汉语句子成分什么是四要素句？

“四要素句”是小学教育专家丁有宽提出的。使用“四要素句”可以完整简洁地写出一件事。在“四要素句”的基础上，可以进一步写出具体的词语，成为一个片段或一篇文章。我们在分析文章内容的时候，也可以用“四要素句”来概括段落大意和文章主要内容。

下面是一个例子:

1.4月14日，我在浙江金华，参观了北山双龙洞。(《还记得金华的双龙洞吗》)

这句话，时间是“14年4月”，地点是“浙江金华”，人物是“我”，事情是“北山双龙洞”。

当铃声响起时，学生们匆忙走出教室，在操场上参加他们最喜欢的课间活动。(课间十分钟)

这句话，时间是课后，地点是“操场上”，人物是“同学”，事情是“参加我喜欢的课间活动”

6月25日晚，1959，在罗瑞卿等同志的陪同下，毛泽东同志回到了家乡——湖南湘潭韶山冲。(《回到韶山》)

这句话，时间是“6月25日晚，1959”，地点是“湖南湘潭韶山冲”，人物是“毛泽东”和“罗瑞卿”，事情是要回毛泽东老家。

九月的一个晚上，我带着我的猎犬去镇外的葡萄园散步。(冬眠)

这句话，时间是“九月的一个傍晚”，地点是“葡萄园”，人物是“我”，事物是“行走”。

我给你一个地址。去看看吧。这是一个话题。希望能帮到你。祝你学习进步！