第一艘用来写作文的折纸船
找到“睡莲”，一步一步叠好，最后该撑起来了。做这件事花了很大力气。这是什么东西？比一堆废纸好不了多少，扔垃圾桶吧。“我能怎么办？”就在我胡思乱想的时候，信一翻，“小帆船”二字映入眼帘。“好吧，做个小帆船。”小帆船看台阶挺简单的，就决定试一试。到了第四步就卡住了:“天啊，这一步怎么折？”书中的图片被折叠成几乎一个小屋的形状。盯着看了半年，突然意识到——哦！这是一开始“双船”的叠加，我熟悉“双船”。解决了这个问题，终于完工了，还是一艘非常漂亮的小帆船！
接下来我要挑战我每次做的丑小鸭。拿一张长方形的纸，对折，然后对折...小鸭子的头是最后最难做的。但是这一次，我找到了我之前失败的原因:剪刀剪得太大了。这次我目测了一下，差不多有小鸭头的三分之一长。我说完就把它举起来了。辽阔蔚蓝的天空就像一个清澈的湖泊，我的脑海中出现了这样一幅画面——
一只可爱的小鸭子在清澈的湖水中无忧无虑地玩耍，一会儿张大嘴巴把水举到空中，一会儿和同伴打招呼。然后，又有几个追上来了，彼此都很开心的追上去了。我忍不住想加入他们的队伍。“饭好了！”爸爸的声音把我从想象中拉了回来，我以百米冲刺的速度冲到餐厅吃饭。
折纸可以用自己的手和脑，做出来的东西更有成就感。可以试试！
2.一张纸可以画一幅美丽的图画，写一篇工整的文字，收拾东西，印一份小报，折叠各种作品。我先把一张正方形的白纸对角折起来，再打开，有十字的痕迹。然后，我叫四个点折向中心。折叠后，我打开它，看到这是一个田字。我再把三角形的两边都折起来。此时，我的纸看起来有点像船。最后，顶部有三个棚子。把两边挑开，就真的成了船。哦！我成功了。我把它命名为“极好”，现在我仿佛坐在一条船上，漂浮在游大海上，海水“哗哗”作响，一阵阵浪花飞溅过来，让我喝了几口海水。好咸啊！看，海鱼在海面上活跃地跳跃着。海鸥在快乐地飞翔。一张纸可以折成一只又一只的纸船，让我充满了想象。
3.如何用400字写折纸，是我们童年的一大乐事。7月5日上午，徐老师又给我们上了一堂“折纸瘾”。
这项活动的形式略有改变。俗话说“三人行必有我师。”徐老师让一部分擅长折纸的同学做“师傅”，剩下的同学自己选师傅单独“拜师”。
随着徐老师的吩咐，我拿着纸，跟着众人来到我的“折纸师傅”的办公桌前。我看见他的书桌前人山人海。似乎每个人都想学习刘玉成的“独家秘笈”——乌篷船。刘玉成先用纸演示，然后让我们这些“弟子”自己动手操作。如果有人不明白问题，他会再折一次。
折叠“吴鹏船”的诀窍是先将纸对折，然后对角对折，再将四个角向中心对折，最后沿折痕再次对折。我一边回忆刘玉成的示范，一边摸索着自己的操作。"...然后把四个角对折三次。”“什么？”我喃喃道:“这个难度系数有点太高了！”我试着按照刘玉成的指示折叠它，但结果却是一团糟。嗯，看着眼前这一大堆废纸，我忍不住想哭。只好从头再来，心里叹了口气。我又拿出一张纸，按照“师傅”的步骤，又折了一遍。好事多磨。这一次，在我的不懈努力下，我终于成功了..我小心翼翼地把船体从里面慢慢翻出来，虽然显得很笨拙，但还是成功了。我看着眼前完工的吴鹏船，再也抑制不住内心的喜悦，喜悦之情溢于言表。虽然我面前的吴鹏船皱了，但它毕竟是我努力的结果！
仔细一看，我的乌篷船是白色的，船头船尾都有顶篷，好像随时可以出航。
第一次叠乌篷船，虽然过程有点笨拙，但我相信只要多多练习，一定能做到炉火纯青。
4.纸船作文今天我在整理书房。偶然间，我发现一只纸船完整地躺在书柜的一个角落里，落了很多灰尘，但看起来还是那么轻。
我凝视着小船，思绪飘入记忆深处，飘入故乡的清流。小时候，我常常静静地呆在小溪旁，小溪静静地向前流淌，风在我身边轻轻地流过。
我记得那时候我很喜欢折纸船。我折了好多放在岸上，然后一个一个放在河里，然后带着它们跑。大多数纸船很快就要沉了，但我还是一直带着纸船在前面跑。纸船仿佛载着我美好的希望，漂流寻找港口——梦的彼岸。
然而，五分钟后所有的纸船都沉了，我失望地停了下来。这时候我会转移视线，看看蓝天，看看我踩过的脚印。心里好像收获了什么，又好像失去了什么。
我的童年像纸船一样消失的很快，我也不再折纸船了。有一天看冰心写的《纸船》:我从来不做纸/一直留着——留着/折成小船/从船上扔到海里/有的被风吹到船的窗口/有的被海浪打湿/贴在船头/我还是每天折着不死心/一直希望有一张流到我要它去的地方。
现在的折纸船已经不灵活了，不知道从何下手，于是恍然大悟——初中生已经不是折纸船的年龄了。手里拿着纸船，再也找不到小时候的感觉了。我再也没有幼稚的灵感了。
于是，我只好在船的背面写了一行小字:在远方的港口等我。
5.折纸船的构成一张纸可以画一幅漂亮的画，写一篇工整的文字，收拾东西，印一份小报，折叠各种作品。
我先把一张正方形的白纸对角折起来，然后打开，有一个十字的痕迹。然后，我把四个点叫到中心。折叠后，我打开它，看到这是一个田字。我又折到底线，变成了一个小橡胶框。然后反过来我把两边对折到中间，变成一个两尺长的长方形！我把三角形的两边都折叠起来，然后我的纸看起来有点像一只船。最后，顶部有三个棚子。把两边挑开，就真的成了船。哦！我，成功了。
我给它取名“极好”，这时我仿佛坐在一条船上，漂浮在游大海上，海水“哗哗”作响，一阵阵浪花溅到我身上，让我喝了几口海水，好咸！看，海鱼在海面上活跃地跳跃着。海鸥在快乐地飞翔。
一张纸可以折成一只又一只的纸船，让我充满了想象。
6.在船上写一篇400字的作文。第一次做模型。
我喜欢玩具，从小就喜欢。我看电视，很多孩子在玩遥控船。我也想玩。但是，我父母坚决反对。他们说，“那东西没用。我小时候给你买的东西你都没扔。”唉，小时候...成年人应该明白什么是童年，那时候好像就是婴儿期吧？
唉，我只好跑到书店去找了，因为当时我心里想:“也许有一本书是教怎么做遥控船的。就算没有，至少有办法做个玩具船。”所以，我找了又找。有书店那么大，却差点累死我的小腿。最后…我找到了船。我满怀兴奋地打开书一看:“先拿一张正方形的纸，旋转45度，然后对折……”我立刻合上书，心情一下子跌入谷底。当时我就想:“哎，纸也可以当船。这是个好主意，而且不花钱。”谁知道，原来是一个七岁小孩都能学会的折纸船，这些都可以发表。我仔细看了看分类板，上面写着“儿童读物”。原来是我走错了路段。
于是，我找了又找，终于，我看到了“给孩子做简易模型”。我又兴奋地翻开了书。哇，我当时真的是飞上天了，这就是我想要的一切。里面有“水力船”、“风力船”、“风力帆船”。除了这些，还有很多，甚至飞机。看到这本书真开心。价格...哇...让我大吃一惊。这是什么价格？嘿，嘿，只是几个简单的模型。没必要。六十，我是个孩子。我没有偷，也没有抢。我怎么能弄到这么多钱？
失望而归后，我想了又想，终于想出了一个造船的办法。首先我准备一个塑料瓶，是矿泉水公司的。我沿着瓶子画了一条线，把瓶子从360度剪成180度，这样它就只有一个半圆了。哇，我累死了。这个瓶子真的很难切。如果我知道，我会让我父亲帮我剪的。现在，瓶子看起来又粗糙又锋利，弄疼了我的手。我想了想就剪了，可是越剪瓶子就变得越小，这让我很困惑。这时，父亲回来了。他看到我右手拿着剪刀，左手拿着一个破瓶子。他走过来好奇地问，“(你的名字)，你在干什么？”我告诉了我父亲船的事。父亲听后笑着说:“想当船是好事。我的孩子长大后会发明它的。”于是，父亲立刻跑到食堂，买了一瓶矿泉水，倒进杯子里。瓶子里的水倒完之后，爸爸也在瓶子上画了一条线，但是爸爸是随便画的。然后，爸爸拿起简单，把它塞进塑料瓶。然后，“咔嚓咔嚓”一声，爸爸切掉了半瓶。我看了一遍又一遍，瓶身边缘很粗糙。爸爸拿起一张奇怪的纸，一面是紫色的，一面是黄色的，然后在瓶子边缘来回摩擦。突然，传来“唰唰唰……”的声音。过了一会儿，瓶子的表面变得光滑了，但是爸爸的裤子却从黑色变成了白色。爸爸叫我让开。我走开了一段距离。爸爸站起来，抖抖裤子，拍拍裤子。爸爸的裤子又从白色变成了黑色。我站在一边笑了。父亲把修剪好的瓶子拿给我:“做好了。你下一步的计划是什么？”我回答:“让它在水上走。”爸爸摸了摸我的头:“嗯，爸爸明天给你礼物。”
第二天，父亲带着一个看起来像小风扇的“奇怪的东西”回家了。爸爸拿出电池，摆弄了一会儿。爸爸抱着它，按了一个“奇怪的东西”。然后，他把一个红色的东西推到桌子上，“奇怪的东西”上的风扇叶片转动了。后来父亲把这个东西给了我，告诉我它叫“马达”，还教我怎么用和一些简单的原理。
第三天，我用瓶盖把“马达”抬高，用黑胶带粘在塑料瓶前端，中间粘电池，电池背面粘开关，都粘得很牢。然后在马达前面，我用一些牙签做了一个帆杆。取一小块布作为帆布，将布的一边的两个角分别粘在电机的左上方和右上方。把布另一边的两个角粘到桅杆上，小帆船就完成了。各就各位，我们要出航了...
我把做好的船拿到浴缸里，放了大概10厘米的水，然后放在浴缸里...船快沉了，我马上跑去问爸爸，爸爸说:“可能太小了，浮力不够。明天给你带个大的。”
第四天，爸爸回来了，带了一大瓶可乐，把家里的杯子一个个倒满，最后把可乐倒空。父亲接过瓶子，稍微洗了一下，然后在线上画了一下，然后切掉一半，依然把边缘磨得很光滑。然后，我把我的船粘在大瓶子的中心。粘好后，他又冲我笑了笑。我把改造好的船拿到浴缸边，把水放在大约10 cm深的地方。我的船第一次起航...
在这个造船的过程中我学到了很多东西，现在我在想，能不能把这次做的船改造成又酷又帅的小海船。
我已经n年没写信了...不知道写了多少...landingzone登陆区...不要抄袭，用一点就好。否则，应该是...千言万语...(未审查，有错别字，请自行更正。)
7.如何用400字写折纸，是我们童年的一大乐事。7月5日上午，徐老师让我们重温了一次“折纸瘾”。这个活动的形式略有变化。俗话说“三人行必有我师”，徐老师让一部分擅长折纸的同学做“师傅”，剩下的同学自己选师傅互相切磋。我拿着纸，跟着人群来到我的“折纸大师”刘玉成的办公桌前。我看见他的书桌前人山人海。似乎每个人都想学习刘玉成的“独家秘笈”——乌篷船。刘玉成先用纸演示，然后让我们这些“弟子”自己动手操作。如果有人不理解问题，他会再折一次，就像一副“折”然后沿着对角线再对折一次，然后把四个角向中心对折，最后沿着折痕再对折一次。当我在回忆刘玉成的示范动作时，我笨手笨脚地把它叠得乱七八糟。"...然后把四个角对折三次。”“什么？”我喃喃道:“这个难度系数有点太高了！”我试着按照刘玉成的指示折叠它，但结果却是一团糟。嗯，看着眼前这一大堆废纸，我忍不住想哭。只好从头再来，心里叹了口气。我又拿出一张纸，按照“师傅”的步骤，又折了一遍。好事多磨。这一次，在我的不懈努力下，我终于成功了..我小心翼翼地把船体从里面慢慢翻出来，虽然显得很笨拙，但还是成功了。我看着眼前完工的吴鹏船，再也抑制不住内心的喜悦，喜悦之情溢于言表。虽然我面前的吴鹏船皱了，但它毕竟是我努力的结果！仔细一看，我的乌篷船全身都是白色的，船头船尾都有顶篷，似乎随时可以出航。虽然第一次折叠乌篷船的过程有点笨拙，但我相信只要你多多练习，一定会炉火纯青的。