字根里有哪些字？
很明显你已经为你的孩子铺平了道路。只要他一步一步走下去，就会是一条光明的路。为什么他不可避免地要走弯路？
要么是你贪心，要么是你的方式不对，往往是后者。
为什么你给孩子铺路，他还是会走弯路？看完你就明白了。
你计划的越全面，孩子成长的就越少。
有一个渔夫，捕鱼技术一流，但他的三个儿子技术平平，远不如其他儿子。渔夫很困惑。
所以渔民经常向别人抱怨:
“我从他们懂事的时候就开始教他们捕鱼的技术，从最基本的东西开始，告诉他们如何编织一张最容易捕鱼的网，如何划船而不惊扰鱼，如何下网进行最容易的诱捕。”
“当他们长大后，我教他们如何知道潮汐和区分鱼的季节...我把我辛辛苦苦这么多年的经验都教给他们了，他们的捕鱼技术还是那么差。”
一个路人听了他的话，问他:“你一直在手把手教他们吗？”
渔夫说:“是的，我把所有的经验都教给了他们，但是我怕他们走更多的弯路，教得很仔细。”
路人说:“他们一直跟着你吗？”
渔夫说:“是啊，我只是怕它们更难受，所以让它们一直跟着我。”
路人说:“那个错误很明显。你一直在教他们技能，却忘了给他们上课。”
这是很多家庭的缩影。我已经为我的孩子计划好了一切。没想到孩子长得更大了。原因是我没让孩子自己去。
你的一千个字，一万个字，都不如让孩子摔了来得实在。
比起你的苦口婆心，教训会让孩子记得更深刻。
为什么你给孩子铺路，他还是会走弯路？看完你就明白了。
孩子不得不一步不迈地绕道而行。
我特别喜欢童文杰在《小欢喜》里说的一句话:
孩子走弯路，每一步都不可或缺。
才华横溢，宋倩为英子准备了几套房产，选了好学校，每天做好吃的饭菜，但这样的情况一直持续下去，英子最后几乎得了抑郁症。
其实，孩子长大了，父母也不可能真的规划得这么好。当你为孩子避开了一条弯路，还会有另一条弯路。你是继续选择为孩子走路还是放手？
如果你为了孩子离开，他还没有吸取教训，等他独立了会无所适从。
所以家长要明白，你所谓的给孩子铺路，少走弯路，是在扼杀孩子获得经验的机会。
温室里的花永远经不起风雨，小草顽强的生命力在于多历练。孩子要想真正成长，就要让他们去做，不论成败。
美国心理学家亚当·格兰特(Adam Grant)说，小赢能帮助孩子重拾自信。如果一个蹒跚学步的孩子被一块小石头绊倒，鼓励Ta“再走一次”，是重拾信心，帮助Ta在再次走同一条路时摆脱犹豫的最好方法。
孩子摔倒了家长要关心，但也不能太较真。一个摔倒的孩子能“爬起来”“重新走路”就是完整的成长。
绕道不一定是坏事。
为什么你给孩子铺路，他还是会走弯路？看完你就明白了。
如果你不放手，你的孩子会变成一个巨婴。
去年48岁海归啃老的新闻记忆犹新。留学回来七年，一直在家啃老，靠妈妈三千多块钱的退休金。
而这一切的根源，82岁的母亲后悔了自己当初的做法:
“怪自己教育不当，一切都是当初。我儿子就是学习，不用管别的。从衣服里伸手，从嘴里吃东西，习惯是改不了的。现在儿子白天睡觉，晚上打游戏，在角落里乱倒，房间从来不收拾。”
为什么你给孩子铺路，他还是会走弯路？看完你就明白了。
不仅如此，还把房子过户到这个儿子名下，以至于连小儿子和女儿都有意见。
最后她给儿子铺的路都成了他的禁锢，没有一点刺激。
心理学家雪梨说:“一个身体只能承载一个灵魂。如果父母的控制是无懈可击的，那么孩子实际上是精神死亡的。"
当你让你的孩子按照你的方式行走时，你实际上把他当成了一个牵线木偶。他怎么会有自由和独立思考的能力？
过于疲惫的父母无法用轻盈的步态养育孩子；因为你的力量过度用在孩子身上，他得不到成长的空间。
孩子的成长需要教训。
我记得在网上看过这个故事:
一位中国父亲带着他的孩子去德国旅行。有一天，在海边，他看到一位德国母亲坐在沙发上看书，但她的孩子们抓了一把沙子塞进嘴里。
父亲看到后，很着急的走上前，提醒德国母亲:“你的孩子要吃沙子了。”
然而，母亲却不知所措。“那又怎么样？”她说他尝过之后，知道沙子不好吃，自然就不吃了。
父亲非常惊讶。如果这是在中国，大多数父母会拦住他们的孩子，告诉他们沙子不能吃，或者孩子们自己也觉得难以下咽。结论是一样的，但是得出这个结论的方法不同。
前者，儿童获得父母判断后提供的间接经验；后一种情况，孩子是亲身经历后的直接体验。
为什么你给孩子铺路，他还是会走弯路？看完你就明白了。
有一种理论，父母做80%，孩子做20%；父母做20%，孩子做80%。
无论你做得多好，你得到90分，这只是你的分数；不管孩子做得多差，哪怕失败了，有经验就好。有了经验之后，他才知道下次该如何改进。
无菌环境只能养育抵抗力差的孩子；有时候孩子走得太平稳，宁愿他跌跌撞撞，这样他才能记住教训，走得更稳。
我们永远无法为一个孩子规划好一切，只能帮他打造自己的盔甲。