容的精华，是对书中不懂的地方的延伸和详细解答。它是书籍内容和自身特点相结合的产物。它的目的是让我们理解书的内容。记笔记的过程，一是记忆的过程，二是方便以后复习。

要做好笔记，首先要在老师讲解之前对内容有一个初步的了解，把自己不明白的地方记录下来，在听讲解的时候有针对性。很多人没有预习的习惯，但是为了做好笔记，还是先预习为好。

笔记可以记录在单独的笔记本上，也可以记录在本子上。当然也可以组合。我比较喜欢直接记录在书上，但是很多老师要求每个人都有一个笔记本，定期检查。一般小学和初中的老师都有这样的要求，到了大学会比较自由。这两种方法各有优势。都是记在笔记本上的，比较详细有条理，但是记录的内容会比较多，写字不快的朋友可能会有点吃亏，也可能会漏掉下面老师讲的内容。如果直接写在一本书里，书里的内容很多。补充一些必要的注释就行了，反正只要他们自己看得懂就行。每个人都可以根据自己的特点选择适合自己的记录方式。

笔记不是正式的文章，只要能看懂就好，越简单越好，这样可以更全面，跟上老师的进度。可以用一些特殊的符号来表示一些常用词，比如星号表示重点，ex表示举例，简洁易查。

俗话说“工欲善其事，必先利其器。”要做好笔记，他首先要有一支好笔，这样写起来会更容易。

当然，要体验到记笔记的好处，形成记笔记的习惯并不容易，但只要你形成了这样的习惯，这将是一个重要的促进。

问题6:课堂笔记中读书笔记的类型怎么写

读书笔记有很多种，一般分为四类。

(1)汇总公式。

即把书籍或文章中的一些重要观点、精彩警句和有用的数据资料提取出来，目的是积累各种素材，为科研、教学、学习和工作做准备。可按原书或原系统提取；也可以摘抄重要的论点和段落；也可以提取重要的数字。

(2)解说风格。

评论笔记不仅摘抄，还会写下自己对这些观点的看法和评论。常用的方法是头标注。即用笔在书中重要的地方做标记或在空白处加批注、折页做标记；也可以用提纲法简要记录书籍、文章的论点或主要论点；也可以总结全文要点，记下主要内容；读完整本书或全文评论得失也是一种方法。

(3)体验。

也就是看完之后。是你自己看完书或文章后写下的理解、感受、体会、感悟。常用的方法有:读书笔记，也叫读书笔记，是笔记和经验结合的产物；体验，又称读后感。写出你的阅读体验、感受和收获；把观点和看法结合起来，提出自己的看法并记录下来，也是一种很好的读书方式。

(4)记录类型。

1)笔记本。

本子笔记本可以用来抄写原文，写提纲，做笔记，写总结。优点是容易保存，缺点是不方便分类，但是可以按类别单独编制。

2)活页本。

可以用来做各种笔记。便于分类，节省纸张，以后参考。

3)卡片。

优点是容易分类，可以根据用途排列，方便灵活调动，节省纸张，但篇幅小，内容不长。

4)剪报。

剪下报纸和有用的材料。长的文章可以贴在笔记本或活页本上，短的材料可以贴在卡片上。剪报可以标注，也可以分类张贴，要注明出处，方便使用。

5)复制全文。

重要的阅读材料，为了保持完整性，可以全文复印编目留存。

问题7:舞蹈课的笔记怎么写？照例是压腿，但是上节课我攒了肌肉，一个星期都没缓过来，所以压腿特别疼。但是又疼了，压下去了。反正在家也受不了，只要一想到老师站在我身后，我就摔倒。