学校阅读活动的主持词

学校阅读活动的主持词

主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚礼主持词等。当今社会,各种场合都可能需要主持人。相信很多人会觉得写主持词很难。以下是我整理的学校读书活动主持词,仅供参考。让我们来看看。

学校读书活动主持人1亲爱的老师同学们:

(下午见面时用语)下午好每天清晨,熟悉的教室里总有响亮的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活;每一堂语文课,总有老师和同学深情地大声朗读,带领我们进入丰富多彩的阅读世界,让我们认识了很多朋友,增长了见识,教会我们做一个诚实、善良、活泼、全面的人。

今天,让我们每一位同学勇敢地站在舞台上,用我们正确的发音和流利而富有感情的朗读来展示我们班的良好精神面貌,表达我们真挚的感情!

课间阅读比赛现在开始!

校读书活动主持讲话2各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好!

本学期,我校开设了学校课程《国学教育》。《三字经》是其中最经典的一部,朗朗上口的旋律包含了很多做人的道理。今天,在这个阳光明媚的下午,我们举行了“三字经经典诵读”比赛,交流三字经的人生哲理,感受国粹中的历史与人生。

本次比赛,梅美小学将产生1名一等奖,2名二等奖,3名三等奖,6名“读书星”。让我们给学生们热烈的掌声,祝愿他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

今天担任评委的老师是王、张、、、许、孙,担任评分的老师是蓝本华、许、黎文江。让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。接下来,“梅庙小学三字经比赛”现在开始。

(竞赛过程)

首先,要做的第一件事是让全班重新团结起来。请各班班主任上台抽签决定各班顺序。

1,第一个出场的是五一一班的同学。看他们兴高采烈地来了。

2.51班的阅读好吗?是的,声音很大,很整齐。现在该看看我们32班的小同学了。你有信心成为超高年级的大哥哥大姐姐吗?

3.六年级是我们学校的年级。平时所有活动都在学校前列。我相信你今天是最棒的。61班的学生有信心吗?

4、

二、下面将是“美美小学读书之星”比赛。各班推荐的“班读之星”会上台抽签决定自己的出场顺序。

1,让我们为第一位上台朗读的同学韩晓军鼓掌。

2.我们三年级的同学,淡定,从容,不慌不忙,朗读正确,流利。让我们鼓励他。

3.梅佳瑶的声音真好听。我们听了古代圣贤的感人故事,听了谆谆教诲。

4.三字经让我们知道如何努力学习,让我们知道很多做人的道理。

第三,宣布比赛结果,颁发奖品。

第四,结尾。

今天,学生们表现得非常好。只要你爱读书,经常读书,读好书,你一定会收获更多的快乐。这是梅美小学“三字经”比赛的尾声。谢谢各位领导、老师、同学。再见!

学校读书活动主持人致辞3亲爱的老师同学们:

大家晚上好!我是今天的主持人张XX。诗歌是文学殿堂里最璀璨的明珠,诗歌是历史长河中的一座山峰。美妙的诗歌可以陶冶我们的性情,净化我们的心灵,培养我们的阅读兴趣,激发我们的活力。让我宣布比赛开始。

首先介绍一下参加本次比赛的评委。它们是:

游戏规则:

一、主题内容(2分)

1,主题(1):寓意深刻,励志警示。

2.内容(1):紧扣主题,丰富生动,有真情实感。

二、普通话(3分)

1,发音(2分):发音准确2分,准确1.8分,基本准确1.5分,不准确不得分。

2.语速(1):语速适当,声音洪亮(1);由于没有经验,每停顿一次扣0.1分。

3.节奏(1):优美的节奏(1),过快或过慢的节奏(0.8-0.6)。

三。表情(3分)

1,表情(1):表情自然流畅,动作设计合理1,表情自然大方,无动作0.8-0.6。

2.情绪(1):情绪饱满(1),情绪处理一般为0.8-0.6。

3.魅力(1):创意迷人,1,有一定魅力0.8。

四、台风(1分)

1.上下级的问候和致谢(0.5分)。

2.着装得体自然(0.5分)。

3.演讲比赛评分标准

五、PPT(1)

让我们进行诗歌朗诵决赛:

1,幸福一直是很多人追求的目标,或许。

我们以后会有一群孩子,在一个满是绿树的小山村里,没有发迹的机会。和所有同学都失去了联系,和父母交流,只是交流,面朝大海,享受风的气息。接下来有请XX班,为我们朗诵《面朝大海,春暖花开》。

感谢XX的精彩阅读。

2.对一个人的爱可以用不同的方式表达。舒婷是怎么形容的?XX班正在为我们朗读《致橡树》。

谢谢你的背诵。

3.从明天开始,做一个快乐的人。从明天开始,给每个亲戚写信。有太多的明天等着我们去赞美。有请XX班带来的《面朝大海,春暖花开》。

谢谢你的背诵。

4、有一首诗描述道:

青春是一首唱不完的歌,青春是一条流不完的河。请XX班XX同学为我们朗诵《我们的青春》。

谢谢你的背诵。

5.阳光抚摸着我,洒在我瘦弱的肩膀上。风雨侵蚀着我,改变了我稚气的面容。我被钉在我的诗的十字架上。虽然我很累,但我妈妈一直在支持我。请邀请XX班带我们走上诗歌的十字架——献给北方的母亲。

谢谢你的背诵。

6.轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。有请XX班的XX带我们走进何康温柔的海浪,永别了,剑桥。

感谢您阅读XX。

7.中国是一个大家庭。家是我们每个人的避风港。国家是我们每个人成长的土地。有请XX班XX为我们带来《祖国,我亲爱的祖国》

感谢您阅读XX。

下面有请诗词协会编辑部的XX为我们带来一首精彩的歌曲《XX》。

8.农村是我们长大的地方。国家是我们永远热爱的国家。这个国家,独自一人,让海外浪子深深思念着这个小岛。请XX班XX同学为我们朗诵《祖国,我亲爱的祖国》。

感谢您阅读XX。

9.自从我们选择了人生的道路,青春就已经决定了它。青春从我们选择开始就注定了奋斗和无常。有请XX班XX为我们带来《青春颂》

10,如果我爱你,我绝不会像攀援的坎贝尔一样,靠着你的高枝炫耀自己。如果我爱你,我是什么样的人?有请XX班XX为我们带来《致橡树》

感谢您阅读XX。

11,浪子的心永远在家乡的方向,浪子的路上永远有一座灯塔——家。有请XX带给我们乡愁。

感谢您阅读XX。

12,在舒婷的作品中,橡树的身影是美丽而神秘的。让XX班的XX带我们走进这个神秘的世界“致橡树”。

13.当我还是个孩子的时候,我总是想要秋天,因为中秋节总是在每个秋天给我带来很多欢乐。请欢迎XX班给我们带来中秋节。

14.想到三十六,我就想到中国的三十六,三十六,多美的数字啊。有请XX班XX带来《我和你一起度过了36年的这一年》

感谢您阅读XX。

15,五月来了,四月离我们而去。在四月的日子里,有什么故事让你永生难忘?有请XX班XX为我们带来《你是人间四月天》。

这些都是我们的选手。

稍后我们会公布比赛结果。

1.总会开始,我们来欣赏一下诗协的点评。

2.请现任校长作工作报告,并宣读新干部名单。

3.下一步是交接仪式。

4.请我们的副总裁做总结发言。

5.谢谢你的演讲。接下来,我们请新任总裁做工作计划报告。

6.感谢你的演讲,我们的新总统。让我们邀请HKCSS的代表发言。

7.谢谢你的演讲。接下来,请我们的导师来演讲。

8.谢谢XX老师的精彩演讲。青年是一座知识的宝塔,流下了成千上万千千青年的汗水。青春是茁壮成长的XX,经受了风雨的考验。接下来有请我们的指导老师和社联代表为往届干部颁发证书。

9.接下来是诗歌朗诵决赛的颁奖仪式,它赢得了比赛:

10,诗歌的美在于它的纯粹和恒久。我做梦,梦见那颗神秘的种子,翻开了一大批千古不朽的诗篇。让我们乘着诗歌的翅膀,穿越浩瀚的天空,穿越无边的海洋,到达一个百花齐放的王国,寻找心与心的交融。

亲爱的同学们,老师们,我们的诗歌朗诵比赛结束了。感谢您的参与。祝你有愉快的一天。再见。请在舞台上合影。

学校读书活动主持人4 I .(开场白)

答:中国文化历史悠久。

中国诗歌是一大汤。

答:我们正在华丽的汉字中穿行。

b:我们在这条音声交汇的河流里游荡。

答:这里有个风流洒脱的李白。

这是杜甫,他忧国忧民。

服务员:江南有钟灵郁秀。

乙:塞北一片荒凉。

答:这里有一个牧童和一个村姑的天真。

乙:这是农民诗人的谆谆教诲。

答:今天,我们站在历史长河的岸边,聆听中国的壮丽诗篇。

b:今天,我们站在历史长河的岸边,瞻仰中国的不朽偶像。

何:实验学校六年级“读经会圣”活动现在开始。

二、《诗经》(一类)

男1:历史的长河开始缓缓流淌。听,劳动之歌已经叫了,这是中国文化最早的起源。

(阅读-余淼·鹿鸣)(解释-余淼·鹿鸣)

女1:看,古典文化的长卷正在缓缓打开。

男1:《诗经》里没有诗人,诗人就是人民;

女1:《诗经》里没有偶像,偶像是你和我。

男1:《诗经》里有一种美德叫感恩。你给我的是木瓜,我还给你了。但那是佩玉。

(读书——诗经·冯伟·木瓜)

女1:《诗经》里有一种豪情,叫做共敌。你怎么能说你没有衣服呢?我想穿和你一样的衬衫。

(读书——秦风没穿衣服)

男1:《诗经》里有一种忧伤,叫做前世的盛与衰。懂我的人都说我心里难过。不了解我的人问我寻求什么。

(读书——国风汪锋书立)

女1:《诗经》里有一种怨念,叫做富贵无情。田鼠,田鼠,别吃我的小米!辛苦了这么多年,你不照顾我。

(阅读——《诗经·国风·卫风说》)

男1:《诗经》里有一种甜,叫水一方。我日夜思念的人,在河的对岸。

(读书——建仓仓)

三、百家争鸣的孟子(二班)

男士二:历史的长河缓缓流向战火纷飞的春秋战国。一场名为“百家争鸣”的文化变革正在上演。

男士二:“仁者不忧,博学者不惑,勇者不惧。”孔子教导我们以德服人,以礼治国。

女2:“言不由衷,言不由衷,就不能感人”,庄子,教我们顺其自然,刚柔并济。

男人2:“如果你没有坚强的意志,你就不会聪明,如果你不相信,你就不会成功。”墨子教导我们,要严于律己,爱而不攻。

女2:“不战而屈人之兵,是好兵。”孙子,教我们知己知彼,百战不殆。

男人二:儒、道、墨、军事家,三教九流中,孟子的“重民轻君”最为惊心动魄,他顽强地闪耀着渴望和平的时代光芒。

(读——三孟子)

四、三国、魏晋、曹操(三班)

男士三:历史的长河缓缓流淌,带走了春秋时期连绵不断的战乱,留下了百家争鸣的回声。

女3:看到强大的秦国“焚书坑儒”真让人难过

男3:很佩服汉朝浩荡的骈文。

女3:历史的长河在魏晋三国打赤壁。

男3:乱石穿空,惊涛骇浪惊岸,卷起千堆雪。

女3:贺,北伐五环的胜利班长,

男士三:他东面面对碣石,可以看到大海。

(阅读-短线)

男3:胸怀大志,爱惜人才;文武双全,体恤民生;穿越中国,挥鞭平定北方。这样的曹孟德堪称我一生的英雄。

五、盛唐杜丽诗歌(四班)

女人4:历史的长河缓缓流淌,带来了一个最辉煌的诗歌时代。

男4:“飞下三千尺,疑是银河落九天。”这里有壮丽的山河。

女人4:“月光洒在松树林里,水晶石洒在小溪里。”这里有一片宁静的乡村。

男人4:“醉在沙里不要笑。古代有多少人打过仗?”这里有一个残酷的战场。

女4:“我劝你多喝一杯酒,没有理由出西天阳关。”这里有纯粹的友谊。

男4:诗的时代,盛唐有偶像——

女4:他喝好酒,但是不喝太多。他很优雅,但不酸。多少流传千年的诗词,在举杯欢歌间流淌出来;爬山涉水,休闲中却有野心若隐若现。不求永生,但求活一万年!

(大声朗读——去喝酒)

男4:他是文豪!优雅的笔墨是他的风格,不求富贵是他的精神,寒舍也是牵挂天下人!因为他是杜甫!

(读书——黄河两岸被皇军收复)

六、苏信与岳飞的宋词(五班)

男5:历史的长河缓缓流淌,带来了词最璀璨的“黄金时代”。

女5:伴着明月,我们跟着辛弃疾的脚步,在江西黄沙岭走一走吧。

(读书-西江月,夜走黄沙路)

男5:其实命运对辛弃疾很不公平。没办法报效国家,也很难付出代价。看着它!多少行人在渔鼓台赣江流水中落泪?

(读书——菩萨蛮,书江西筑口墙)

女5:告别辛弃疾。我们拜访了一位年轻的著名词人。

男5:陈冰中秋节,喝多了,喝醉了,写这篇文章,生孩子。

(读书——水调)

女5:“祝人长久,千里之外。”为离开亲人唱出了无数* * *愿望。

男5:《多情的应笑我,生得早》唱出了他年龄渐长,事业失败的无奈。

(朗读——念奴娇,追忆赤壁往事)

女5;这是一首充满朝气和活力的传世名曲。

男5:这是一个忠于国家,永垂不朽的英雄。

女5:风波亭上有一股邪气,统一山河,回归空中。

男5:谁愿意相信千古奇冤,中国争唱《满江红》这首歌。

(阅读-满江红)

七、元曲的马致远、张。

男6:历史的长河缓缓流过,宋词的黄金时代一去不复返了。

女6:窦娥、崔莺莺、聂萧乾和王昭君的故事正在被讲述。

男6:元由关汉卿、马致远、白朴、郑光祖演唱的歌曲。

(阅读-天景沙秋思)

女6:不忍做“枯藤上的乌鸦”,看断肠男的瘦马压夕阳。

男6:不想当“潼关路”看百姓疾苦;死去的人受苦。

(读书——山坡羊潼关怀旧)

八。结束语

(一)金色童年,阳光明媚,童年,我们亲近国学经典。

(二)金色童年如梦,校内外读国学经典。

(一)中国经典的千年音韵仿佛还在我们耳边回响。

(二)中华经典的永恒情怀,似乎还在我们心中挥之不去。

(一)背诵经典,让民族精神流淌在我们的血脉里。

(二)背诵经典,让中国文化撑起我们人格的脊梁。

(一)愿中国诗歌艺术之花永远芬芳。

(B)愿五千年文化的血液永远流传下去。

(五)文清实验学校六年级“诵读经典诗词”展览结束。

谢谢你的精彩表演。

谢谢指导。

学校读书活动版主5版主1:尊敬的领导老师们,

主持人2:亲爱的老师和同学们,大家-

主持人:下午好!

主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古佳作,传承中华文明。

主持人2:今天,我们在这个五彩缤纷的舞台上,读着中华经典,听着古诗词的韵。

主持人1:中国有五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。

主持人2:历史悠久的经典诗词是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1:诗歌的语言有着五千年的悠久历史和文化。

主持人2:诗歌的声音是一种不屈不挠的历史精神的表达。

版主1:读经,我们寻找万里河山的浩瀚。

主持人2:对话圣贤,我们感受到了千年书写的力量。

主持人1:接下来,我宣布七年级组“中国古典诗词朗诵比赛”现在开始。