幼儿园小班郊游活动计划
“一年之计在于春”。春天是万物复苏的季节。春天清新而温暖。地球上的一切都是春天赐予的，都是太阳洗礼的。这也是春游的好时机。幼儿园小班郊游活动方案怎么写？在这里给大家分享一些幼儿园小班郊游活动的方案，希望对你有所帮助。
幼儿园小班行走活动方案(精选文章1)
一.活动目标:
1.为孩子打开新的视野，了解春天是什么样的。
2.热爱自然，亲近自然，体验徒步旅行的快乐。
3.增强孩子体质，发现身边事物的变化。
2.活动时间:4月20日9:10—11:00。
三。地点:铁西公园
四、拍照:都嘟
动词 （verb的缩写）主办单位:张茹
6.安全负责人:牛师傅、园长、齐老师、班主任、当班生活老师。
七。活动准备:太阳帽、统一白大褂、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、药箱、纸笔、相机、园旗、腰麦、布匹、雨伞等。
八。活动流程:
1和9: 10-9: 20，家长将带领孩子准时在铁西公园东门(LED屏下方)集合。
2.9:20-9:30带孩子去洗手间。
3、9: 30-10: 10各班带领孩子观看公园风景。公园里有什么花和植物？
改变？公园里有什么建筑？如何保护花草树木？爱护你周围的环境。
4、10: 10—10: 30集中精力让孩子坐下来休息，喝水，吃水果零食。
5.10:30-10:50玩游戏:各班组织游戏。
6.10:50-11:20回园，小朋友集合清点人数，班主任带队升园旗，整齐排列。
齐的队伍，准备回幼儿园，路上遇到叔叔阿姨打招呼。
7.过马路的时候，要知道红灯停，绿灯行，黄灯亮。
九、安全措施:
1，加强管理和监督措施。教育教育主管要层层落实各个环节的安全防范措施，责任在人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责孩子的出行安全，老师负责组织孩子的活动，维护良好的纪律。生活老师负责照顾孩子旅行的护理工作。此外，每个班都增加了行政人员，以确保出行安全。
2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。
3.保健医生应携带急救用品。以防孩子发生意外。
4.春游期间，听从指挥，按时出发，按时返校。
5.所有的孩子都必须穿舒适的鞋子和容易穿脱的外套。
6、参观活动要有序，教育孩子不要拥挤，不要追逐，不要玩耍，不能大声宣哇。
7.注意文明言行，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8.班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
9.孩子上厕所必须有老师陪同。
幼儿园小班出游计划(精选之二)
一.活动目标
1.让宝宝感受春天和自然；感受人与自然的和谐；
2.在春游的过程中增加师生之间的感情，增加亲子之间的感情；让孩子有更多的团队意识，同时收获快乐；
3.给孩子表现自己的机会，锻炼孩子的勇气，增强孩子的自信心，促进孩子的全面发展。
二、活动准备
1.将活动方案发放到每一位家长手中，让家长清楚地知道活动内容；
2.通知所有家长和孩子，尽量让全班都参与进来；
3.老师或家委会成员停止筹备活动，准备后勤；
4.决定春游和车载午餐的目的地。
三。活动安排
1.活动时间:20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；
2.地点:_ _生态公园_ _ _镇；
3.集中时间地点:汽车站候车室，07: 30，租车前；
4.活动策划:小班委员会；
5.活动主持人:_ _老师；助教:各班老师；
6.参加人员:小班幼儿及家长(特邀园领导)；
7.分工:各班人员自行分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员)。)
第四，商品的准备
1.家长需要准备适合宝宝的衣服和可以随时更换的衣服，以及宝宝需要的生活用品；
2.准备防蚊用品、创可贴等预防意外的物品；
3.家长需要自备饮用水和水果、食物；
4.父母需要和老师保持联系；
5.家长可以自带相机。
动词 （verb的缩写）活动内容
1.安全教育:多次对孩子进行安全教育，引导孩子听从老师和家长的指挥，不随意离团，避免到河边，感觉不舒服及时向老师和家长汇报；
2.到达目的地后，休息集合进行集中游戏活动；
3.集体休息，品尝和分享食物；
4.进入_ _ _镇自由活动；
5张疯狂好玩的照片；
6.清理现场，现场不滑一片垃圾，做一个文明出行者，整理好孩子的物品，清点好每辆车返回的人数。
幼儿园小班出游计划(精选之三)
活动的起源:(设计理念)
根据儿童的年龄特点和实际情况，在主题活动的安排和各种教学中渗透环境教育。我们红太阳班开展以“保护我们的家园——地球母亲”为主题的春游活动，组织全体幼儿到政务中心春游，有意识地引导幼儿感受自然之美和对美好环境的感受。在来春游的日子里也收获了一些对自己成长有帮助的人生经验。所以，我预设了这个活动。这个活动围绕着制定一个春游计划。首先，老师制定了一个关于春游的时间安排和游览内容安排的计划，并组织孩子们讨论这个计划。其目的是将孩子放在与老师平等的位置上进行咨询和讨论，同时老师的计划也是对孩子的一种暗示和参考:孩子制定计划的过程不仅仅是个体经验交流完成任务的过程，更重要的是因为计划是与同伴一起完成的。在这里，孩子之间有更多的协商、分工、妥协和尊重，这是提高孩子合作能力的重要机会。
春游的时间和地点:
3月22日去政务中心春游。
下午:1: 30出发，3: 30回园。人员安排:
赵主任，傅主任，小班所有老师和部分家长。
安全措施:
1，统一服装防止孩子走失。
2、不开窗，保证孩子不把头伸出窗外，有序上下车，不拥挤。
3.不要带孩子去危险的地方。
4.统计每次活动前后的人数。
活动目标:
1，引导孩子结合自己的生活经验，和同龄人一起制定春游计划，尽量安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中。，提高同行之间的相互协作能力。感受集体生活的快乐，培养集体意识和观念。
3.让孩子感知四季变化带来的大自然的变化。
4.在春游中感受家乡的美好，增强孩子的环保意识。
活动准备:
准备好风筝，线，纸巾，水，方便袋。
活动流程和指导:
首先，讨论制定孩子自己的春游计划:
1，“以前我们去春游，老师总是给我们准备。现在我们长大了，要不要为自己制定一个旅行计划？”
2.老师和大家一起安排了游览的时间和内容。想想除了这些我们还应该做哪些准备。
3.你认为我们应该在旅行包里带些什么？我们要带什么？有哪些东西不适合带？我们的春游是集体活动，那么你认为我们应该遵守什么规则呢？
我这里有个春游统计。看看你有什么。
1)，理解标签:(零食、饮料、水果、日用品等。)
2)、商品统计，数量比大小，最多是多少？最少是什么。
有多少小吃？有多少瓶饮料？哪个多哪个少？
3)、集体讨论；我能不能带什么？为什么？
4)讨论你为什么带塑料袋。
结合环保谈谈塑料袋的使用。你可以把剩下的垃圾放在袋子里。
4.讨论分工:这个计划听起来很棒，但我猜做起来有点困难。我们大家一起完成比较好。然后还要分工。我们怎么分工？(孩子们被自由分成几个小组，每组选择一个组长，一起讨论计划的内容。)
5、生产计划:
1)观察孩子的分工。
2)鼓励孩子问其他孩子或老师。
3)有困难找老师帮忙。
4)教师对儿童制定的内容进行记录和分类；让我们一起为这个计划出主意。
二、讨论老师的春游计划:
1.幼儿安全教育:提前对学生进行行走安全、观光安全、活动安全、环境保护等教育。(路上老师随机给小朋友讲解交通安全知识。)
第三，交流与分享:
每组派代表交流自己小组讨论的内容，其他小朋友可以补充或提问(要求安静听讲，有序提问)。老师总结。
幼儿园小班出游计划(选文4)
一、活动时间:4月4日上午。
2.地点:_ _公园
三、参加人员:全体幼儿、教职工。
每个班三个老师，班主任负责带队组织活动。(组织儿童游戏，儿童安全，安排队伍，清点人数，总结活动等。).班主任负责辅助(孩子的安全，团队安排，弱孩子的观察)。护理老师负责后勤(穿脱衣服，吃药，整理垃圾等。).
四。活动目标
1，学会走路，锻炼孩子的意志。
2.通过春游活动让孩子接触大自然，感受春天的美好。
3、懂得跟随老师和同伴，不能擅自离团。
4.我是一名环保小卫士，教育孩子爱卫生，不随便乱扔垃圾。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1.稳定孩子情绪，做好准备(上厕所，检查衣服和物品)。
2、带领孩子上车，安排座位，提醒孩子注意安全，注意个别孩子。
3.着装准备:穿轻便的鞋子，合适的衣服，要求父母给宝宝穿花园装。
4、食物准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果去皮切块，放入保鲜袋；不要带危险的零食)
5.老师准备垃圾袋，纸巾，相机等。
六、春游流程:
1.出发前给孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不要随意离团，不要和陌生人一起走，走人行道，靠右走，小老师要准备好绳子让孩子走，不要散开。老师带头，中间一个老师，后面一个老师喊口号。(这里主要是防止孩子自由奔跑或跟随他人，出行注意安全。)
2.寻找和观察春天的景色。到达野鹤公园后，孩子们首先参观了公园周围的环境。
(1)触摸草地，感受春天绿草如茵。
(2)观察柳树的颜色和形状，柳树是什么样子的？
(3)找出哪些花开了，说是什么颜色。(这是为了培养孩子的观察能力，让孩子比较几种菜花的形状和颜色，感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)
(4)在草坪上玩游戏
老狼，现在几点了？
b，白兔吃草
3、参观河流生长相关知识。
4、孩子分享食物，教育孩子不要乱扔纸屑，养成讲卫生的好习惯。孩子们可以分享食物，培养他们的社交能力，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。)
5、清理现场，整理儿童物品，清点儿童人数。培养孩子有基本的卫生习惯，有初步的安全意识，要跟着老师走，不要乱跑。这个班的老师负责拍照。
每个地方的照片，活动的照片。
6.活动结束，回幼儿园。
七、安全措施:
1，加强管理和监督措施。这个班的老师全面负责孩子外出的安全，组织孩子的活动，配合老师帮助维持纪律，保育员负责照顾孩子外出。
2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。
3.春游期间，听从指挥，按时出发，按时返校。
4.所有的孩子都必须穿园服，背书包。
5、春游活动要有序，教育孩子不要拥挤，不要追逐，不要打架。
6.注意文明言行，爱护公共广场的花草树木，不要随地乱扔垃圾。
7.班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
8.我们带了一些急救药品(创可贴、药水)。
活动拓展:幼儿园和小班小朋友的口语技能，中班小朋友的美术作品。
幼儿园小班出游计划(选文五)
活动目的:
拓展孩子的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子在接触自然中感受到人与自然和谐相处的重要性，增强环保意识。
地点:前往海底世界公园:参观水族馆，观看海豹和海狮的表演，在科普世界和儿童乐园玩游戏。
活动准备:
1，校车3: 8: 20从幼儿园发车。
2.孩子和老师的午餐***190:矿泉水一小瓶，香蕉一根，方袋子两个，鸡蛋两个，火腿一个。
3.回园后请食堂帮忙准备绿豆汁。
安全措施:
1，加强管理和监督措施。教育教育主管要层层落实各个环节的安全防范措施，责任在人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责孩子的出行安全，老师负责组织孩子的活动，维护良好的纪律。护士负责照顾孩子的旅行护理。此外，每个班都增加了行政人员，以确保出行安全。
2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。
3.保健医生应携带急救用品。以防孩子发生意外。
4.春游期间，听从指挥，按时出发，按时返校。
5.所有的孩子都必须穿校服，背书包。
6、参观活动要有序，教育孩子不拥挤，不追逐，不玩耍。有序上下车。不能在车上大声喧哗，也不能把头和手伸出窗外。
7.注意文明言行，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8.班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
活动计划:
7: 30-8: 00儿童早餐
8: 00-8: 20儿童活动前准备
8:20-准时开始
9: 20-10: 30参观水族馆，观看表演。
10: 30-11: 00儿童午餐
11: 10 ——返回园区准备工作，清点物品和人员。