小班体育教案《猫和老鼠》
小班体育教案《猫和老鼠》1活动目标:
1.能够弯腰钻过60厘米高的障碍物。
2.学会收紧身体，移动重心。
3.遵守规则，不要碰障碍物。
活动准备:
1.在离地面60厘米的地方放一根绳子作为障碍物。
2.猫的头饰。
3.学习音乐游戏《灯台上的小老鼠》。
活动流程:
1.老师和孩子们一起玩“灯台上的小老鼠”游戏，并伴有音乐。
2.老师讲解场地，提出练习要求。
老师:这是一扇长长的洞门。当我们的小老鼠进出它的时候，我们要保持身体紧绷，千万不要撞倒它。让我们试一试。
引导孩子练习“钻”的动作，提醒孩子“钻”的时候身体要绷紧。(练习几次)
表扬能抱紧不碰绳子的孩子。
3.讲解游戏玩法和规则，组织儿童游戏。
老师:有一只大猫整天都想抓住我们。我们出去玩的时候要小心。当我们听到妈妈喊“老猫来了”的时候，你要赶紧回洞里去。小心不要碰到洞或撞到头。
儿童游戏。当所有的孩子都出洞后，老师发出“老猫来了”的信号，提醒孩子们集合，低下头。
表扬能按要求“钻”的孩子。
老师注意提醒和引导个别胆小、不正确的孩子。
4.总结孩子的学习情况，表扬遵守规则的孩子。
小班体育教案猫和老鼠2活动目标:
(1)学会身体收紧，重心移动，弯腰，钻过障碍物。
(2)遵守规则，不碰障碍物，体验游戏的乐趣。
(3)情感教育，让孩子学会勇敢、善良、友善。
活动重点:
弯下腰，低头，练习紧紧钻过洞穴。
活动难度:
难点是绷紧身体，移动重心。
活动准备:
有带小铃铛的山洞，有零食，有饮料瓶，有塑料水果，有PPT，有老鼠猫头饰。
以往经验:
玩猫捉老鼠的游戏。
活动流程:
一，对话导入
孩子们，今天老师想和你们玩一个猫和老鼠的游戏。比赛前，我们先做一些热身活动。
第二，猫和老鼠的游戏
1，示范动作要领
老鼠钻洞，要绷紧身子，低头弯腰，千万不要撞到门口，蹲着慢慢往前走。
(1)通过模仿老鼠的动作，让孩子练习打洞。请告诉几只老鼠你是怎么钻孔的。
(2)表扬能抱紧身体不碰铃的孩子。
2、规则:小老鼠必须在偷东西的途中溜过，不能碰铃铛，不要发出任何声音；做门道的孩子做的拱门高度要一样，不能动；小猫的孩子，老鼠偷东西要睡觉，发现东西被偷了要哭。
3.设定场景一:听说有一只小猫叫。家里有很多好吃的，有食物，水果，各种饮料。今天中午，趁猫咪在家睡觉，小老鼠会去小猫家偷东西吃。
4.场景二:小猫发现食物被老鼠偷了，害怕主人回来惩罚它，伤心的哭了。
(1)孩子们讨论怎样做才能让小猫不哭。引起了小老鼠的同情，决定把偷来的东西还给小猫。
(2)问题:猫和老鼠在归还食物时会有怎样的对话？对不起，没关系，谢谢你...让孩子们学习适当的礼仪。小猫和老鼠终于和好了，成了好朋友。
第三，结束放松部分:
1，小老鼠偷东西的行为对吗？我们通常做什么？
2.我们通常知道猫和老鼠是敌对的。为什么猫和老鼠能在这个游戏里成为好朋友？
点评:对小老鼠偷东西的行为持否定态度，表扬和鼓励小老鼠勇敢和同情犯错，结合生活鼓励孩子做行为良好的好孩子。
3.现在猫邀请老鼠到外面玩游戏，扮演猫和老鼠角色的小朋友要一个个有序离开。
活动扩展:
让孩子多在户外玩猫捉老鼠的游戏，自主探索和创造新的游戏场景，体验游戏的乐趣。
小班体育教案猫和老鼠3活动目标:
1，初步学习屈膝的同时轻轻跳下一个高物体。
2.在游戏中尽量做到宽容、体贴、帮助他人，化敌为友。
3.体验和同伴一起玩游戏的快乐。活动重点:学会同时屈膝，轻轻跳下高物体。
活动难度:
学习从高处跳下的要领。
活动准备:
1，各配一把小椅子。
2、沙袋若干。
3.足够大的场地。
4.一个给猫，一个给老鼠。
5、雪花若干。活动流程:
首先，活动开始了。
1，带孩子去户外。
老师:我们一起出去玩游戏吧！
2.进行队列练习。
老师喊口令:一、二、一、二、一，要求孩子们整齐地原地踏步，要求孩子们整齐地站成一排！
3.热身运动。
老师:今天我们先锻炼身体。今天的天气真好。让我们都做运动，伸胳膊，弯腰，踢腿，踢腿，跳，跳，每天都运动。
第二，基本活动。
1，老师扮演母老鼠，教小老鼠学习从高处跳下的技巧。老师:老鼠宝宝长大了。我们要学习一项新技能，就是从高处轻轻一跳的能力。先看看妈妈怎么跳。老师从椅子上跳下来，重点教孩子如何起跳，落地时屈膝。
2.老师示范。老师:跳的时候，双脚并拢，轻轻往下跳，脚着地的时候记得屈膝。
3.老师和孩子们一起练习跳跃。老师:孩子们知道老鼠妈妈是怎么跳的吗？快来跟妈妈学！(跟老师反复练习)
4.游戏:猫和老鼠。老师:今天我们学习了新技能。妈妈非常高兴，她想和宝宝们一起玩游戏。这个游戏的名字是猫和老鼠。游戏的名字是什么？游戏规则:老师扮演守粮老猫，让一个孩子扮演鼠妈妈，带孩子去守粮。老鼠在老猫睡觉的时候轻轻的站在小椅子上，一起说儿歌:“小老鼠，上台吧，爱玩，跳下来。”说完，他从椅子上跳起来，走向食物。悄悄地拿起食物，迅速放回你的椅子下面。听到老猫的喵喵叫，就躲到小椅子后面。老猫去抓不藏的老鼠了。游戏一直重复，直到所有的食物都被偷走。
5.组织孩子做游戏。
四、活动结束。
老师:孩子们的很棒！现在让我们开着火车回教室吧！
效果分析:
小班体育教案猫和老鼠4活动目标:
1.轻轻的练习走和跑。
2.培养孩子参与体育活动的兴趣。
3.通过活动锻炼孩子的跳跃能力，让身体得到锻炼。
4、能根据指令做相应的动作。
小班体育课的优秀教案《猫和老鼠》
活动准备:
准备一个老猫头饰和若干小猫头饰。在场地周围放一些障碍物，让孩子们躲起来。活动前在游戏中学习儿歌。
活动流程:
1，导入:教师引导幼儿音乐模仿小猫的动作。
2.展开:
(1)老师讲解游戏玩法，组织小朋友玩游戏。
(2)在游戏中，老师要引导、提醒孩子走路、跑步时轻轻落地，以免被老猫听到。
(3)在孩子熟悉游戏后，请轮流扮演老猫。
3.End:带孩子散步。
教学反思:
小说动画《猫和老鼠》一直是孩子们感兴趣的话题，动画中猫和老鼠丰富的动作和表情给孩子们带来了极大的兴趣和模仿动力。孩子会不自觉地跟着做动作和表情。所以，孩子们对整个活动的兴趣一定是非常浓厚的。教学形式多样，既体现集体活动，又注重小组活动和个人活动。
小班体育教案猫和老鼠5活动目标:
1，通过游戏让孩子感受到克服困难的快乐。
2.把孩子的钻、爬、跑结合起来，发展孩子的协调性和敏捷性。
3、萌发孩子之间的合作精神。
活动准备:
有几个猫鼠头饰，一个粮仓，两个鼠洞，木桥，山洞等。
活动流程:
首先，开始部分:
1，小朋友听音乐开车进会场。
2.赛前的活动准备。
3、启发幼儿谈论猫和老鼠的作用和特点，并解释游戏的名称和规则。
二、基础部分:
1.猫在巡视粮仓，老鼠趁机找吃的，没得到。
2.老鼠在母鼠的带领下，在猫巡逻的时候，在路上设置障碍，四处移动，四处跳跃，老鼠成功偷取食物。
3.猫找出了错误的原因，移走了铃铛，移走了路障，试图给老鼠一个假象，最终抓住了老鼠，减少了粮仓的损失。
第三，结尾部分:
1.表扬演好角色的孩子。
2.孩子们乘车离开会场。