初中作文《平凡的美》600字。
美是常见的，也是罕见的。有时候，她不会经常出现在你面前；有时候，他需要你的心去捕捉。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。的确，美无处不在，但这些美需要我们用心去发现。
到处都有美，把垃圾放进垃圾桶；给老人让座；帮助老师做一些力所能及的小事。这些都很漂亮。啊！我发现了美。
那是去年的一个夏天，一场浩浩荡荡的大雨刚刚过去，天上的乌云还没有散去。我不得不出去，因为我昨天答应了我的同学去拜访他。路上的水很深，原本平坦的道路变得泥泞不堪。我卷起裤腿，从浅水区慢慢走出来。街上的人很少，路边的柳树被雨水冲刷后更加翠绿。突然，我看到一个清洁工在我面前弯下腰，不知道在干什么。他50岁左右，穿着一件已经沾满泥土的蓝色运动服，水已经没过脚踝。走近一看，只见他头发蓬乱，眼睛小而无光，满脸皱纹。他卷起袖子，伸手去拿下水道里的垃圾。水很脏，下水道口很难闻，但他一直低着头清理，好像什么都不知道。我鼓起勇气向前走去。
“爷爷，你。”我对他说。但爷爷只关心把下水道里的垃圾挖出来，只笑着回应我。“爷爷，你不后悔在这样的环境下工作吗？”我又问。只见老人挥着手说:“唉，我太老了。如果我在这里没有任何贡献，我就动不了了！”！另外，让我们的卫生干净也是我的愿望！"
听了这句话，我对这位老人的敬佩油然而生。他有一颗善良无私的心。他平凡而伟大。这才是真正的美！
初一:韩硕。
-600字
第二条:发现身边的美好。
美是常见的，也是罕见的。有时候，她不会经常出现在你面前；有时候，他需要你的心去捕捉。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。的确，美无处不在，但这些美需要我们用心去发现。
到处都有美，把垃圾放进垃圾桶；给老人让座；帮助老师做一些力所能及的小事。这些都很漂亮。啊！我发现了美。
那是去年的一个夏天，一场浩浩荡荡的大雨刚刚过去，天上的乌云还没有散去。我不得不出去，因为我昨天答应了我的同学去拜访他。路上的水很深，原本平坦的道路变得泥泞不堪。我卷起裤腿，从浅水区慢慢走出来。街上的人很少，路边的柳树被雨水冲刷后更加翠绿。突然，我看到一个清洁工在我面前弯下腰，不知道在干什么。他50岁左右，穿着一件已经沾满泥土的蓝色运动服，水已经没过脚踝。走近一看，只见他头发蓬乱，眼睛小而无光，满脸皱纹。他卷起袖子，伸手去拿下水道里的垃圾。水很脏，下水道口很难闻，但他一直低着头清理，好像什么都不知道。我鼓起勇气向前走去。
“爷爷，你。”我对他说。但爷爷只关心把下水道里的垃圾挖出来，只笑着回应我。“爷爷，你不后悔在这样的环境下工作吗？”我又问。只见老人挥着手说:“唉，我太老了。如果我在这里没有任何贡献，我就动不了了！”！另外，让我们的卫生干净也是我的愿望！"
听了这句话，我对这位老人的敬佩油然而生。他有一颗善良无私的心。他平凡而伟大。这才是真正的美！
初一:韩硕。
-600字
第三条:发现身边的美好。
法国著名雕塑家罗丹曾说:“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”我对此深有感触，于是在公园里寻找美。
风在吹，花儿随风摇曳，显得那么美。我不禁想:“这就是美！”“就在这时，一个园丁来到草地上，拿起一袋化肥，倒进一个桶里。他打开水龙头，灌满水，一点一点地浇在花的根部。花儿在他的浇灌下变得更有活力了！我拿起相机，拍下辛勤工作的园丁，心想:“这就是美！”“旁边的行人问我:“你没事拍园丁干嘛？”“他工作努力，心地善良。”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤。我费了好大的劲才坐上去，所以关不上门。旁边站着一个老婆婆，看起来六十出头，但是没有人请她坐下。这时，一位年轻的叔叔站起来，对老婆婆说:“来，坐在我的座位上。”所有人都用敬佩的目光看着他，但当时车里已经没有立足之地了。我在门口，忍不住说:“好挤啊！”没想到，这位大叔听了我的话，二话没说就下车了，对我说:“小朋友，你一定急着回家吧。让我下车下班。”我看着这个好心人，忍不住拿起相机拍下了他的背影。我心想:“我身边有那么多心地美好的人！”
到了我家小区门口，又看到一个好心人。他过了马路，给了一只流浪猫一些猫粮，我就拿起相机给他拍了照。
我回到家，吃了晚饭，躺在床上思考今天的所见所闻。我不禁感叹，“美好的东西真多。只要多留心，就会发现美。”
湘江路小学五年级:张晨
-600字
第四条:发现身边的美好。
艺术家罗丹说:“生活中不缺少美，而是发现美的眼睛。”我坚信这句话，不，我发现了身边的美好。
暑假里的一天，太阳无情地炙烤着大地，我的喉咙很渴，就去买了一根冰棍。这时，几个施工人员也来买冰棍。他们都被汗水浸透，满身是泥。我在感叹建筑工人真辛苦，在工地顶着烈日干活，挣不了几个钱，就听到了他们的对话。一个大叔对买冰棍的大叔说:“你何必呢？赚不了几块钱，还买了1元的冰棍。你花钱真是大手大脚！”买冰棍的大叔说:“花这个钱不心疼。再说了，赚钱不就是为了消费吗？”他们又匆匆赶回了工地。我想:是的！他们太累了，应该好好享受一下。
到了外婆家，去阳台吹头发，发现刚才外婆家隔壁有几个建筑工人在施工。我好奇地看着。刚买了一根冰棍的舅舅，把手里的冰棍递给老婆孩子解渴，自己坐在旁边干巴巴地看着。他的孩子一口一口地舔着，脸上露出欣慰的笑容，仿佛冰棍的凉意就是他自己的享受...此时的我是多么的感动！小男人的世界包含了一个大世界，对家人的关心和爱护。在他心里，不应该有疲惫，只有温暖的家！竟然这么穷！阳光照在他黝黑的脸上，但在我看来，这就是美的亮点，蕴含着满满的爱！一个小细节，他成了美的化身。
真的，美无处不在！你发现了吗？
桂花小学六年级:天边的颜色
-550字
第五条:发现身边的美好。
潮安县东风镇第二小学502班陈怡琦
著名雕塑家罗丹说过:“生活不是没有美，而是没有发现美的眼睛。”的确，美就在我们身边，它无处不在，但很多人却像空气一样忽视了美的存在。
美丽，一个常见的名词，往往是用外貌来定义的，比如说一个女生很美，或者一个景点很美，但在我看来，善良的心才是最美的。但人们给了他们一个黑色的眼睛，忽视了他们。
暑假的一个下午，太阳无情地炙烤着大地，连小狗都吐了舌头。我当时在我爷爷家玩，嗓子渴了，就买了一根冰棍。这时，几个清洁工叔叔也来买冰棍了。他们穿着长裤，戴着这顶黄色的帽子，全身都被汗水湿透了。我叹了口气:“清洁工真辛苦，在工地顶着烈日干活，还是挣不了几个钱。”我听到卖冰棍的老头对买冰棍的叔叔说:“你何必呢？”挣不了几个钱，大热天还扫地！"买冰棍的叔叔说:"为人民服务是我的责任！我不会努力的！”说完，他们又匆匆回去打扫了。我心想:清洁工真是尽职尽责。没有他们，我们的国家将成为一个“垃圾场”。感谢他们对祖国的贡献！
回到爷爷家，我去阳台欣赏美景，津津有味地品尝冰凉的冰淇淋。我发现刚才有几个清洁工在离我爷爷家不远的地方工作。我好奇地看着刚买了冰棍的舅舅递给老婆孩子解渴，而他坐在旁边看着孩子舔着冰凉的冰棍。他脸上露出了欣慰的笑容，仿佛冰棍的凉意就是他自己的享受...我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风，带给他们一丝凉爽。
此时的我是多么感动！小人的世界里包含着一个大世界。在他心里，应该没有疲惫，只有温暖的家。哪怕他那么穷！阳光照在他黝黑的脸上，但在我看来，这就是美的亮点，蕴含着满满的爱！一个小细节，他成了美的化身。
美是大雨后绚丽的彩虹；美是花，给人带来芬芳；美，一棵松树，默默奉献给人；美丽是天空，无瑕的白云...你发现你周围的美了吗？
(指导老师:陈壮鹏)
广东省潮州市潮安县东东第二小学502班陈怡琪五年级:陈怡琪
-800字
第六条:发现身边的美好。
不要夸颜色好，就让空气里充满干坤。
-题字
美常常以不同的方式表现出来。美，在人的内心最深处，只看你有没有用心体会。其实美就在身边。我们在学校的时候，有没有想过是谁给了我们干净的路？在那条洁净的大道上，谁在背后付出了多少汗水？谁每天早上为我们清扫街道，让城市更美，空气更清新？是环卫叔叔阿姨们！
记得有一次，我去上辅导班，因为离家远，一大早就出门了。外面下着大雪，我不禁想起祖勇的一首诗，“看终南山如何腾飞，白顶过浮云。和温暖的天空开放在雪线，而山谷中的小镇变得越来越冷。”可能是被美景打动了，没发现地上的雪。其中一个人粗心大意，身体前倾。这是一个抱着我，把我扔进她温暖的怀抱，用温柔的声音说:“孩子还好吗？”都是我的错，没把雪铲清理干净。我现在就放弃这个有害的东西。”我笑了，很幽默。我挣脱她的怀抱，专注地看着。原来是一个穿着环卫服的阿姨。黑色的眼睛，齐耳的短发，一副黑框眼镜和一把大扫把在一起透露出一种潇洒。真的吗？现在才6点多。”阿姨，你这么早就下班了？”“不要做！你看，你的孩子都不小心摔倒了。老人摔倒了怎么办？万一坏了呢？那有多不好，铲雪不累，就算为人民服务了！“我一听这话，心里就热乎乎的。多么平凡又不平凡的人啊！为人民服务，不也是为自己服务吗？正说着，姨妈又问了。”在这里干吗？多冷啊！小心别感冒了！”“啊！妈的！忘记了！再见，阿姨！我去辅导班了！”“再见！孩子！现在就走！不要迟到！”“嗯！再见！阿姨！“我快马加鞭！”小心，别再摔倒了！慢慢走！”一股暖流在心里回荡~ ~“阿姨！放心吧！我会的！”“那就好！再见！“看着阿姨远去的身影，我默默的觉得:这个阿姨太棒了！多么关心别人的好阿姨啊！阿姨！谢谢大家！你教我的！我会向你学习的！
其实，美真的是世界上任何地方的美好旋律。美，她一直在为这个社会增添着许多种亮色，为这个社会绘制着一幅色彩斑斓的服装画卷。劳动人民的美更美！
姓名:杰荣
学校:青岛香港路小学
班级:五年级二班
山东青岛市南区街景青蓉五级:雪灾残疾年
-800字
第七条:发现身边的美好。
今天是开学第一天，也是今年开学的第一课。心里有很多触动，一点点触动——身边处处有美，创造美，传递美，团队和谐。
视频带我们来到一所海拔1800米的高原小学。在我们面前的是一个充满了光明和微笑的大姐姐。在她旁边，有一群学生。看得出来，有了大姐的陪伴，大家看起来都很开心，很充实...我姐姐的名字叫邓丽，她在山区教书。因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画和唱歌...她给这所学校带来了快乐和美丽！
是的，我们都应该为世界创造美好——妈妈们为了让孩子吃上营养早餐，早早起床准备早餐；为了让城市的每一个环境都变得美丽，清洁工们已经在宁静的清晨开始了一天的工作。
吴斌是一名普通的公交车司机，他做出了一个罕见的举动——在高速公路上，刹车片击中了他的腹部，他忍着剧痛停下了车，并告诉车上的人不要轻举妄动。但是他因为这次事故永远闭上了眼睛。他为他感动了一座城，他把一种美传递给了所有人！这是大美，永恒的大美！
美好传递给了每一个人——公交车上，有人给老人让座，谁在传递社会的美好；校园里，有向老师问好的声音，有学生在传递校园的美好！
“筷子可以折断，但筷子很难折断。”一切都需要团队的努力，才能创造出大美和大成就。班里也是如此。在讨论中，团队的力量是强大的。一个人有了想法，把它结合在一起，就能创造出和谐的美，就有了活跃的思维——大家会取长补短；在做题中，团队的力量是强大的。一个人有一个想法，十个人会有十个想法，大家的学习成绩都会提高。这也是和谐之美！
发现身边的美好，悄悄踏入每一个角落；发现身边的美好，传递给身边的每一个人；发现身边的美好，让世界成为每个人的天堂！
山西省太原市清徐县第二初级中学:后巷
-800字
第八章:发现身边的美好。
艺术家罗丹说:“生活中不缺少美，而是发现美的眼睛。”那么美在哪里呢？
每天天不亮，街上总有一些身影在忙碌，那就是清洁工。他们日复一日冒着风雨，不厌其烦地清扫垃圾，只为保持城市的清洁，让我们生活在一个无污染的城市。这是努力，也是美好。
再说说我家吧。我的家很漂亮。饭桌上，大家都抢饭，但抢的是昨天的剩饭，新鲜的饭要给别人。这就是谦逊的妙处。
以前我的楼周围都是狭窄崎岖的小路，现在到处都是一块块红色的新砖；原来的老建筑刷上了鲜艳的新漆，给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境的美。
每个星期天，在我生活中不可或缺的书城，买书看书的人很多，但我并没有感觉到什么噪音。看书的人不影响别人，只默默看自己的书，买书的人也按顺序排队付款。那么大的书城，负一楼到三楼近千人，好和谐。我发现了和谐之美。
当春天悄悄地带来温暖时，孩子们正在绿草地上放风筝。这不是很美的风景吗？
当夏天沿着阳光游到这里，它让乡村、小径、河流都充满了生机。这难道不是大自然的美吗？
当秋天降临在红色的枫叶上，让我们看到金色的麦浪，当然是美丽的。
当冬天在雪上留下脚印，把世界净化成洁白的冰雪，依然是大自然杰作的美丽。
当雨滴和翻滚的乌云汇集在一起，滋润了松树，装扮了柳树，让小草变绿，是多么美好的一件事？
当花朵像春天的使者一样绽放时，让我们尽情享受五颜六色的花海吧。有多好看？
世界上有无数的美，如生命之美、自然之美、勤奋之美、和谐之美、谦逊之美。同时也要学会创造美，观察美，传递美。我相信，只要我们发现并传递身边的美好，我们就能让我们的世界充满美好。
美就在我们身边。珍惜和感受身边的美好，生活会变得更加美好。
山东省青岛市市北区上海支路小学四年级李健。
-700字
第九条:发现身边的美好。
我身边有很多大大小小的美女，但有一件事让我心中充满了感激。
那是周三下午放学后:早上下了阵雨。下午上学前，妈妈告诉我出门要穿雨鞋，带伞。我喊了一声“我不拿”，赶紧走出了家门。开心地走在上学的路上，我得意地想:还好我没有按妈妈说的做。来到学校，经过几个小时的“挣扎”，终于到了放学的时间。我看着天空。眼前的景象让我很失望。下着倾盆大雨。我后悔没有听妈妈的话。我不得不来到3班的教室门口，看到我的好朋友郝好拿着一把伞。我请他支持我。郝好同意了，离开了学校大门。我看见他妈妈拿着一把伞在等郝好。说完，我举起帽子，慢慢向前走去。陈浩的妈妈赶紧跟着我的脚步，伞大部分撑着我的头。当我来到大斜坡的底部时，陈豪的妈妈给我拿来了雨伞。我不好意思说:“谢谢！””慢慢把手伸过去，浩浩妈妈赶紧把伞塞到我手里，我打着伞满怀感激地快步走回家。
四年级:ninjz
-400字
第10条:发现身边的美好
今天是开学的第一天。我们看了学校的第一课。这一期的主题是，美就在你身边。其实美在我们的生活中无处不在，只是你还没有发现而已。
在我们的生活中，经常有人抱怨生活中找不到美。其实，美就存在于我们身边。
天亮了，我们还在熟睡的时候，妈妈已经悄悄起床，在厨房给我们准备早餐。当我们起床的时候，热气腾腾的早餐已经摆在了桌子上。
匆匆走在上学的路上，脚下的路也在匆匆后退，想着如何度过这漫长的一天。但我没有注意到，此时的道路已经变得非常干净，远处还有清洁工忙碌的身影。
为了让孩子的早餐有营养，妈妈昨天不惜辛苦，早早起床准备早餐。为了在第一时间让我们的城市变得干净，清洁工已经在人们熟睡的时候开始工作了。这难道不是一个重要的活动吗？
走进校园，看到学生在校园里学习的身影，老师在教学楼和办公楼之间来回穿梭的身影，觉得这也是一种美。
在街上，你可能有时会发现一些人把他们的食物袋扔进垃圾箱，同时，他们会把桶外的垃圾扔进去。
在公共汽车上，有人给老人让座；走在校园里，有声音跟老师打招呼，也很美。
美好的事物在我们身边无处不在，只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们阖家团圆，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人还在守卫边疆，我们的卫士也在各自的岗位上工作忙碌。他们总是这样日复一日的走下去，让我们赞叹他们的美丽。
除夕夜，一家人聚在电视机前看春晚的时候，春晚的工作人员还在忙着给更多人带来欢笑。他们也应该是美的拥有者。
其实生活中的美好随处可见。只要我们用心去寻找和体验，就会发现美就在我们身边。
美源于生活，你善于发现生活的美，并从中获得灵感。你会觉得生活中很多美好的东西都在你身边，你会觉得生活丰富多彩！
就我们而言，我们通过了考试，提高了成绩，提高了作文。这就是成功，我们应该感到高兴，把它还给美国。
只要你有善于发现的眼睛，生活就会给你真理。读吧，用心读吧，你会发现“美”就在你身边！美丽无处不在。
六年级:季华
-800字
第11条:发现身边的美好
发现周围的美
感人的故事每天都在上演，而这一次，他的行动再一次触动了万千朋友柔软的心。他是一个乞丐。他叫孙富良。人们称他为“变哥”，尊称他为“青岛乞丐”。
在青岛的三年，他一直热心慈善事业，把乞讨来的钱捐给有需要的人。说话时，话语含糊不清；激动时难以控制的五官扭曲，甚至可以用狰狞来形容；右臂卷起，双手变形；虽然走起路来很整齐，但是脚很软。这是我在青岛电视台《生活在线》节目上看到的孙福良。“生活在线”的记者这样描述他的生活:“早上，在何海波的早市，晚上，在鞍山道的夜市，孙福良提着牌子和音响，蹒跚地走在繁华的街道上，尊严地拜倒在尘土中。”
变哥第一次进入公众视野，还是在2012，1年6月，青岛一对双胞胎兄弟生病，急需帮助。一个残疾人赶到医院，给孩子放下一个装满钱的袋子，悄悄离开了。没有人知道他是谁，也不知道他叫什么名字。因为他捐的钱都是1.0毛，50毛，1元的零钱，所以人们都叫他“零钱哥”。面对镜头，他爆出几句话:“我只是想做点有意义的事”“我只是想换个尊重，就一点点”。
今天，我在糖球会上遇到了他。他周围有许多人。许多市民向亮亮伸出了援助之手。许多热心市民看着亮亮坐在这里不吃不喝，就赶紧给他买了矿泉水和羊肉串。也有很多人给亮亮精神上的鼓励，路过他的时候会亲切的拍拍他，让他加油。虽然很难表达，也很难光明正大地行动，但是只要有人想给他捐钱，他就会慢慢地抬手去接。拍别人弯腰好像太辛苦了。不管别人捐多少钱，他都会很认真的说“谢谢”。
变哥虽然残疾，但善良的心是美好的。我们应该向他学习去帮助那些有困难的人。从各方面支持有困难的一方是我们的传统美德。这是我的后代不应该忘记的事情。
六年级:王啸坤
-700字
第12条:发现身边的美好
生活就像一首歌，一艘船，风，一面镜子和光。
活得像歌一样的人是幸福快乐的。他们的存在让大自然变得美丽，让天地之间的空气变得更加清新，让生活看起来更加光明美好。生活就像一艘船。人家是老师。他们带我们去知识的殿堂。这不是船吗？活得像光的人，拿自己当蜡，照亮别人，却不动声色。
夏天，烈日炎炎，不安分的人们诅咒着环境，却没有注意到环卫工人有节奏的扫地声。扫声里没有一丝抱怨，大街小巷、路边随处可见他们的身影。他们汗流浃背，在路边扫地。没人关注他们，没人尊重他们，但他们努力工作，可见橙红色的工作服下有一颗多么美好的心！
这是一个人生如轻，如舟的人。
最让我惊讶的是那个像○
慷慨是没有棱角的，也就是说最方的东西也没有棱角。如果人生没有棱角，还有意义吗？
不一定，但是证据呢？
如果是圆的，则要求做事圆滑，两面兼顾，生活顺遂。谁能做这个？
你是什么样的人？
初一:741316777
-400字
第13条:发现身边的美好
著名雕塑家罗丹说过:“生活不是没有美，而是没有发现美的眼睛。”。的确，美就在我们身边，它无处不在，但很多人却像空气一样忽视了美的存在。
美丽，一个常见的名词，往往是用外貌来定义的，比如说一个女生很美，或者一个景点很美，但在我看来，善良的心才是最美的。但人们给了他们一个黑色的眼睛，忽视了他们。以洪战辉为例。他辛辛苦苦把没有血缘关系的妹妹送上大学，他还要照顾父亲。尽管他成为感动中国人物之一。但恐怕更多的人会骂他，骂他多管闲事。人的本性是好的，但是很多人在混社会的时候闭上了眼睛，所以找不到身边的美好。
我们身边不缺少美。像2007年感动中国的人物钱学森，是从美国留学回来的。他放弃了美国提供的一切有利条件，不顾重重阻碍回到祖国，为中国的科技事业打下了坚实的基础。现在钱老已经90多岁了，但他一直在为祖国的科技建设献出自己最后的力量。几十年后，人们记住了这位年老体衰的英雄。
我认为美不仅是用眼睛看的，更是用心体会的。我们应该在心中打开一双眼睛，去发现和发现身边的美好。
长得漂亮就一定意味着内心善良吗？帅哥不也是混混吗？所以我们不能以貌取人，而要以貌取人，看他们做了什么，看他们是不是真的漂亮。
我认为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大志向是美；诸葛亮:“鞠躬尽瘁，死而后已”很美；顾；“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神就是美。
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，仅仅发现美是不够的，我们必须向它学习，以它为榜样。让别人知道这种美好，让世界充满美好。让我们一起去体验和发现身边的美好。
五年级:jscbn
-750字
第14条:发现身边的美好
鹅毛大雪，纷纷大雪。雪花吹过树，树立刻变成了一个老雪人；吹过河面，河面立刻被一层玻璃覆盖；她吹到哪里，哪里就有她的芬芳。
我正在家里做作业，这时一群朋友把我拖到楼下。哇，真漂亮！一位合伙人说。“我们堆个雪人吧。”于是我们开始堆雪人，每个人都很忙。有的收集一些碎丝带和少女纽扣装饰雪人的短团，有的带扫帚做雪人的手。
大约20分钟后，雪人就做好了，大家看着自己的作品，露出了满意的笑容。“看”，多美的图案。原来是大家堆雪人时奔跑的脚印。
现在发现虽然冬天的风景很美，但是人心更美。
山东省菏泽市巨野县大义镇小徐营小学六年级:刘梦萍
-300字
第15条:土壤中的发现
春天到了，沉睡了一个冬天的地球母亲醒了。草发芽了，野花开了，妈妈就带我去郊外的田里玩。
地里，妈妈去挖野菜。我还用小铲子挖了荠菜。挖了几个就觉得没意思了。于是我在土里挖了一个深洞，出乎意料地发现了一条蚯蚓。蚯蚓转身，好像在跳舞，又好像迷路了，急着找回家的路。我害怕蚯蚓在阳光下回家，所以我重新填了土。
我搬到另一个地方继续挖泥土。突然，我看到一群蚂蚁和白色的东西。“那是什么？”我问自己。然后我就赶紧去找我妈问她。我妈笑着说:“你觉得呢？”我左看右看，似乎觉得一点也不像。我歪着脑袋想了很久。"顺便说一句，妈妈，像肥料一样，蚂蚁也在给农场施肥."我很高兴地说。我妈妈笑弯了腰。我奇怪地问:“妈妈，你笑什么？”妈妈说:“傻孩子，蚂蚁会种地吗？”这是一个蚂蚁蛋。我很惊讶:“啊？为什么鸡蛋这么小？”“母蚂蚁很小。孩子怎么才能长大？”妈妈说，“别压坏了。想想吧。没有孩子的母亲会有多难过。不管是人还是动物，只要是母亲，都很爱自己的孩子。蚂蚁妈妈爱她的孩子，就像妈妈爱你一样。”我郑重地点了点头，轻轻把蚁卵放回原处，盖上泥土，然后紧紧拉着妈妈的手走了。
我知道蚯蚓妈妈和蚂蚁看到自己的孩子会像妈妈看到我一样欣喜若狂。不知道他们现在是不是在妈妈怀里撒娇？