影子四年级作文
在高三的时候，他和小莹一直是对手。都是来自小城镇的孩子，渴望通过高考改变自己的命运，还有什么想法？
虽然没有交集，但他注意到墙上的年级名单，只停留在小莹的名字上。每次他都能很容易地在自己的名字前面找到小莹的名字。看简单的阿拉伯数字。他的手握紧又松开，松开又握紧，直到纤细年轻的指关节变白。小莹发现他几次关注她的成绩。
小莹是一个精力充沛的女人，她走得快，说得快，工作也快。一直不肯留下。对她来说，学习成绩比什么都重要，其他的都可以忽略。
在高三，小莹失去了她的书费。她走到他跟前说:“我的钱丢了。借我点钱。”他眼睛一亮，终于你开口了。他盯着她的眼睛，希望从中读出点什么。她很自信的说:“怕我不还你钱，还是怎么的？”他收回了期待已久的目光，把一些钞票放在了她的手心。她像一阵风似地冲向办公室。
高考结束后。他选择复读一年，小莹进了她不想读的师范大学中文系。不知为何，从那一年开始，他们的联系特别频繁。一年后，他如愿以偿，考上了理想的大学。他通过小莹的朋友打听她的情况。
朋友们毫无保留地告诉了小莹他所说的话。
虽然他们保持了三年的同学关系，三年的书信往来，但是谁也没有提到“爱情”。直到有一天，小莹问起他的未来。他回复说准备考研了，还不知道以后怎么走，怎么对她负责。
在那种情况下，小莹烧掉了所有的信，没有留下一个字。收拾行李，一个人走。
就是这样。结束了。也许，根本就没有开始。小莹恨她自己。好执着，好舍不得。
往事如烟，往事如风。总是留下强烈的或不可磨灭的印记。
生活就像一个倒影。回首往事，你会觉得一切都在不经意间失去了色彩。或许应该说是当初的感觉吧。我们每个人身边都有过这样的人，可以是父母，可以是爱人，也可以是朋友。
每个人都有过烦恼，为父母，为恋人，或为朋友，而这些人有的不能。
影子四年级作文3世上无难事，只怕有心人——题记
小时候刚搬到一栋楼，有自己的小房间。一切都是新鲜的。晚上站在壁灯下，转啊转。突然，那是什么？黑色？会不会是传说中的老巫婆？还是鬼？
我不再变身了。我早早躺在床上，却睡不着。我做错什么了吗？嗯，你今天和你的孩子吵架了吗？不错...那个“鬼”会在晚上偷偷靠近我吗？吃我？你为什么不把我送到老巫婆那里？还是给狼吃？从不...
我不敢多想，也不敢睡觉。这很不舒服，但我无能为力。
第二天，我在自己的房间里不肯睡觉，躺在妈妈的怀里，听她讲故事，突然发现在壁灯的照射下有两个黑色的形状！还在动！我“哇”地一声哭了——“妈妈，大鬼和小鬼！大鬼和那个孩子！他们来抓我了……”
妈妈明白了，克制地笑了笑:“儿子，那是个影子。妈妈没告诉你小矮人很小吗？“七个小矮人是白雪公主的影子。只要有阳光，你的影子就会和你一起玩耍，一起跳舞……”
真的吗？之后，影子从何而来？原来是光做的，也就是说，影子和光是兄弟。如果没有影子，就意味着没有光，没有太阳，所以世界永远不会在黑暗中沉寂。有了影子，就有了光，有了影子，光就在你身边！
随着时间的推移，我逐渐长大。趁着影子在，让我明白:无论发生什么，都不要太在意；不要只把目光投向影子里的影子。当你抬头的时候，你会发现太阳是如此的明亮。
作文评语:
作者对阴影的书写，突出了“可怕”的感觉，对经历可怕阴影的过程充满了兴趣:阴影是空的，感觉是真实的。找到了影子，满心疑惑，一系列充满童趣的问题。虚实结合，以虚托实，以虚衬托虚，虚实相生的场景中，儿女如画，岁月如歌，给人留下了深刻的印象。
玫瑰生长在河边。当她向下看时，她看到了自己在河中美丽的影子:明亮的脸，细腻的皮肤，优雅的身材...她很骄傲。
可是，她听到一个来歇息的花，说她那么漂亮，那么嫩，是因为树根埋在土里，这让她很不高兴。
“我的美丽，我的芬芳，完全是我自己的。跟这有什么关系？”她低头看着自己在河里美丽的影子，影子像跳舞一样摇着腰。她不禁想:“我希望我能和影子交换位置。我依然美丽，但我根本不需要根，我是自由的，不像被绑在这里动弹不得。”唉！
我什么时候才能飞离这烦人的树枝？
有一天，当微风把她的花瓣一瓣一瓣地吹到水里时，她高兴得忍不住对自己说:“太好了，我终于可以和我的影子交换位置了，我终于可以和讨厌的树根分手了——一想到她要粘在土里我就恶心。”当她躺在河里的时候，她更高兴地发现河里的玫瑰花不见了。这不就是她给她让路的标志吗？
然而，她还没来得及构思讽刺的话，就被河水冲走了。
寒假里，我和妈妈一起去爬鹰山。
那一天，夕阳下，鹰山上所有的树都变成了红色。真的是“几排红叶，无数落霞山”。
在山脚下，夕阳让我的影子变得细长。看起来她站在一双高跟鞋上，穿着一条紧身裙，一点也不像我。我真的怀疑她是不是我的影子。
到了半山腰，我精神饱满，大步向山顶走去。影子不甘示弱，紧紧跟着我。有时候，影子快步走在我前面，我伸手去抓她的裙子，她却像开玩笑一样跑在我后面。我喘着粗气，忍不住为她担心。影子能吃吗？
在通往山顶的石板路上，影子不时以不同的模式行走。她在陡峭的石墙上爬一会儿，在小树间飞奔一会儿，然后回到平坦的石板路上。最后，我到达了山顶。我躺在石头做的栏杆上，看着山脚下的无限时光。我觉得很舒服。这时，我回头找到影子，“咦？影子去哪里了？她下山了吗？唉，影子肯定想夺冠。”我心里是这么想的。
四年级作文第六篇影子要说在这个世界上，伴随你一生的，恐怕就是你的影子。第一天太阳照在我身上，我的影子就诞生了。随着我一天天长大，我的影子也跟着长大。随着思想的丰富，我的影子也深受影响。有一天，影子跟我商量:“我说师父，我做了你十二年的影子，希望你放了我。”为什么你往东走我就不能往西走？你说出来，我也不能提出异议。”我的影子慢吞吞地说，还不时给我胖胖的眼睛。
我对我的影子的建议不屑一顾，但我仍然是一个大师。“我会考虑你的建议，但是，你明白什么是‘影子’吗？你生来就是我的影子，无论现在还是将来。我做什么你就得做什么。”说这些话的时候，我很用力的咬着“影子”这个词，但是我心里知道，我的影子是绝对不会放过的。
一天，我和我的数学老师讨论了一个问题。我在学习的时候，老师突然盯着我的背影，用不寻常的语气对我说:“你的影子呢？”我回过头，只看到了极其干净的地面。我吓得赶紧支支吾吾说:“我把他留在家里了。”物理老师笑着说，你真是个幽默的孩子。但我却捏了一把冷汗。
这种事情不断发生。我终于受不了了，和影子坐下来谈判。谈判结果:我答应影子一些条件，给他适当的自由。
在我的影子重获自由的那一天，我给自己起了一个日本名字——不是影子。
有一次，老师留了个作文题目，让他写一篇600字的作文。我不知如何下手，想了很久，最后决定抄于。刚翻开书，正好被影子看到。=
“别人怎么写，你也怎么写。我以为我是影子，没想到你是别人的影子。”我的影子看着天花板对我说。
“适当的抄袭是必要的，这也是写作的方式。”我极力争辩。
影子摇摇头，一脸不屑。
最终，我还是一点一点地从我已经空虚的脑袋里寻找思路，挖掘语言。我的作文得了“A”。老师的批语是“不一样”。
从那以后，我的影子一直提醒我不要成为别人的影子。都说人的一生一定要与众不同，一定要创新，否则就浪费了几十年。
我和我的影子的故事还在继续。我深受影子的影响，决心做一个像“影子”一样的不一样的男孩。