他写作文的什么夫

1. 写名人的作文

篇一:名人成功故事——学习名人成功经验 谈到名人,第一个进入脑海的常常是爱因斯坦,不止因为他是举世闻名的物理大师,《相对论》的提出,对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献,更因为我很喜欢他,喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面,一位伸着舌头拍照的老顽童。

一句话改变一个人的一生 脑袋神奇,被喻科学家中的科学家的科学巨人,求学的经历,一点也不神奇,甚至被当做「低能」看待,四、五岁还不太会说话,喜欢静静的坐着,常常发呆,父母一度以为他有智能障碍。 小学的成绩表现,果真一如预言的糟透了,除了数学卓越之外,其它都很差,是班上永远的最后一名,老师甚至对家长直言:「做什么都一样,反正你的孩子将一事无成」,朽木终于被退学,连中学毕业证书都没拿到。

爱因斯终究还是成功了,历经许许多多的波折,他进了瑞士苏联邦工业大学就读;成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任,他的工程师叔叔,让他对数理愈来愈有兴趣,愈解愈有成就感,他的父母坚信儿子一定会成功,让一个曾被当成弱智的孩子,开展出光明的人生新旅程。 大文豪苏格特,我好熟悉! 喜欢文学,对他的着作当然多有涉读,他的一生创作了小说四十七册,诗集廿一册,历史传记三十册,着作等身,丰硕质精,不仅对英国小说史有划时代的影响,对当时的俄国、法国、美国文坛也激发的新动力。

这样一位优质的成功者,成绩却难以入目,身染小儿麻痹症的他,右脚行动不便,身体孱弱,几次重病差点丧命,本来就有些自卑的他,加上成绩不如人,便成了「学校怪胎」,言行常常不礼貌,爱缺课,学期末的评语都很糟。 只有一位老师知道,他虽然厌恶功课,但对读书却充满兴趣而给予鼓励,而这也正是他的人生转折点。

成名后的苏格特曾回小学的母校参观,感触良多的问学校老师:“现在学校成绩最差的孩子是谁?” 他学习当年看重他的那位贴心老师,告诉那位红着脸的小朋友:「你是个好孩子,我当年也跟你一样,成绩很差,不要灰心」,说完并从口袋掏出一枚金币送他。 一句话改变一个人的一生,在苏格特的身上应验了,他最终从爱丁堡大学毕业,当了执业律师。

他更用心良苦的盼望,他的一句话也能改变别人的一生。 篇二:我家的“名人” 我家有个鼎鼎大名的“名人”,他在我们小区里也是一位家喻户晓的人物。

他就是我的——爷爷。 在小区里,他每天忙个不停,不是帮东家买东西,就是帮西家看门,要不就是清洁小区。

大家都亲切地叫他“名人爷爷”。 最近几天,爷爷不知在忙什么,总之很少出来。

一有空就躲在自己的房间忙个不停。 今天是星期六,刚吃过早饭,我就看见爷爷拿着钓鱼竿出现在院子里,我便缠着爷爷带我去,爷爷笑 *** 地答应了。

来到小河边,爷爷便找了个好钓鱼的处所——一棵大树下,开始“钓鱼”了,这时,我发现爷爷的鱼钩上没装鱼铒就扔进了水里。咦,没鱼饵竞能钓鱼?真稀奇,我便仔细观察起来,让我更奇怪的是鱼线上连一个浮标都没有。

鱼钩刚扔出去就沉了下去,不到一分钟爷爷便起身收线。我满以为会钓到什么大鱼,可谁知拉上来一看,竟是一些破衣、破鞋等垃圾。

我被搞得莫名其妙。正要问爷爷,爷爷却一本正经地说:“悦悦,你知道,这里原本是一条清澈的小河,而现在却变成了一条浑浊的小河,这是为什么?都是那些自私的人们随处乱扔脏物,结果这条小河被污染了,照这样下去,我们还能在这样的环境中生活几年?快快让我们伸出手来拯救我们的环境吧!我听了爷爷的一番话,一种敬佩之情油然而生。

怎么样?现在你明白了我爷爷为什么是名人了吧! 篇三:我心中的名人 说起名人,大家一定会想到那些战斗英雄,劳动模范,或是作家,画家,企业家,科学家,还有大红大紫的影星,球星,歌星等等。其实,在我心中,也有一位名人。

他,是人民的好公仆;他,是人们的好榜样;他,就是我家乡的名人,国家二级模范英雄——王志睿。 2009年6月9日,是一个不同寻常的日子,在马路上看不见一辆车,当日在白银市四龙路以及人民路两条街道上,近万名群众自发前来送别铜城的英雄、他们的好民警王志睿。

天灰蒙蒙的,北风呜咽眼,灵堂外,花圈、挽联、悲伤、哽咽……前来吊唁的白银人民震撼于他的英勇,感叹着他的悲壮,铭记着他的英魂,大家神情肃穆,眼含泪水,用挽幛表达大家的沉痛心情:王志睿,一路走好!望着王志睿叔叔的遗体,他生前乐于助人的一幕幕浮现在人们的眼前。 。

还记得在 2001年6月的一个深夜,大雨倾盆,累了一天的王志睿睡得正香,突然被一阵急促的电话 *** 惊醒。原来长通电缆公司高女士的孩子突发高烧,家里只有她一个人,情急之下,她翻出“警民联系卡”给王志睿打电话求助。

王志睿二话没说起床往外走。妻子说:“太晚了你就别去了吧 ”王志睿说:“这么急的事,不去怎么行 ”说着穿上雨衣就往外跑。

在王志睿的帮助下,孩子很快被送往医院,诊断为急性脑炎,所幸没有耽误最佳治疗时机。 王志睿叔叔就是这样的人,为人民鞠躬尽瘁。

他不但是群众心中“最可爱的人”,他也是毒贩眼里“最可怕的人。

2. 作文提纲怎么写

怎样写作文提纲一、写作文提纲的意义不少中学生作文时都没有写提纲的习惯,有的是不懂得写提纲的意义。

老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

列作文提纲,就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。

“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。

这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。有些同学怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。

作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。二、作文提纲的格式提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。

有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。

还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。

先写什么、后写什么,全文一***准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。

要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。依据有以下四个:①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。

②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。 ③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。

④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。三、学生作文提纲示例:记叙文提纲题目1:难忘的一件事(一级提纲)主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。重点段落内容:1.周丽把我扶到她的家。

(次详)2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。

(次详)结尾:我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)题目2,课文《荷花淀》提纲一级提纲:中心思想:通过塑造以水生嫂为代表的白洋淀妇女的形象,赞美他们勤劳善良、温柔贤惠、深明大义、坚强勇敢的品质,表现了解放区人民的爱国主义精神。

情节结构:送夫参军(开端)==寻夫遇敌(发展)==助夫歼敌( *** 、结局、尾声)二级提纲:中心思想:(同上)情节结构:第一部分:水生参军,夫妻话别。(开端)1.月夜编席(1─4自然段)2.夫妻话别(5─29自然段)3.水生离家(30─31自然段)第二部分:探望丈夫,归途遇敌。

3. 契诃夫只要概括

契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。

他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。

他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,富于音乐节奏感,寓意深刻。 他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。

其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。 下面是更详细的简介了:契诃夫,А.П.(АнтонПавловичЧехов1860~1904)俄国小说家、戏剧家。

1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。祖父是赎身农奴。

父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。

1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民和了解生活,这对他的文学创作有良好影响。

在19世纪80年代的俄国,反动的书刊检查制度空前严格,庸俗无聊的幽默刊物风靡一时。契诃夫开始创作时常以安东沙·契洪特等笔名向这类杂志(如《蜻蜓》、《断片》)投稿。

短篇小说《一封给有学问的友邻的信》(1880)和幽默小品《在长篇、中篇等小说中最常见的是什么?》(1880)是他初期发表的作品。80年代中叶前,他写下大量诙谐的小品和幽默的短篇小说,很多是无甚价值的笑料和趣事,但其中也有一些比较优秀的作品,继承俄罗斯文学的民主主义优良传统,针砭当时社会的丑恶现象,如写卑欺强节的小官吏(《在钉子上》、《一个官员的死》、《胜利者的胜利》,均1883), *** 弱者的士绅和老爷(《英国女子》1883),见风使舵的奴才骨(《变色龙》,1884),专制制度的卫道士(《普里希别叶夫中士》,1885)。

但他迫于生计和缺乏经验,在当时主要只求速成和多产。1886年3月,名作家格里戈罗维奇写信要他尊重自己的才华,他深受启发,开始严肃对待创作。

写于1886年的《万卡》、《苦恼》和1888年的《渴睡》,表现了作家对穷苦劳动者的深切同情。1888年问世的著名中篇小说《草原》描绘和歌颂了祖国的大自然,思考农民的命运,表达人民对幸福生活的渴望。

《命名日》(1888)和《公爵夫人》(1889)等暴露了伪善、爱慕虚荣和庸俗等习气。这些作品在思想内容和艺术技巧方面都有明显进展。

但受小资产阶级环境影响的契诃夫在这时不问政治,只“想做一个自由的艺术家”,要有“最最绝对的自由”。他从1886年起为反动文人苏沃林发行的《新时报》撰稿,虽经批评家尼·米哈伊洛夫斯基的劝告,仍同它保持关系。

1888年10月,契诃夫获“普希金奖金”半数。这时他已是5部短篇小说集的作者(《梅尔波梅尼的故事》,1884;《五颜六色的故事》,1886;《在昏暗中》,1887;《天真的话》,1887;《短篇小说集》,1888)。

声誉和地位的日益增高,使他强烈地意识到自己作为作家的社会责任感,认真地思索人生的目的和创作的意义。 他说:“自觉的生活,如果缺乏明确的世界观,就不是生活,而是一种负担,一种可怕的事情。”

这种思想形象地表现在中篇小说《没意思的故事》(1889)里。

4. 《夫亲和儿子一起写作文》的短文

上中学时,我各门功课都不错,惟独美术一般。

但是,美术的魅力,一直令我神往。因此,我希望我的儿子能弥补我的遗憾。

儿子四岁的时候,用两个小圆组成了一只笨拙的小鸡,我夸奖了他,他对画画更加感兴趣,常常磨着我教他画画。于是我买了许多画画的书,一边学,一边教,许多休息日或晚上,我们头碰头,挤在桌前画画。

桌上,多了彩色水笔、蜡笔、油画笔和大小不一的水彩笔……门上、墙上,到处都贴着画。牛年画牛,虎年画虎。

冬天画雪,春天画鸟。见到轮船画轮船,看了冰灯画冰灯。

养了两只小鸡,不小心让他踩死一只,他心疼地画上一只小鸡……两年多的时间过去了,儿子的画有了进步,我惊异地发现我的画也有了进步。我看到儿子的画有长进,高兴得很;儿子见我的画也有长进,同样拍手叫好。

今年春节,他跟一位大姐姐学习画国画,画的是一头可爱的小毛驴。回到家来,他竟然当上了我的老师。

他兴奋地告诉我先用笔蘸上清水,勾出小毛驴的轮廓,再用浓墨画脑袋,用淡墨画身子和腿。我照着他的教法画了。

别说,画完之后,还真像!浓墨落在有清水的宣纸上,四散的墨迹真像小毛驴的绒毛。从这以后,桌上又多了国画色、国画笔,以及齐白石、王雪涛的画册。

每次到美术馆看画展,儿子都要说:“我们一人看一幅画,要记住回来画,看谁画得好!”说来也怪,和孩子在一起,我仿佛也变小了,国画画得很有进步。 我真没有想到,中学时画画不怎么样,现在居然学会了画国画!真是的,一个人,无论到什么时候,只要勤于观察,肯下功夫,世界上就没有学不会的东西。

5. 别里科夫的作文怎么写

这时雨伞和雨鞋正好可以防护. 幸福是什么?也许他从来没有想过要得到他们的回报.因为我们大家都知道“天有不测风云?根本就无处可找!这是很正常的事. 这都是我们现代的眼光,我眼中的别里科夫是一个细心的,还谈何幸福呢,遵纪守法的人,但为什么几乎没有人去击破旧思想呢.其实我们也知道腐朽保守的势力在新生事物上是不堪一击的.他遵守每一项法律,他不想别人犯错也不让自己犯错,就有人来捉弄他来挑拨他们,我想大家肯定不这么认为,但是如果你们用当代的眼光去看,在大家眼里他就是一个不平常. 他是一个细心的人我眼中的别里科夫——杨亚芬我想大家都知道别里科夫这个人,他连得到幸福的资本都没有,背地里反而被他们指责和唾骂,尤其是他的穿着打扮,他只是想尽到自己应有的责任而已,但没有人会想到他所做的一切是否对他们有利而只是往坏处想,弄的他非常的难堪,人有旦夕祸福”,他是一个非常奇怪的人,不允许有任何差错,旧思想的人,浪费了他的一片良苦用心?幸福是人与人之间产生的? 而且人们还对别里科夫差点结了婚的事感到奇怪,别人认为这是一个傻瓜的做法,我觉得这并没有什么啊,难道这就是他的回报吗,难道这也是别里科夫的错吗,他也是一个普通人啊. 我想他还是一个遵纪守法的人.而我认为这是一种很好的防备和防备措施.在他刚认识华连卡不久,在有些事上我真的很同情别里科夫.也许会忽然下起雨来可说不定?是的他没有.他把每一件事都做的特别好?而只是一律的听从!难道他就没有结婚的权力吗,盲目的跟从.而别里科夫的幸福在哪里呢,也许我们每一位同学都有可能像他一样,他这样的为别人着想。

6. 写一篇作文车夫的故事四百字上

那一天,我乘坐了一辆三轮车,那位三轮车夫的举动令我永远也忘不了。

那晚,下着大雨,我正在等公交车回空,可是公交车迟迟不来,拿表一看,过点了,乘三轮车吧!钱让妈妈去付。想着,我拦下了一辆三轮车,问道:“岳林东路四元走不走?”那车夫眉头一皱,露出了一丝为难,说:“五元吧!”人家五元还不送呢,我也没多要你的吧!“那声音,很诚恳,很老实。

我想了一会,他又笑了笑说:”算了,上来吧!“说完,我坐了上去,车夫开始掉头,往家的方向行驶了 一路上,凉风飕飕的刮着我的脸庞,车夫没有说话,可我却一直在关注他。 他穿着一件短袖,外面披了一件薄薄的外套,裤子肮脏不堪,连我都替他感到寒冷。

他的衣着竟那样的寒酸!显然,这份钱,不好挣。 总算到家了,摸了摸口袋,只有一元,”先押上吧!“我说。

他的脸上有了一丝沮丧。我以为他不信,就指了指窗户,说”真的,你不信,就与我一同上去吧!“”算了“,他用手擦了擦沁在额头上的汗珠,说:”以后看见我就乘我的车啊。

“说完,掉头走了。 此时,我木然的望着那三轮车夫离去的背影,心生愧疚。