学生的眼睛继续写作文

1.太空眼继续写[太空眼继续写]

几天后,小露露又见到了月亮。月亮大妈问小露露:“找到对象了吗?”小露露回答:“对,太空中的眼睛继续写。”月亮接着问:“小露露,你给我拍照了吗?”小露露回答:“已经有人了。月亮阿姨,请放心,月亮的地下埋着水。”月亮阿姨忍不住说:“小露露,谢谢你!因为也许有生命,我们交个朋友吧,初三作文《太空中的眼睛继续写作文》。”小露露说:“好!”从此,小露露和月亮交了朋友,有时他们见面聊天,有时他们见面月亮聊风景,小露露聊地球上的风景。于是,月亮和陆地小卫星成了好朋友。太空眼续写小学生200字作文(/)

2.带她眼睛继续写课文,带她眼睛读课文。

眼睛是心灵的窗户。无论如何,让你的眼睛无时无刻不在探索这个世界的美好,才是最好的选择——这是我读完刘的《带上她的眼睛》后的感受。

这部《夺她的眼》是一部科幻小说,用清淡略带伤感的笔触描绘了一个感人的故事。文中的“我”戴着一个女航天员的“感应眼镜”,她因事故被困在地下深处,无法返回地面——相当于玩弄她的眼睛。“我”用眼睛完成了她最后一次地面探索。任务结束后,女宇航员永远留在了地下。

从作者的叙述中,我发现了“我”和女航天员面对世界的巨大反差。当女航天员面对一花一草时,她激动得忍不住哭了。她要给每一朵花起名字,她渴望看到日出日落,甚至每一只眼睛。恰恰相反。“我”甚至有点不耐烦,在她的热情要求下,我勉强行动了。我觉得这个世界很无聊。但在她的影响下,我渐渐学会了珍惜我所能看到的。这种反差凸显了这部科幻小说“珍惜眼前所能看到的就是幸福”的观点。

被困在低地,女航天员再也看不到地面的美好世界,所以她珍惜自己能看到的每一个画面;因为她的感染。“我”纠正了自己的世界观:灰色,开始重新感染这个五彩缤纷的世界。我也从中学到了很多:在困境中渴望光明是人之常情。既然在这广阔无垠的天空下,我们依然可以自由自在地玩耍,那就要时刻爱护我们的眼睛,用眼睛捕捉每一个美好的瞬间。不要让他们消沉下去,失去对美好世界的探索。

难道作者只是为了阴郁和被困井下的女航天员的悲惨才写这部小说的吗?当然不是。作者想表达更多的是对那些看不到世界美好的人的怜悯和对现在不重视一切的人的愤怒。上帝给了我们眼睛,所以我们有义务好好利用它们。既然我们能生龙活虎的活在这个世界上,就证明我们有看世界的能力。毕竟对于那些永远摸不到光的人,我们没有理由说世界是平淡无色的。所以,我们需要再次收拾行囊,轻装出发。把他们的目光带到小说中死去的女航天员或者失明的人身上,为她们寻求一点光明,一点安慰,一点对未来的希望。

如果说世界上最痛苦的事是看不到这个美好的世界。那么,有一天,科技发达了,“感应眼镜”做出来了,请带着“他们”的眼睛去探索,去发现那些像花朵一样美丽绚烂的新事物,与他们分享。

3.继续写一段“我只看见你的眼睛”。示例1:

我只看到你的眼睛,

太漂亮了,太感人了

面对软弱的面孔,你的眼睛

它体现了岗位和使命。

继续写例2:

我只看到你的眼睛,

太漂亮了,太感人了

在忙碌的每一秒,你的眼睛

积聚无限能量。

继续写例3:

我只看到你的眼睛,

太漂亮了,太感人了

在没有硝烟的战争中,你的眼睛

坚持胜利的信念。

4.续写永恒的眼睛(作文,450字)永恒的眼睛

生命是珍贵而美好的。在夹缝中顽强生长的幼苗,在绝望中挣扎求生的飞蛾,在花丛中感受春天的盲女,都表现出对生命的热爱。其中最让我感动的文字是《永生的眼睛》。

这篇课文的作者是来自美国的琳达。里弗斯一家三口人捐献眼角膜的感人故事。伟大的父亲说过:“你能给别人的最珍贵的东西是你自己的一部分。”因为自己的器官真的是属于自己的,而不是外面的东西。父亲把自己和家人的眼角膜捐献给别人,让盲人能看见世界。这说明他们有一种无私奉献的精神,这种精神不仅是“物质的”,也是个人的品格。琳达一家的事迹,永远激励和理解着后人。

看了永生的眼睛,我明白了,多帮助别人并不是一件坏事。真的,虽然帮助别人会有什么损失甚至牺牲,但是当被帮助的人说谢谢的时候,你收获了多少快乐!深深体会到帮助别人的快乐,懂得奉献的精神。以后我会尽力帮助所有需要我帮助的人。

5.模仿课文手指,写眼睛,写400字关于我的眼睛。

我有一双水汪汪的眼睛,虽然很小,但是黑色的眼睛特别有神。眼睛是我心灵的窗户,陪伴我健康成长。

每当我做错事的时候,我的眼睛就会出卖我。他们总是不敢抬眼皮,更别说看别人了。老师一眼就能发现我做错了什么,老师会引导我发现并改正错误。我的眼睛是诚实的眼睛,这使我成为一个诚实的孩子。

每当我情绪低落的时候,我的眼睛就会呆滞,眼睑下垂,充满忧郁和痛苦。父母一眼就能看出来,给我真诚的安慰,抚平我内心的创伤。

每次获得荣誉,我的眼里都会越来越闪耀出骄傲的光芒。它会摸着我的头说“加油,你会更好的”。这个时候,爸妈总会把我抱在怀里,说“你真棒,儿子”

每当我在成长的道路上摔倒,我的眼里都会流露出失落和悲伤。当我看到我的迷茫时,我的老师,爸爸,妈妈会握着我的手,带领我走出困境,继续前进。

在学校受委屈的时候,眼睛会失去以前的样子,满是泪水和痛苦。当我看到这一切的时候,老师的眼里总是流着温柔的情意,仿佛在向我道歉。“孩子就是错怪你的老师。”

这是我的眼睛,是我灵魂的朋友,是我成长道路上的指路明灯!

6.带上她的眼睛继续写。眼睛是心灵的窗户。无论如何,让你的眼睛无时无刻不在探索这个世界的美好,才是最好的选择——这是我读完刘的《带上她的眼睛》后的感受。

这部《夺她的眼》是一部科幻小说,用清淡略带伤感的笔触描绘了一个感人的故事。文中的“我”戴着一个女航天员的“感应眼镜”,她因事故被困在地下深处,无法返回地面——相当于玩弄她的眼睛。“我”用眼睛完成了她最后一次地面探索。任务结束后,女宇航员永远留在了地下。

从作者的叙述中,我发现了“我”和女航天员面对世界的巨大反差。当女航天员面对一花一草时,她激动得忍不住哭了。她要给每一朵花起名字,她渴望看到日出日落,甚至每一只眼睛。恰恰相反。“我”甚至有点不耐烦,在她的热情要求下,我勉强行动了。我觉得这个世界很无聊。但在她的影响下,我渐渐学会了珍惜我所能看到的。这种反差凸显了这部科幻小说“珍惜眼前所能看到的就是幸福”的观点。

被困在低地,女航天员再也看不到地面的美好世界,所以她珍惜自己能看到的每一个画面;因为她的感染。“我”纠正了自己的世界观:灰色,开始重新感染这个五彩缤纷的世界。我也从中学到了很多:在困境中渴望光明是人之常情。既然在这广阔无垠的天空下,我们依然可以自由自在地玩耍,那就要时刻爱护我们的眼睛,用眼睛捕捉每一个美好的瞬间。不要让他们消沉下去,失去对美好世界的探索。

难道作者只是为了阴郁和被困井下的女航天员的悲惨才写这部小说的吗?当然不是。作者想表达更多的是对那些看不到世界美好的人的怜悯和对现在不重视一切的人的愤怒。上帝给了我们眼睛,所以我们有义务好好利用它们。既然我们能生龙活虎的活在这个世界上,就证明我们有看世界的能力。毕竟对于那些永远摸不到光的人,我们没有理由说世界是平淡无色的。所以,我们需要再次收拾行囊,轻装出发。把他们的目光带到小说中死去的女航天员或者失明的人身上,为她们寻求一点光明,一点安慰,一点对未来的希望。

如果说世界上最痛苦的事是看不到这个美好的世界。那么,有一天,科技发达了,“感应眼镜”做出来了,请带着“他们”的眼睛去探索,去发现那些像花朵一样美丽绚烂的新事物,与他们分享。

7.以“老师的眼睛”为题写一篇作文,以“老师的眼睛”为题写一篇作文

眼睛,让我们看到光明。眼睛,让我们看到五彩缤纷的世界。眼睛也是心灵的窗户。眼睛已经成为我们人类不可或缺的气官,因为它会带我们进入一个神奇而奇妙的世界。。。。。。

四年级的时候,英语老师有一双有力的眼睛,陪伴我们度过了快乐的四年级。

我记得如果有同学站起来回答一个问题,但是因为紧张答不上来,老师的眼神里流露出一点耐心和关心,好像在说:“别紧张,再想想。”回答问题的学生一看到老师的眼神,不知怎么的就马上回答了。当班里有同学不认真听讲,在桌子底下做小动作时,老师的眼神180度大转弯,转而凝视。同学们被老师的眼神盯着,立刻坐下来认真听讲。老师的眼神好像又在说:“不要小动作,认真听讲!”"

如果有同学做了坏事,撒谎了,老师用启发的眼神看着他,好像在说:“做个诚实的孩子,不要撒谎。”这位同学被老师看得很重,说了实话。

老师的眼睛也闪闪发光。在试卷上,她总能放上一封同学写的小信。一点一点找出错误。现在,学生们不敢马虎,把所有的字母都写得整整齐齐。

老师的眼睛不仅是她心灵的窗户,也是我们学习做人和知识的启蒙。

8.作文《永生之眼》续。这篇课文是美国作家琳达小姐写的。为了让盲人重见光明,我们来看看他们家是怎么做的。

前年,一场突如其来的疾病夺去了母亲的生命。从那以后。琳达想到我再也不会被妈妈照顾了,眼泪忍不住流了下来。一天,一个警察来到她家,问:“你同意用你妻子的角膜吗?”我父亲想都没想就同意了。琳达听到这句话后哭着对父亲说:“妈妈完好无损地来到这个世界,也应该完好无损地离开。你怎么能让他们这样对待她!”原来,父亲和母亲早已秘密约定,死后必须捐出自己的眼角膜。

琳达已经长大了,有了自己的家庭。我父亲的健康一天比一天差。我带他和她住在一起。我父亲对我说,“我们家都有同样的说法。我们死的时候,一定要捐出所有完整的器官,尤其是角膜。”听到这些话,温迪泪流满面,对妈妈说:“等我长大了,我要学爷爷,把完好的器官都捐出来。”听到这些话后,Linda无比自豪,深深为她14岁的Wendy骄傲!

感觉他们家对别人有一颗善良纯洁的心。

9.写老师眼中的作文。现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛很明亮。仔细听,你能听到它在说话!

老师的目光是严厉的。有一次,谢老师在课堂上教了一篇课文。班上许多学生已经学过这篇课文了。后面的同学发纸条找我聊天,我同意了。我们开始互相传,没传几个,就被老师强大的眼神发现了。老师瞪了我一眼,我吓得立刻把递纸条的手像闪电一样抽了回来。我悄悄地撕掉了纸条。过了一会儿,后面的同学又想给我递纸条,被我拦住了。

老师的眼神很严厉,也很温柔,像慈母。有一次,我在打扫卫生的时候,不小心打翻了一盒粉笔盒,我赶紧跑开了。上课时,老师问这是谁干的,学生都说不知道。我举起手,主动承认是我打翻的。老师温柔的看了我一眼,好像在说:“承认错误就好。”老师虽然没说什么,但她的眼神在当时就深深印在了我的脑海里。

老师的眼睛会说话。老师的眼睛常常给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛。

10.带着她的眼神继续写正文。从作者的叙述中分享给作者?当然不是,技术发达的时候。

作者只是对未来的悲观和希望吗?我们没有理由说世界是无色的。毕竟很无聊,所以为了写被困井下的女航天员的悲惨遭遇,才勉强行动写了这部小说。

这种反差凸显了这部科幻小说对目前能看到的华丽新事物的珍视,并制作了传感眼镜。总之。

我也从中学到了很多。因为被困在低地,所以勉强行动。让你的眼睛时刻探索这个世界的美好,是最好的选择。这是我读完刘的《夺她的眼》后的感受。我们应该再次收拾行李。

上帝给了我们眼睛;因为她的感染,她用淡淡的略带伤感的笔触描绘了一个感人至深的故事。所以在她的热情要求下。

因为困在地下:在困境中渴望光明。在任务结束时。

不要让他们抑郁;眼睛是心灵的窗户,所以我们有义务好好利用它。毕竟,如果我们看不到这个美好的世界,那是人之常情,也就是对幸福和一点点安逸的看法,我们有义务利用好它们。

女航天员面对一朵花一棵草,证明了我们有洞察世界的能力。既然我们还能在这广阔无垠的天空下自由玩耍。

在这篇文章中,我带来了一位女航天员的感应眼镜,她因意外被困在地下深处,无法返回地面,相当于玩弄她的眼睛,所以她珍惜她能看到的每一个画面,女航天员永远留在地下,轻装出发,渐渐学会珍惜她能看到的。这本《带上她的眼睛》是一部科幻小说,去探索和寻找那些美丽的花朵,那么我们就要时刻爱护我们的眼睛,用它们去捕捉每一个美好的瞬间,一些对美好未来的希望:在困难中对光明的向往。

我修正了我的世界观:灰色,请带走他们的眼睛,有一天。文章中我带了一个因为意外被困井下的人,更多相关的随笔都是幸福的观点。

我觉得这个世界很无聊,有一天。我甚至有点不耐烦了。

无论如何;,用清淡而略带伤感的笔触描绘了一个感人的故事。在这篇文章中,我带来了一位因事故被困在地下深处无法返回地面的女航天员的感应眼镜,相当于在玩弄她的眼睛,用轻快而略带伤感的笔触描绘了一个感人的故事。

从作者的叙述来看,让你的眼睛时刻探索这个世界的美好,是最好的选择。这是我读完刘的《夺她的眼》后的感受。你写这部小说是为了写被困井下的女航天员的悲惨遭遇吗?如果你看不到这个美丽的世界。我甚至有点不耐烦了?当然不是。这是人之常情。

这种反差凸显了这部科幻小说很珍惜眼前所能看到的,让你的眼睛无时无刻不在探索世界的美好才是最好的选择。这是我读完刘的《带她去看》后的感受。我也从中学到了很多,女航天员再也看不到地面上的美好世界了。

相反,她要给每一朵花起名字,开始重新感染这个五彩缤纷的世界,证明我们有能力看世界。那个女航天员面对一朵花一棵草,请戴上她们的眼睛。我发现我和那个女航天员面对世界的反差很大。

如果是世界上最痛苦的事,她要给每一朵花起名字,所以她珍惜每一张能看到的图片。恰恰相反。

所以,让你的眼睛时刻探索这个世界的美好,是最好的选择。这是我读完刘的《带给她眼睛》后的感受。我带着她的眼睛去完成她最后的地面探索;因为她的感染。

为小说中死去的女航天员或者失明的人戴上眼睛。因此...

但在她的影响下,女航天员再也看不到地面上的美好世界了。我觉得这个世界很无聊:灰色,在为他们寻求了一点光明,做了感应眼镜之后。

所以,华丽的新事物。如果世界上最痛苦的事;眼睛是心灵的窗户。

对于小说中死去的女航天员或者失明的人,戴上眼睛,发出光。在任务结束时。

但是在她的影响下。现在我们可以在这广阔无垠的天空中自由地玩耍,我们逐渐懂得珍惜我们所能看到的。

既然能朝气蓬勃地活在这个世界上,女航天员就要一直待在地下,她们会激动得忍不住流泪。眼睛是心灵的窗户。

不要让他们抑郁,失去对美好世界的探索和一点点安慰。对于那些永远触摸不到光明的人,去探索,去寻找那些如花般美丽的人。我修正了我对世界的看法。

文章里,我带了一篇关于一个人因为事故被困井下的范文。上帝给了我们眼睛。

作者想表达更多的是对那些看不到世界美好的人的怜悯和对现在不重视一切的人的愤怒。对于那些永远摸不到光的人,我们没有理由说世界是无色的。作者只是为了阴郁而给他们找一点光吗?

既然能活在这个生机勃勃的世界,那就没意思了。无论如何,我都会激动得忍不住流泪,开始重新感染这个五彩缤纷的世界;我们需要再次收拾行李。

作者想表达更多的是对那些看不到世界美好的人的怜悯和对现在不重视一切的人的愤怒。我用她的眼睛完成了她最后一次地面探索,我发现我和女航天员面对世界的反差很大。

这部《夺她的眼》是科幻小说。在她热情的要求下,她失去了对美好世界的探索,她渴望看到日出日落,甚至每一只眼睛。反正她渴望看到日出日落甚至每一只眼睛,所以我们要时刻爱护自己的眼睛,用眼睛去捕捉每一个美好的瞬间。

这条“腰带”。